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文档简介

1、朗读，耐心的忍耐可以征服世界的任何山峰。狄更斯，只要翻过那座山，就能理解日本冷杉，学习目标，1，文中“海”和“山”的象征意义，领悟作者的感受。理解重复手法的应用。2、学习朗读技巧，正确处理压力和停顿。青少年学习充满坚定的信念，坚持追求理想的精神。因为读课文，积累单词，遮住的百感交集突然凝视瞬间的声音，do:在谈话中提到，因为担心或思念。交谈。感官的交叉点：各种情感或情感同时出现。突然：出乎意料地突然。瞬间shn之间：转眼之间。咒语：在某种宗教或巫术中出现的密语，认为可以消除灾难或消除灾难。一条心：决心不顾一切。秘密：隐藏得不露声色。秘密的事。诱惑：使用模糊的、做坏事的方法。吸引，引导(这篇文章

2、采取这个意思)。阅读指南，根据示例，在设计文档的两个文本阅读中重音和停止。(停在句子里，蓝色表示重音)例：男孩一大早就上路了。山路上复盖着蒸人的草湿气。少年的脸上和背上结满了汗珠。他不停地赶路，喘着粗气。突然，一个白色的东西像蝴蝶一样在他眼前缓缓落下。少年双手合十，抓住了，是雪花般的羽毛。少年手里拿着小羽毛，在山路上慢慢爬。他的耳朵可能是海波开始轻轻响起的他的内心。分段朗读，小组阅读，整体知觉整理思维，青少年登山过程分为三个阶段，你认为这三个阶段的特点是什么？请按照提示摘要。提示：第一阶段：兴奋期，用热情概括自己：第二阶段：苦恼，疑惑徘徊；第三阶段：成熟期，信念和坚定；象征意义；大海海鸥，到达

3、理想符号以上的海子；走向希望的宣纸；幸福之路；整体认识；主题作者通过叙述性的故事讲述。一个少年执着地寻找大海，一个人有远大的理想，有必胜的坚定信念，就能克服千难万险，战胜彷徨和童谣，继续攀登通往理想世界的顶峰。“翻过那座山就能看到大海”这句话是文章的题目，并且反复出现。作者为什么反复写这句话？问题讨论，“翻过那座山就能看到大海”的话起了很多作用：从构思上来说，从结构上描述人物，从语言上来说，是一种修正语；从表现的效果来看，以坚定不移的信念表达这篇文章的宗旨，可以战胜困难和自我，实现自己人生的理想；贯穿全文的线索。它表现出性格的心脏活动，青少年坚定的执着；重复，使读者振作起来，唱了三声叹息。读松段落，读：翻过那座山就能看到大海。离山顶只有几步远-真的能去海边吗？谁能告诉我？问题：1用自己的话概括：青少年登山过程中感情发生了什么变化？2请选择这两个比喻，然后说明这两个比喻的作用。从3选句中选出显示少年攀登困难的语句。4你有没有想过像男孩翻过山一样的烦恼？简单地说。欣喜若狂的失望痛苦混乱，像海浪一样上下起伏，看不见尽头的长山路：写了一条漫长曲折的山路。男孩立刻想到了大海，就像他的针指向北方一样。塑造了男孩对大海的渴望。“稍微颤抖的右腿”，“几乎和手脚一起上来了”等。诗朗诵：山那边(节选)，山那边，是海吗？是的！人

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