第七章-托幼机构保教活动卫生.ppt

1、第七章保育机构的保健活动卫生、第一节保育机构的保育活动卫生、保育机构的保育活动卫生主要通过学前儿童在园的生活管理来实现。 一、保育机构的生活制度，因为保育机构需要规范化管理，所以是关于婴幼儿在保育机构内的生活和活动内容和时间的规定。 作为制定幼儿设施的生活制度的综合卫生原则，婴幼儿年龄越小，活动量就越小，活动和学习的时间应该越短，休息和睡眠的时间越长，吃饭的次数就越多。 二、保育机构的一日生活制度、保育机构的生活制度中最重要的是一日生活制度。 包括全日制、半日制园(所)的入园和离园(所)、寄宿制园(所)的起床和就寝、盥洗室、厕所、吃饭、活动和学习、休息和睡眠等因素。 一日生活制度把这些因素在每

2、天一定的程序和时间上相对地固定在制度上。 (1)睡眠(2)厕所(3)吃饭(4)饮水(5)厕所(6)来园(所)和离园(所)，1 .睡眠时间前的儿童每天需要睡眠的总时数(夜间和白天) 1岁1天14-15小时，2岁1天13-14小时，34岁1天12-13 学前儿童的身心状况不同，睡眠时间也不同，体质弱的学前儿童的睡眠时间需要相应地延长。 另外，睡眠时间的长度必须根据季节适当调整。 2、睡前准备(1)创造良好的睡眠环境。 空气流通，室内温度舒适，安静，明亮耀眼。 (2)准备舒适的睡眠器具。 睡觉前要认真检查床和被子，没有垃圾。 特别是有可能伤害学前孩子的东西、别针、卡等的被子薄而清洁，枕头不要高。 (

3、3)睡眠前的饮食请适量。 不要让学前孩子吃得太多，也不要饿着睡。 另外，睡前不要让孩子们喝很多水，以免小便增加，影响睡眠。 (4)睡觉前提醒儿童在厕所小便。 学前孩子们因为在玩，睡前忘了在厕所小便，所以必须好好注意，养成睡觉前小便的习惯。 (5)平定学前儿童的感情。 睡觉前，教师安排安静的活动时间，听轻松的音乐，读儿歌等。 不应该玩运动量大的游戏，睡前不要听引起感情变动的电影和故事，不要大声唱歌和跳舞，要稳定学前孩子的心情，保证学前孩子安静地睡觉。 (6)给学前孩子准备睡眠的信号。 睡前播放美丽的催眠曲等音乐，给学前孩子提供睡眠的标志，过一天就能养成睡觉的习惯。 3 .睡眠管理(1)培养学前儿

4、童的正确睡眠姿势，纠正不良睡眠习惯的正确姿势是右侧睡觉还是横侧睡觉，不能趴着睡。 同时，要纠正不良的睡眠习惯。 蒙头睡眠是一种非常不卫生的睡眠习惯，睡眠时吸入被褥中的污染空气，容易做恶梦，容易醒来，起床后感到窒息、晕眩、精神萎缩，容易患鼻炎和感冒，长期的蒙头睡眠会降低智力和抗病能力。 (2)必须考虑学前孩子睡眠需求的差异是根据个人差异的不同，同样年龄的学前孩子对睡眠时间长度的需求也有很大的差异。 因此，考虑到学前儿童的睡眠需求的差异，允许一部分早起，不希望继续睡眠的学前儿童适当地早起，在其他地方进行安静的活动。 (3)要注意学前儿童的健康问题学前儿童的健康问题在睡眠中可能会变得明显。 例如，肠

5、道内有寄生虫，学前儿童臼齿和引起肛门周围瘙痒的幼儿的习惯性阴部摩擦这样的坏习惯也经常出现在睡眠中。(4)环境的动态变化在学前儿童睡眠中，也要密切注意睡眠环境中的气温、湿气、换气、噪音强度等动态变化，发现发生了异常情况，必须立即解决。 特别注意事故的可能性，充实对策，如果发生火灾和地震等事故，可以从睡眠状态变成避难状态。 早晚睡午觉后，出门回来洗脸。 在保育设施中，学前儿童应该单独使用毛巾，最好洗脸时使用水龙头流出的水流，避免交叉感染。 毛巾要好好消毒，晒在阳光下，或在热水中煮沸，晾在通风好的地方。 学前儿童皮肤薄，保护功能差，容易受到损伤，应该用肥皂和温水洗脸，冬天可以涂适用于学前儿童的护肤品

6、来保护皮肤。 刷牙保育机构为学前孩子选择孩子的牙刷和牙膏，牙刷要横向23列，纵向67列，牙刷要稍软。 每个学前儿童都要有专用牙刷，每次使用都要把牙刷朝上放在杯子里，保持干燥，防止细菌生长和繁殖。 要教幼儿学会正确的刷牙方法。 洗手、洗脚前的饭后和活动后要洗手、洗手、冲洗碱性小的肥皂和流水。 每天晚上，学前孩子睡觉前要洗脚，不能并用专用的洗脚工具，特别是脚癣等病人和毛巾和水盘。 沐浴寄宿制的保育设施是，学前的孩子一天洗12次澡，冬天一周一次，用温水(40度)洗衣服，不要过度摩擦皮肤。 夏天不要擦拭防痱子和除痱子的用品，不要马上在室外刮风或用电风扇刮风，以免感冒。 修剪手指指甲过长会损伤别人的皮肤

