人教版数学必修三复习 课件

1、、必修三知识点、第一章算法、知识结构：1，以下的程序执行的结果为： () a.1、2、3b.2、3、2d.3、2、1、c、2，以下的程序执行后的输出结果_ _ _，21算法的情况：3. 840和1764的最大A. 84 B.12 C.168 D.252 4 .以下各数中最小的数为： () a.111111 (2) b.210 (6) c.1000 (4) d.71 (8)，a，d，2-5-40-6，x=5，10，5，2521 因为2602，所以在x=5时，多项式的值为2602 .元多项式的系数，多项式的值.5.使用秦九韶算法求出多项式f(x)=2x5-5x4-4x3-6x 7时的值.列表，2，

2、 所以6931010101(2)，即2007(7)1010110(2)，解： 2010 7 .图形的程序框可以判断任意输入的数x的奇偶校验，其中应该输入到判断框中的条件是_，且A.m=0？ B.x=0？ C.x=1？ D.m=1？ m=0？ 8、执行图像程序后输出的结果，如果将() A.1 B.0 C.1 D.2、c、9.2进制数1011001(2)设为五进制数，则_、10、288、123的最大公约数为.3、3， 324(5)、第二章统计、收集数据(随机采样)、本章知识块、简单随机采样中各个个体被提取的概率相等，简单随机采样、抽选法、随机数表法、系统采样、分层采样、概率采样、 3种随机抽样个体

3、的概率相等，1 .要完成下述两项调查，应采用的抽样方法有() 某个社区500户，其中高收入家庭125户、中收入家庭280户、低收入家庭95户、社会购买力的指标某学校高中一年级有12名女排运动员，其中三名调查学习负担情况。 a .单纯随机采样法、系统采样法、b .分层采样法、简单随机采样法、c .系统采样法、d .分层采样法、系统采样法、b，2 .图是从班中随机抽出的10名学生的158162163168168170179182、169、168、179、170、57.2、(2)乙班也随机抽取学生10人的身高(cm )进行计算，这10个数据的平均也是170，方差为63。 如何评价这两个级别的身高分布

4、情况？根据样品的总体估计，3. 2009年义乌小商品博览会设置了5000个国际标准展位。 为了了解展览期间的成交情况，现在提取了一些展位的成交金额(万元)，制作了以下的频度分布表和频度分布直方图： 1、5、36、50、0.50、0.05、100、频度/组间距离：0.002、150、190、230为了了解展览期间的成交状况，从这里提取了几个展位的成交额(万元)，作成了以下的频度分布表和频度分布直方图：频度/组间距离，0.002，150，190，230，(2)中央值； (3)平均、最高矩形区间中点、面积相等(概率0.5 )，区间中点与对应概率之和为220万元、212万元、209.4万元、4 .王先

5、生记录与产量x (吨)和能量y (吨标准煤)对应的4组数据，用最小二乘法求出。 错误地将墨滴滴到了表格上，但表格第二行的第四列的数据不见了。 判断了这个数据应该是多少。 思考：判断x和y之间的关系如何，想想：如果100吨产品的能源消耗量为90吨煤，你预测现在的能源消耗量比技术改造前减少了多少吨？ 第三章概率、知识网络、互斥事件：不能同时发生的两个事件称为互斥事件，对立事件：必须发生的互斥事件称为相互对立事件，对立事件和互斥事件的关系：1、两个事件对立，必须互斥，但互斥不一定对立2， 互斥概念适用于多个事件，而对立概念仅适用于两个事件，3、两个事件的互斥，表示两个事件不可同时发生，即最多只发生一

6、个，但两个事件都可以不发生的两个事件只发生一个b、3/8、1/2、3/8、1/2、1/16、8/15、9/13、例2，一个袋子里装着四个大小完全相同的球，球的编号分别是1、2、3、4。 1 )从袋子中随机取两个球，求出取出的球的号码之和在4以下的概率(2)首先从袋子中随机取出球，将该球的号码放回m、袋子中，从袋子中随机取出球，求出该球的号码为n、nm2的概率把“取出的球的编号之和在4以下”作为事件a，从其中提取两个球的可能结果都是(1，2 )、(1，3 )、(1，4 )、(2，3 )、(2，3 )、(2，4 )、(3， 4 )共计6种，事件a包含2种，(2)从其中提取两个球的可能结果都是(1，

7、1 )、(1，2 )、(1，3 )、(1，4 )、(2，1 )、(2，2 )、(2，3 )、(2，4 )、(3，1 )、(3，3 )、(3，3 ) 4 )共计16个，如果有满足条件nm2的n -m 2，则为例3，从甲地到乙地的巴士从9:30到10:00到达，如果有人从甲地到乙地换乘9:45到10:15，他就能求出赶上车的概率。 【反馈检测】，5、袋子里有5张卡，其中红色卡3张，标签分别为1、2、3的蓝色卡2张，标签分别为1、2。 (1)从以上5张卡中选择2张，求这2张卡的颜色不同，符号之和小于4的概率(2)将标签为0的绿卡放入袋中，从这6张卡中任意取2张，这2张卡的颜色不同，标签的10，8/15，【反馈测试】，7，某高中从2012年的自主募集考试成绩中随机抽出100名中学生的