教科版科学六下第二单元《综合练习》PPT课件.ppt

1、填空。1、我们可以直接或间接地观察事物的实际存在是_ _ _ _ _ _，整个世界是由_ _ _ _ _组成的。2.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特征是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.物质的化学变化会伴随着一些现象，如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等。材料，第二单元综合练习，材料，不产生新材料，产生新材料，发光发热，变色，产生沉淀，产生气体。世界是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成的。一些变化产生了新的物质。这种变化被称为_ _ _ _ _ _。5.实质上的变化可以分为两类：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。综合练习，变化，形状，大小，物理变化，化学变化，物理变化，化学变化，是否产生新的物质。在加热白糖的过程中，首先发生物理变化，然后发生化学变化。7.在加热白糖的过程中，蜡烛也同时经历化学变化和物理变化。_ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是物理变化和化学变化。单元2综合练习，变成液体，生产新物质，缩短蜡烛和生产二氧化碳。白醋的特点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。小苏打和白醋会发生化学反应，产生一种新物质。二氧化碳是一种具有特殊性质的气体，它是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9.化学变化伴随着各种现象，例如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。根据这些现象，可以初步判断它是否是_ _ _ _ _ _的变化。第二单元综合练习

4、，无色，透明，酸性，二氧化碳，比空气重，不支持燃烧，发光和发热，变色，产生沉淀，产生气体，化学。10， 硫酸铜溶液为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单元2综合练习，蓝色透明，溶液变弱，棕红色附件，新物质，选择，1。 嚼米饭会感觉很甜，因为它含有()。糖b、淀粉c、甜蜜素2、土豆在接触碘时会变色

5、，而这种变色物质()a、土豆b、碘c、土豆和碘3、小苏打和白醋混合产生的气体是()。甲、氧乙、一氧化碳丙、二氧化碳乙、碳丙、第二单元综合实践、选择、4、影响铁生锈的因素()。只有空气B，只有水分C，是空气和水分5的共同作用。将点燃的细木条放入混合有小苏打和白醋的杯中，火焰将()。a、立即熄灭b，继续燃烧c，燃烧半分钟后熄灭6。一半的钉子浸入水中，一半暴露在空气中，而()部分最容易生锈。一、半根在空气中，半根在水中，半根在水中，在空气和水的交界处，C，A，第二单元综合练习，C，选择，7，滴碘以下物质，其中能显示蓝色的是()。蛋清b、面包c、酱油8、()可以减缓铁生锈的速度。甲、湿乙、高温丙、干乙

6、、丙、第二单元综合练习，判断1、材料的变化是快是慢，但它会变化。()2。用蜡烛加热白糖时，会发生物理和化学变化。()3。馒头遇碘会变成蓝紫色，因为它含有淀粉。()4。利用淀粉和碘的颜色变化，我们可以用它来检测食品中是否含有淀粉。()5。指甲与硫酸铜溶液反应后，溶液的颜色变浅。()，单元2综合练习，判断，6。火药是古代炼金术士发明的。()7。人是由物质构成的，但空气和火不是物质。()8。物质的化学变化肯定会产生新的物质。()9。物质的物理变化不会产生新的物质，但是物质的化学变化会产生新的物质。()10。物质变化的速度基本相同。()11。物质的形状、状态、体积和位置的变化都是物理变化。二氧化碳气体可以帮助蜡烛燃烧，并使蜡烛的火焰越来越亮。()12。物质变化无处不在，与我们的生活密切相关。()，单元2综合练习，实验，1。铁锈与什么有关的实验方案。第二单元综合练习，研究问题：我们假设：实验材料：实验方法：实验现象：实验结论：铁锈与空气有关吗？铁锈与空气有关。因为我们发现钉子暴露在空气中的部分已经生锈了，而钉子在木头中的部分还没有生锈。3个盘子，3个钉子，水和植物油。1.使用同样大小的盘子，其中两个分别装满水和植物油。2.将一个钉子放入一个与空气接触的空盘子中，另一个钉子完全浸入植物油中，一个钉子一半放入水中。3.每天观察并记