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27 再来一次,教学目标,认读生字，正确，流利，有感情地朗读课文 对失败发表看法 在朗读中认识失败，懂得信心的重要性,在 再,谈谈这两个字的区别,“在”与地点、时间有关。 “再”与“又”“重新”有关。,用“再”、“在”填空,( )来一次 ( )五月一日 ( )做一遍 ( )教室里,认一认,扒着垂头努力慢吞吞 害怕 失败游戏绝不放弃停下来反常 垂头丧气 垫子 不由自主 糟糕,想一想,到底什么事情需要再来一次？,利用下面的词语练习造句,努力专心慢吞吞 失败再来不由自主,1、看着一片片落叶从树上落下，我不由自主地把它们想象成一只只美丽的蝴蝶。,2、看到这感人的情节,我不由自主地流下了眼泪。 3、听到这首歌，我不由自主地想起他。 4、看到这么精彩的表演，我不由自主地拼命鼓掌。,5、这部电影真精彩，我 不由自主地被吸引了。,1、“哦，原来是这样。”妈妈摸着小加的头，笑着说：“那你为什么不再来一次呢？”,3、“是啊，好孩子。”妈妈高兴地笑了，“别怕失败，重要的是再来一次。”,2、“你并没有摔下来，因为你连试也没试一下，这比摔下去还要糟糕。”妈妈开导说，“做一件事，重要的并不是成功或失败，而是专心去做，努力去做，哪怕只有一点儿希望也要坚持，绝不能因为没有信心而放弃。”,3、“是啊，好孩子。”妈妈高兴地笑了，“别怕失败，重要的是再来一次。”,你做哪一件事失败了呢？,讨论,读了课文后有什么感想？,
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