高考真题文言文翻译

1、请翻译下面加下划线的句子这个问题调查考生理解和翻译课文中句子的能力。直译要意译为辅助，通过字的执行达到“信、达、雅”的标准。此外，实际词语：多元性，词类使用，古今其他意思，汤加语翻译；也有一些功能词，一些功能词，也有意义；也就是说，几种特殊的句子翻译也要到位。二、宋史 郭浩传(全国纲要卷10分)3、反对会议和战争，不能使用。皇帝问起西部，浩说：“当局闻见警察，夏天的人想挑选装备。”果攻荆原道，取西安，怀德军。塑胶开拓的地方，完全失去的地方。(5分)3、我担心夏天的人必须有机会侵犯边境，我可以选择加强(朝廷)将军(设置守军)。4、金州残乐非凡，少算，浩招集家家：集避难，营场开放，一路以示其规。他

2、军若有朝廷，浩独图胜钱十万缗，朝廷加治，请愿，直接。(5分)4、郭浩召集流亡，打开营地田常，向各地宣布了自己的计划部署。三、后汉书 阴兴传(山东圈10分)5、兴各从出入，往往小掩，暴风骤雨，低头，第一期进门。光武幸，辄先入宫，偶见一党。(4点)(5)在光武帝驾临的地方，音兴经常先进打扫宫殿，受到很近的信任。6、赵兴皇帝，欲封，集印绶，兴固允，曰：“臣未先登战，且蒙爵以家数，故天下野心，诚溢。臣孟陛下，厚上贵人之恩，富贵已，不复，不愿诚实。单击高祖嘉兴的让步，不会赢得他的野心。(4点)(6)皇帝赞赏音兴的谦让，没有改变他的愿望。7、明年夏天，皇帝风眩病，兴领侍从，命官台宽室。病廖事，召兴，欲大司

3、马而非吴汉。兴接受固体，叩头流泪，说：“臣不幸失诚盛德，苟不能。单击智性头，四处走动，皇帝听说了。(4点)(7)(音兴)最大的真心打动了皇帝周围的人，皇帝也遵从了他的(要求)。四、摘自元史彻里(江西卷12分)8.当时行省理财方面急，卖了所在地的田地，以价失去了官员。彻郎说：“做学问献祭，培养人才，安y？”突然停止。闻见，皇帝卡娜扬。(4点)八、学园(收益金)如何供应祭桌，培养人才？(关键词：所以，安，去卖)9、彻凡皇帝陈相哥强奸贪国损害，在激烈的演说面前。帝大怒，毁臣，无礼之身，意为礼仪；规则，左右放置手掌打耳光。(4点)9、皇帝生气，诽谤大臣，失去礼仪规则，命令部下打耳光。(关键词：诽谤，左

4、右，脸颊放置。)，以获取详细信息10、廷章、张剧盗五个长高挑，遂引县征，严令，降无罪。如果有瑕疵，劳动会安抚酒和食物，说：“我的意思是预想，推测的ruqibang是的，很好事实：古人玩夜晚游戏，也有”2。一年的收获，一年的场面：歉收。对不起(收成不好的一年)。是公务员污染暴力造成的。现在都是平民，我安忍罪汝。汝犁桑，安鲁塔，不怕。单击(4点)10、我猜你们是怎样谋反的，是官吏贪污暴政造成的。关键词：齐国，好，原因。)，以获取详细信息五、清史稿陶澍传(广东圈10分)11、各县将丰收设置在农村，让人们秋收后分力捐款，不做官，不减不减，不贷款，向世人道歉。(岁玛税：一年的收获，燕京：歉收)。对不起(

5、收成不好的一年)。准备救济，乐三回捐，略去社仓法及其弊。(4点)【注】社会仓库方法：用正义的溪谷准备饥荒的方法。(11)为收成不好(储存粮食)的赈灾工作做准备，年捐(粮食)大体上等于“社会创制法”，但消除了弊。(。12，昌集安徽通志，正牌忠孝节烈鼓励风俗。(3点)(12)(都秀)创作编辑安徽通志表彰忠臣孝子节父女(忠孝节烈)，鼓励风气。13、后来法淮南将淮推，风瘫，竟不施，仙峰而死。(3点)【注】风瘫：手足麻木。(13)(淮)后来计划在淮南推进，后来疾病风麻痹，未能完成这项政策的执行(此政策未能完成)。六、南朝刘义卿的世说新语(湖北圈9分)14、王振字事务所拳，太原。隐德，人莫知，虽有兄弟宗族

