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文档简介
1、这花漂亮吗?你们知道人们是怎么称呼它的呢?,百,合,心田上的百合花,自探提示(一),1、请同学们用自己喜欢的方式读课文, 把课文读通顺,标出容易读错的字词,不理解的借助工具书或联系上下文解决。 2、边读边思考刚才提出的问题,随时批注自己的读书感受。,偏僻 断崖 百合 花苞 不屑 鄙夷 谨记 全心全意 千里迢迢,我会读,理解词语,不屑:认为不值得高兴。 鄙夷:轻视,看不起。 千里迢迢:形容路途遥远。 谨记:牢记。,返回,读花语,速读课文,思考: 这是一株( )的百合?结合相关语句回答,百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜
2、欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”,我是一株百合,不是一株草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。,附近的杂草很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。” 公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”,不管别人怎么欣赏,满山的百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”,无数的人看到这从未见过的美,感动得流下了眼泪,百合的美,不仅仅在于它洁白的颜色和秀挺的风姿,更在于它坚持不懈、执著追求的品质。,百合分明是开在山谷中的,作者为什么取题为心田上的百合花?,悟花魂,这株开在山谷里的百合,正是凭借勇敢、执着、坚强、努力、淡泊这样的品质,带给作者心灵的震撼和人生的感悟,使作者充满了敬意。,我想把这束百合赠与_, _。 要求: 1、能简要阐述原因 2、语言流畅,赠花:,质疑再探,1、课文学到这,课前提出的问题都 弄明白了吗? 2、快速浏览课文,想一想你还有哪 些不明白或是感兴趣的问题?,学了这篇课文,你有什么收获?,百合花象征人的心灵,如果我们在人生的旅途中,遭遇挫折、面临困境的时候,一
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