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文档简介
1、,苏教版六年级下册,解决问题的策略,1,学习交流PPT,1、鸡和兔一共有8只,数一数腿有22条。你知道鸡和兔各有多少只吗?,尝试题,2,学习交流PPT,全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只 大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各 各有几只?,3,学习交流PPT,假设10只船都是大船:,4,学习交流PPT,假设10只都是小船:,5,学习交流PPT,假设5只大船和5只小船:,6,学习交流PPT,还可以怎样假设?你来试试看。和同桌讨论。,假设()只大船和()只小船:,( )人,比42( ),7,学习交流PPT,假设10只船都是大船:,假设10只都是小船:,50人,30人,比42多8人
2、,比42少12人,假设5只大船和5只小船:,50人,比42少2人,假设()只大船和()只小船:,( )人,比42( ),8,学习交流PPT,四年级两个班同学也去公园划船,共88人, 租20只船正好坐满。每只大船坐5人,每只 小船坐3人。租的大船、小船各有几只?,9,学习交流PPT,四年级两个班同学也去公园划船,共88人, 租20只船正好坐满。每只大船坐5人,每只 小船坐3人。租的大船、小船各有几只?,205=100(人) 10088=12(人) 12(53)=6(只) 20 6=14(只), 小船, 大船,10,学习交流PPT,1、鸡和兔一共有8只,数一数腿有22条。你知道鸡和兔各有多少只吗?,练一练,11,学习交流PPT,早在1500多年前我国古代的算书孙子算经就记载了用假设法解决“鸡兔同笼”的问题。,原题:今有鸡兔同笼,上有三十五头, 下有九十四足,问鸡兔各几何?,12,学习交流PPT,13,学习交流PPT,六年级学生制作了78件蝴蝶标本,贴在 9块展板上展出。每块小展板贴6件,每 块大展板贴10
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