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文档简介

1、初中生体育课运动损伤的预防和处理,扬州市 梅 岭 中 学 雷 风,运动损伤带来的负面影响,运动损伤带来的负面影响 它不仅仅影响个人的身体健康、学习和工作，同时不能参加正常的训练和比赛，妨碍运动成绩的提高，缩短运动寿命，严重者还可使人致残、死亡，对开展体育运动造成不良的社会影响和心理影响，对人的日常生活带来便。,常 见 的 运 动 损 伤,胫腓骨疲劳性骨膜炎 骨折 急性腰损伤 肌肉痉挛 韧带损伤 肌肉拉伤 踝关节扭伤 网球肘,踝 关 节 扭 伤,项目：多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、 滑雪和溜冰等运动中。 原因：踝关节的准备活动未充分做好，跑跳时用 力过猛，落地的姿势不当，地面不平等。 处理

2、方法：停止锻炼，高抬伤肢，12小时内冷敷, 24-36小时内需热敷。恢复性练习。 预防：专项准备活动要充分； 加强踝足部肌肉力量训练； 易伤者在运动比赛时用保护支持带；,视 频,骨 折,原因：1、直接暴力；2、传达暴力； 3、牵拉暴力；4、积累性暴力 特征：疼痛、肿胀、皮下淤血、功能障碍、出现畸 形、压痛、震痛、骨摩擦音等。 预防：避免剧烈运动中的碰撞 治疗：停止活动，进行急救。固定包扎。 急救原则：1、防治休克； 2、就地固定，避免不必要的移动； 3、先止血再包扎伤口；,如何在体育课中预防,1、穿合适的运动鞋、运动服： 防滑性好；鞋底柔软；透气性好；大小合适； 2、锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习： 肩关节；腰部；膝关节；脚踝关节 3、做专项准备活动：比如投掷铅球要做： 腕关节；肩关节；膝关节；腰部运动等 4、避免过度牵拉颈部和背部肌肉 5、保持运动肌群的用力平衡 6、避免脊柱同时伸展和旋转,如何在体育课中预防,7、 避免运动强度过大 8、 选择适合自己身体条件的运动项目 9、 避免一次锻炼的持续时间过长 10、 不在坚硬的、有杂物的场地上锻炼 11、 作好整理放松运动： 深呼吸；各大肌肉群的放松； 12、 使用支持、保护关节的用具： 护膝；护腕；护踝；

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