6、，但也有疯狂的念头，只有父亲张异焉。张裳、坟、兄子至脂寨，见床头周易，张笑曰：身不在时，见耳。今天会和你在一起。单击既谈易，因细析，经济史无前例，叹息不可计量。(3点)14)(3分钟)(王振)于是(和王济)谈到周易，(王振)分析精细，王济从没听说过，佩服(叔叔)很深。15、二人都有，浑q吉：“为什么临时累日？她说：“叔叔。泥问其原因，经济叹道：(3点)(15)(3分)王宏问他是否这样说，王智感慨地这样详细地叙述了这件事(一次)。16、吴成帝见吴阁，辄调整，曰：“卿疯t未死？没有回答。(3点)(16)(3分)皇帝每次见到王吉，总是来/王清嘲弄他。17.请在下一篇短文中用斜线(/)切断画线的部分。

7、(破句子不超过6处)(3分)魏薛长8尺2寸，普通人几乎不修理东西，山泽每次狩猎大后，常与范仲淹张羽和参佐拍摄舒，坐在画中。后少值薛充电，于是耗尽所有头发，再加上动作优雅，那妙。不改正平凡人的近似/敌人的工程/立山宅/狩猎党大胜/胡将军宗儒壮士/重水及参议院历史剧/舒总是坐着收集画。【译文】威什身高8英尺2英寸，与普通人不太相配，年轻的时候擅长射箭，山林、野外狩猎等情况收获很多，后来担任将军钟乳秀的壮士，钟中经常和宗主玩射箭游戏，威什在旁边打分。后来又拍摄非常精美的射箭，用他的马对适当的射箭，结果魏书百尺，使人充不足。7，郑思肖集自戒中选择(湖南圈10分)18、孙胜行，移诸法，再无正当分，不敢行

8、。(3点)(十八)有品行的人纪纲严格，一举一动都符合法令制度。19、虽然穷也不觉得不足，无缘无故，胡乱计划情况！(4点)19)贫穷并不意味着不富裕，如果无缘无故地给他东西，用不正当的手段谋取利益，还能做什么呢？(！20、敢破之：若无行卿相，无行皮普。如果人交往，不伤害我的人，也是使我失实的人。(3点)(20)得到这样的人和他交往，不是伤害我，而是真的对我有益。【分析】需要考生注意的评分点(1)行：单词多元性，在这里指品行；晟兰，焉的模样；法度，名词是动词，符合法度。(2)虽然如此。给我。没有理由地反对古今。随便：扩大到不随便，不擅自行动。(3)人就是这样的人。益处，没错.有益。两个“也”字判断

9、句。本问题的三个文言文翻译句子，特别是要理解的是实事求是的意思，考生必须根据原文的上下文上下文全面考虑句子，提高理解的准确性，同时也要合理地看待译文的通顺性。21.以下句子中无效的是()a.第一步是回到自行车/适当的囚犯/时发生/伏剑/流离/几死野/丁年服务/皓首b.方林引用比佐/秦的左右/潜在惩罚/兰石或懦弱、愤怒/自己的气名敌国/撤退，所以颇/名重泰山c.秦慕在秦/相上久/还相信深/结厚/怕烛的优点/放弃金为眼泪/也如何郑和平d.不是我能做的，而是无所不能/无所不能/有所作为/有所作为/有所作为/有所作为/有所作为/有所作为/有所作为/有所作为/有所作为/有所作为/有所作为b问题是新的，又

10、回到教科书上，对很多考生来说是熟悉的问题。如果仅凭感觉难以选择答案，就要冷静分析对错。这四段都来自人文素质高中必修及可选教材的课后练习问题。必要的4 苏武传讲座第3题中，a的意思是：“你骑自行车去了有强兵的敌国，时运不好，连刺刀也不介意自决；全乡民、印信州苦、北方荒野差点丧命。奉命长年百发百中。单击必需的4 廉颇蔺相如列传讲座第4题中，b具有以下含义。“林用手拿着花氏比莎，斥责秦王的时候，以当时的形式被杀得最多，但一般人都胆小不敢这样。他的勇气被提升后，威力就扩大，压倒了敌国。回来后，对愿望做出了殷勤的让步，他的名声比泰山还重。”“于是正确的休息方法，”方琳引用了碧柱和约金王的话。气势虽诛，但

11、土或懦，气、威敌，不敢回，名重太山。按一下原来的问题是贴标点符号。必需的1 烛之武退秦师放学后，从3号门港出来的c，陈武公对秦国一起度过了很长时间，他们之间的信义很厚，交情也很厚，但是为了蜡烛的无言利益，连扔掉真汤就像擤鼻涕吐口水一样，从政局中得到了什么？d来自孟子梁惠王下，是必需的3 寡人之于国也和可选的10 中国文化经典研读的延长阅读，强调国民总公司奖，“这个(问题)计划不是我的力量。一定有一种方法。挖深护城河，巩固城墙，与百姓一起守卫海疆和国家，百姓宁死不逃。这样就可以行得通了。”8，摘自孟子见梁惠王(天津卷8分)本文是元吉写给名医薛雪(一瓢)的孙雪秀语的信，批评了当时中臣京艺的社会风气

