儿童水墨画大海 美术教育课件_第1页
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文档简介

1、大 海,主讲老师：,教学对象：6-8岁 教学材料：宣纸、毛笔、国画颜料、墨汁、调色盘、水桶、毛毡、围裙、抹布等。 教学目的： 1、让孩子用灵活、自由、简单的线条大胆的描绘出大海。 2、初步尝试横向运笔去作画。 教学重点： 1、线的排列方式要统一且有变化，体现大海的 2、注意墨色的深浅要注意由远及近的变化,把握近实远的画面效果。,知识点： 横向运笔/墨色变化,同学们，你们见过真实的大海吗？站在大海前你又有什么感受呢？ 下面我们一起来赏析一下真实的大海图片吧？,引导：,海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！ 有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不滞的热血。 你惟有颠簸于其中，浸没于其中

2、，才能感觉到海有一种强大的活力!,海，能容纳百川，它胸怀的博大； 海，有潮起潮落，它沸腾的理想； 海，有波峰涛谷，它引傲的作品； 海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。,在大海这一节课中，教师将通过层层引导，突破概念化的图示和色彩，引导学生从观察波浪的微观形态到名家作品欣赏，在此基础上的创意表现不仅能发挥儿童创造的天性，而且还还原了儿童天真烂漫的率性自然。,图片赏析,图 片 赏 析,图 片 赏 析,图 片 赏 析,学生作品,作品要求,1作品中横向用笔的笔触要有虚实对比和粗细对比 2注意横向用笔的线条不能过于平直，要体现出波纹之感。,课题延伸： 对于本节课的学习，我们不仅要学习大海的画法更应该学习大海的精神，老师希望同学们以后在自己的人生道路上带着宽广的胸怀，纯净的心灵，去实现自己的人生价值！ 同学们，除了波澜壮阔的大海，那连绵起伏的山坡丘陵是不是也可以用这种横向运笔的技法

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