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b p m f,第一课时,比一比,谁的记性最好!,b p m f,学习目标: 学会声母b p m f,能读准音,认清形,并能正确书写。,仔细观察图画,说说你看到了什么?可以和同桌交流!,说一说,爸爸带我爬山坡(p), 爬上山坡看大佛(f)。 大喇叭里正广播(b), 爱护大佛不要摸(m)。,b,p,m,f,跟我读一读,声母,b,1,2,跟我写一写,b,p,1,2,p,m,1,2,3,m,f,1,2,f,右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞mmm 一根拐棍 f f f,顺口溜,读一读,写一写,看谁读得好,看谁写得棒!,当堂训练,b p m f,第二课时,b p m f,学习目标: 学会声母b p m f,能准确拼读b p m f与单韵母所组成的音节。,b,p,m,f,请你读一读,声母,b,p,m,f,请你上来写一写!,单韵母(6个),a o e i u , , , ,交朋友,b,a,ba,b,a,o,p,a,o,m,a,i,f,a,u,请你读一读!,b,b,b b b b,p,p,p p p p,m,m,m m m m,f,f,f f f f,当堂训练,看谁学得棒? 请小朋友们自由练习读
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