12、，说如何评价雪雪。22、现在被捕的人问：“一个老师不是个好医生吗？”不顾子女的怨恨，什么话也说不出来。(两点)即使是你的敌人，也不会有别的话。(。23、又问：“老师一瓢新留学？按一下子的齐国，却没有别的话，儿子为什么不叫人相信的人传祖先，但总怀疑人传祖先，叫艺术与下英镑和平？(两点)【艺术成功：马小仓山房文集与薛寿鱼书】德成，艺术。(23)把人们都不相信的事情告诉去世的爷爷。24、仆间病，名危笃，虽尔时十州，程、张。主要利益？老师只有一刀能活下来，仆人也有人相信心灵破碎，是不死的。(4点)【注】注、程、张、周：即周敦义、程颐、程颐、张载、朱熹，都是理学家。刀圭：用于测量药物终点的工具。只有一位

13、老师用少量的药救了我，这就是为什么我从心里屈服，认为他是不死的。测试文言文翻译能力的文言文第一句的核心词是“虽然”、“单词”。第二句的关键词是“是”、“前”、“共性”。第三句的关键词是“实时：创建.现场“”所以：原因”。9，清光线程5年礼记乐记卷21 镇海县志(四川卷10分)25，霍钦，雅克克克克里斯丁。陈贤章将被强加在京师，钦听了他的教义，叹道：“性，真理还在海斯，世界都在利用我，我怎么想？单击立即去疏解官，开展弟子仪式活动。(3点)即使世界利用我，我在世界上写什么？26、后，抛光，其装置工业，很公。十馀年，家庭不庭，但官贵人听德，莫拜床下。(3点)26)不久，跟随他学习的人很多，磨练了动机

14、，达到了他们的才能和学识。(。27、大臣剧变，百姓可以停止等待，无辜，但仍然是好人。(4点)(27)地方官员变乱，人民可以不犯罪，不杀戮，等待命令，也可以被视为守法的百姓。(。这个问题测试你理解和翻译文言文句子的能力。(1)也就是说：江户。还有：但是。熙：你说什么？句型：以及如何使用？要翻译问题的语气特性，必须恢复对象单词顺序。重点词翻译正确，句子流畅。(2)后：不久。开始：跟随。产业界：人才和知识。(3)放坡：放坡。张：还在结算。摘自10，人物传二明一的续修四库全书海峰文集(安徽卷10分)28、民咸萝卜，以为几十年没见过，因康罗里石在那事上。(5分)百姓都赞美欢悦，认为这是几十年来没有的事，

15、在河岸上立了石碑，记录了这件事。29、虽然，对你的君主和你丈夫的世界的高智慧有足够的前途的人，对其他的恶行表示歉意吗？(5分)尽管如此，徐曾(曾钰)治理(成就)与今世的地位及其权利相比(徐曾)是否少于他们？这个问题测试你理解和翻译文言文句子的能力。(1)思考：思考。原因：所以。罗：哇。(重点词翻译正确，句子流畅)(2)虽然如此。示例：是。应用：治理。有前途的人：能够用那个权利充分工作的公务员。句型：为什么要为其他恶事道歉？比他们少吗？11，松江府通判许君传摘录苏辙集(江苏卷10分)30、公讳桓，始字公群，晚字文父。王蒙是奉主。张提皇后的婚事，父母傲慢自大。贤人，屈利，知县委公。(3点)(30)

16、(王梦静)了解小民的玄功，降低身份，以礼相待，由军队负责工作。31、鲍孝肃公救公见公，叹曰：“君以此为县官，贤宇焉官远！点吏州道监，公年馀，劾固体县令，恐一人杀，无计可施。(3点)31、你可以做行政长官，比马官好多了！32、青蛙听了他的话，“少而读书，短而长的文字，白天，不多。旅行途中制定中间规则。走进客厅，没有懈怠。所以当，不要闻行。尔曹也捉不到人，我的寡妇也可以。单击(4点)(32)你赶不上别人。只要学会我少犯错误就行了。12，伯父墓表(辽宁圈10分)33、朱孝子伯因，为数不多的重名，申采。哥哥穆也有好名声，玉玲折弯鞫，花然弗学，所以邑宗附(5分)问候。(33)表弟周武也有很好的名声，压倒周东，周东也有态度或好意，不跟他计较，因此人们对周东更为尊敬。(对两点的效果翻译；“折叠”“学校”“zong”3个，每对翻译1分。)，以获取详细信息从分析 (1):表示叔叔关系。占压倒性优势。学校：动词，计算。仆人：尊崇。34、刘禹治太亮，帝因其情，未辞其责也。(5分)(34)后来，朱东因醉酒的过失被官员告发，皇帝了解他的情况，没有斥责他。(对两点的效果翻译；“校对”、“光”、“免职”三个，每个翻译对一分。)，以获取详细信息