24·1下《语文园地六》第一课时_第1页
24·1下《语文园地六》第一课时_第2页
24·1下《语文园地六》第一课时_第3页
24·1下《语文园地六》第一课时_第4页
24·1下《语文园地六》第一课时_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语文园地六,乔川初中 刘万玲,课时目标第一课时,1能发现一字多音的现象,正确掌握6个多音字在不同的语言环境中的读音。 2认读8个生僻字,积累民间谚语。,选材:,选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有创意。,生活用品:衣服、鞋子、钟表、门窗 学习用品:书包、书、文具盒、笔 工作用品:网络、电脑、桌椅 玩具:电子宠物、学习机、机器人 公共设施: 医院、学校、住宅、健身器,可心“衣” 会“吃”垃圾的机器人 未来的房子 未来的城市 未来的世界 插上翅膀的汽车 会飞的鞋 未来的交通 会变魔术的笔,便携式课桌 未来的学校 未来的教室 多功能牙刷 我的“兄弟” 彩虹

2、桥 未来的伞 我家的门 晴雨窗,内容:,针对所写的事物,要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中,又要有详有略,结构、特性要详细描写。,未来的太阳伞,未来的交通工具,未来的雨伞,未来的城市,未来的房子,未来的交通工具,未来的机器人教别人跳舞,光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2050年。到了充满生机的一年;到了科技发达的一年;到了日新月异的一年;我是X博士,我正研制一种新的产品,想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进的东西“未来的汽车”。,我是X博士,我正在研究一种高科技的产品 “XXX”,2409年,科技发达得很,人可以飞上天,动物呢也可以听懂人话呵!没想到吧,我也是一个非常有名的发明家,最有代表性的就是我发明的“未来的XX”。,随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起,别墅、公寓应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样的吗?,谢 谢!,课后反思,教师组织学生观看有关最新的科技成果预

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论