7、，指甲会缝入污垢和病原菌，从而传染消化道疾病。 所以，请每周剪一次指甲，两周剪一次指甲。 一般来说，学前孩子应该每两餐喝一杯水，从饭的前半小时到一小时喝水对身体是有益的。 吃饭和吃饭前不要让学前孩子喝水。 否则，稀释消化液，引起饱腹感，降低食欲。 保育机构要把供学前儿童饮用的水煮沸，学前儿童的杯子专用，清洁，经常消毒，防止传染病。 学前儿童排便的控制能力差，学前儿童应允许根据需要随时大便，在活动期间教师要注意儿童大便，不停止排尿，逐渐养成定时大便的习惯。 必须告诉学前儿童正确大小的便法。 比如，不分场所地小便，之后擦屁股是从前到后擦。 及时观察孩子排便情况，马上发现疾病。 每天或每周学前儿童来

8、公园，教师和保健医生应进行接待和早上检查，立即向家长了解学前儿童的健康状况。 学前儿童是否吃饭，是否需要饮水和排便，并给所属班安排活动。 学前儿童等待离园，可以在室内进行安静的游戏和野外活动。 教师和保育员注意学前儿童的活动安全，数人数，学前儿童不得擅自离开保育机构的大门。 不能让陌生人带学前儿童去。 第二节保育机构教育活动卫生、第一、保育机构游戏活动卫生、活动时间合理。 室外的活动时间，春夏秋每天在34小时以上，冬天每天在2小时以上。 学前儿童的游戏必须安排在通风好、空气新鲜、采光和照明好的地方进行。 游戏场必须清洁。 玩游戏之前，根据需要洒水，弄湿地板，以免尘土飞扬。 活动量多的游戏，必须

9、尽量安排在室外进行。 游戏场很平，周围没有危险品，附近也没有意外的东西。 在玩学前儿童游戏之前，要根据游戏的种类、内容、气温情况，让学前儿童增减衣服，以免感冒和发烧。在室外玩冰雪游戏时，给学前孩子们穿雨鞋等防潮保温的鞋和带口袖的衬衫，以防止弄湿衣服感冒。 游戏前活动身体，等待全身变暖，然后用手触摸雪。 玩泥沙时，注意不要让前儿童把泥沙放进眼睛、鼻子、耳朵、嘴里，错误地把沙子放进眼睛里时要用手摩擦，注意不要让眼睛结膜等受伤而感染。 孩子在游戏中使用的玩具和材料必须消毒以防止疾病传播。 二、保育机构教育活动卫生，(一)体育教育活动卫生，(二)读书卫生(三)绘画，字卫生(四)歌卫生，一.保育机构体育

10、教育活动的组成部分，开始部分：约1-2分钟，进行简单动员后，迅速组织学前儿童，明确教育任务和要求。 准备部分：约36分钟，逐渐提高大脑皮层的兴奋性，准备其身体各器官的生理功能迅速进入运动状态。 基本部分：小班约10-12分钟，中班约16-17分钟，大班约20-22分钟。 根据教育目标，让学前孩子们学习和练习动作和技能。 结束部分：约23分钟，此时要降低大脑的兴奋度，放松肌肉，尽快消除疲劳，使运动状态恢复到比较安静的状态。 2、注意体育活动创伤的预防、体育活动场所、设备和器材的安全性能在体育活动之前，加强对学前儿童的身体和心理状态的检查，在做准备的体育活动中，掌握适当的体育活动量，把握儿童的基本

11、动作的训练，做好运动保护工作。 1读书环境需要充分的照明，光必须阶段性均匀。 阅读的时候，为了不出现影子，请从左上入射光。 不能在阳光直射下读书。 两只眼睛的距离在35-40厘米左右，书与视线有角度，为了不使眼睛和脖子的肌肉疲劳。 3学前儿童姿势正确脊柱正直，前胸离桌子边缘约一发，大腿平坦，双脚着地。 4学前儿童的读书时间不得延长，每次的读书时间从10分钟提高到20分钟。 读书后，要养成野外活动和远望的习惯。 5选择合适的读物，应该选择色彩鲜明、图像符号清晰、纸韧白、不反光的读物。 读物容易染上病菌，要经常消毒。 1绘画、写字的时间过长，学前儿童手的小肌肉发育不完全，绘画、写字的时间过长，手臂肌肉就会疲劳。 一般来说，学前孩子继续画画，写字时间不能超过5到10分钟。 2儿童掌握正确的笔姿势取笔时，食指要比大拇指低，笔和纸要训练成约60岁的学前孩子，必须把胸部压在桌子边缘，不要压迫胸腔。 3提供安全卫生工具的铅笔、蜡笔等工具必须无毒安全。 铅笔最好是圆的。 因为笔不会变得太细，所以不要让画画和写字变得困难。 1唱歌环境空气清新，新鲜，湿润，温度在18-20以上。 唱歌之前，室内预先打开窗户通风，打扫地板，避免灰尘被吸入呼