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文档简介
1、16.母鸡,人教版小学语文第七册,读一读: 反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦 如怨如诉 疙瘩可恶毒手聋子 鸡雏 啼叫 一撮儿毛,我一向讨厌母鸡。,我不敢再讨厌母鸡了。,可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。,这是一只()的母鸡。,这是一只()的母鸡。,叫声讨厌 无病呻吟 欺软怕硬 欺善怕恶 拼命炫耀 浅薄媚俗,它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。,负责,慈爱,勇敢,辛苦,不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头听;挺着身儿预备作战;看看
2、前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。,返回,下一页,(负责),上一页,当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。,它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。,返回,下一页,(慈爱),上一页,假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。,在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。,返回,下一页,(勇敢),上一页,它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天不知
3、教多少次。,它还半蹲着,让他们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。,返回,下一页,(辛苦),上一页,讨厌,不讨厌,(尊敬),它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。,作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。,它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。,总结:课文以作者的( 情感 时间 )为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一( 浅薄媚俗 高尚伟大 )的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、
4、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位(英勇善战 无私无畏 )、(欺软怕硬 日夜操劳)的伟大的“鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由( 讨厌 尊敬 )转变为(讨厌 尊敬 ),表达了对母爱的赞颂之情。,通篇表达喜爱之情,先贬后扬,强烈对比,两部分构成,过渡自然,总分段式,描写了生动具体的点滴小事,生动、通俗、朴实、生活化,1.母鸡的作者( ) 10分 2.本文用的什么写作手法( ) 10分 A先抑后扬 B先扬后抑 3.作者对母鸡的态度先是( ),后来是( ) A 喜欢 B讨厌 C崇敬 D憎恨 20分 4.“就是聋子也会被它吵得受不下去。”用( )修辞方法,表现了母鸡( )的性格。 20分 A 拟人 B夸张 C比喻 D无病呻吟 E喜欢炫耀 5.“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是( ) 10分 A无病呻吟 B欺软怕硬 C“我”曾在小时候受了母鸡的惊吓 D喜欢炫耀 6.“我不敢再讨厌母鸡了。”其中“不敢”一词的含义是( )20分 A我害怕母鸡 B我很敬佩母鸡 C赌
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