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文档简介

1、A,1,A,2,喜羊羊的快乐学习,看图说话,A,3,第一关:看图说短语。加油!,小朋友们好,我是喜羊羊,很高兴在看图说话的课堂上和你们见面,相信你们学了看图说话,会比我更聪明的。,A,4,A,5,香蕉,鲜花,草莓,小鱼,马儿,小孩,( 的 ),( 的),( 的),( 的),( 的),( 的),A,6,美丽的鹦鹉,yng w,A,7,懒洋洋的小猫,ln,A,8,毛茸茸的小鸡,rng,A,9,洁白的小兔,A,10,红通通的苹果,A,11,茂盛的大树,mo shng,A,12,填上合适的词语,( )的荷叶 ( )的故事,( )的楼房 ( )的裙子,( )的老师 ( )的孩子,圆圆,好听,高高,漂亮,

2、亲切,可爱,A,13,你们太棒了!,A,14,大家好, 现在我们要学习 新的内容了, 你准备好了吗?,看图说句子,第二关,A,15,看句子回答问题 放学后,小明在教室里扫地。 在什么时候(时间): 在什么地方(地点): 这个句子写出了谁(人物) 他在干什么(事情):,放学后,教室里,小明,扫地,A,16,时间 早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午 六一儿童节的晚上 ,A,17,人物,爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人 拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、 灰太狼 ),A,18,地点,家里、学校、公园,小河边、月球上、 水晶宫殿、森林里,A,19,事情,

3、做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、滑龙板,A,20,看图补充句子,小狗在房间里( )。,啃骨头,A,21,看图补充句子,小明在( )拍皮球。,操场上,公园里,体育馆,A,22,A,23,青蛙在荷叶上玩耍。,A,24,同学们在操场上做操。,会看图 学说话,A,25,妈妈在菜市场买菜。,会看图 学说话,A,26,小明( )读书。,在教室里,语文课上,,,A,27,冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。,A,28,今天 我 培艺教育 作文课,今天,我来培艺教育上作文课。,A,29,读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上。,1、( ),小鸟们都飞回窝里睡觉了。 2、一天下午,( )一起到

4、广场踢足球。 3、天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去( )。 4( ),树叶从树上一片片地落下来了。,傍晚,我和哥哥,采蘑菇,秋天到了,A,30,看例句,再仿写扩充句子。,例:我和姐姐打乒乓球。 放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。 、同学们在做操。 ,同学们 做操。 、我和弟弟放风筝。 ,我和弟弟在 放风筝。,A,31,判断我们俩有什么不同?,今天上午, 我和妈妈 去培艺教育 听作文课。,今天上午,天空阴沉沉的,我和妈妈去培艺教育听作文课。,A,32,上面的句子,告诉我们写时间时,要想想当时的天气。,A,33,星期天,三个小朋友在草地 上做操。他们玩得真高兴!,A,34,体育课上,小花在操场上跳

5、绳,她跳得真好!,A,35,小朋友们,记住哦,完整的句子通常有时间、地点、人物、事件这四个部分。 接下来请小朋友用它们看图说句子,表现好有奖励哦。,A,36,妈妈星期天在厨房里做饭。 秋天,小朋友在果园里摘果子。 上午,爸爸带我到花果山玩。 半夜,灰太狼在森林里做陷阱。,A,37,1. 小猴子摘果子。,( ),小猴子( )摘果子。,什么时间?,在哪里,2.我写作业。,( ),我( )写作业。,什么时间?,在哪里,A,38,小朋友们,我可已经掌握说句子的方法了,你们呢?敢不敢和我比比看图说句子?,A,39,什么时间?谁? 在哪里?干什么?,A,40,A,41,A,42,A,43,A,44,A,4

6、5,找找看哦,时间,地点,事件,人物,A,46,时间: 地点: 人物: 事件:,下课了、上体育课时等,同学们、小朋友们等,玩耍(打篮球、跳高、打乒乓球、拍皮球、拔河比赛、打排球等),操场上,A,47,看图,请说明什么时间?有谁?在什么地方? 他们在干什么?,A,48,标点符号儿歌 停一停,用 说完了,用 要问问题用 惊喜感叹用,,,。,?,!,A,49,A,50,A,51,A,52,写一写,1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2、 第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自读,检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。,A,53,有一天,小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。(1) 于是,他走过去把香蕉皮捡起来,(2)扔进垃圾桶。清洁工叔叔看见后对他笑了。(3),比一

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