学习残疾教师阮文凭事迹有感

1、学习阮文凭老师先进事迹有感 阮文凭自小多灾多难，刚出生不久，就患上了小儿麻痹症，只能靠拐杖行走。1985年，父亲因一场大病导致双目失明，丧失了劳动能力。1989年，母亲上山劳动不慎跌下山崖去世。初中毕业后，他考上了一所中专，然而家里实在太困难了，最终阮文凭选择了放弃，当上了代课老师。15年的守候，不仅是阮文凭作为教师的忠诚和职责，也是自己作为贫困家庭成长起来的孩子内心深处，对知识无尽的渴望。 这几天通过网络学习了残疾教师阮文凭的先进事迹，我被他那种对孩子的无私的爱、真诚以及面对挫折的坚韧与执着，为教育事业全身心投入的精神所深深感动，这种爱与精神值得我们每个教师学习。 通过这次学习，使作为教师一

2、员的我对教书育人有了更深刻的认识。因为它是关于学生素质的塑造和其未来的身心发展重要的过程。常言都说老师是孩子的第二父母，而爱就是一切教育的基础！作为一名教师首先要有一颗爱心，关心、爱护自己的学生，和学生建立了深厚的感情，只有满怀爱心，你才有资格去教你的学生。对学生没有爱的教育是不完美的，没有爱心的教育就是无效的教育！ 教师爱学生，一个很重要的理念就是相信和了解你的每一个学生，也要独具慧眼、因材施教，发现每一个学生身上的潜力和闪光点，鼓励我们的学生不断地探索、调整，使他们的才华得以淋漓尽致的发挥。其次，作为一名教师不但要有较高且全面的学识水平，更应该具备不断学习和学以致用的能力。时代在进步，我们

3、的学生也在不断成长，对老师的要求也在不断的提高，对学生教育的知识面也会更广。所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，拓宽我们的教学思路，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育方法和教学实践，以不断的适应学生的发展和社会的需要。 残疾教师阮文凭的先进事迹 ，让我感受到做为教师工作中不但要充满爱心，还必须具备坚韧、执着与无私付出的精神。他以残疾身体却心怀对教育事业的执着热情，通过不断的动员，感动着孩子和家长，让停学了4年的山村小学复课并满编所有年级，十几年一如既往地为学生和学校的发展而不断努力付出，让山区的教学和孩子成长都有了良好的发展。想想我们平时教学

4、工作中所遇到的困难和挫折；想想我们有时上课因为学生听得不专心或者不接受而失落的情绪；想想有时自己学生考试的成绩不太理想而心生郁闷；想想自家孩子因对其管得少而抱怨缺少母爱；再想想平时与学生或学生家长沟通交流而心力绞瘁。其实这些拿来和阮文凭老师、他的学校以及他们为山区教育事业所走过的点点滴滴比较，这些都算不了什么！一名残疾老师能以他的坚韧和执着来推动山区的教育事业发展而给山区孩子更广的一片天地。同样为山区教学一员而客观条件更好的我们为什么不用正面积极的心态来面对我们工作中的挫折和困难？我们有理由相信我们能也必须能以坚韧执着和无私付出为我们山区教育和我们山区孩子更广的天地和更好的发展！这是我今后努力的方向. 在今后的教学工作中我们要以残疾教师阮文凭为榜样，坚韧、执着，爱岗敬业。以浓厚的爱心融入教学，以高尚的师德铸造师魂，以不断