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文档简介

1、这花漂亮吗？你们知道人们是怎么称呼它的呢？,百,合,心田上的百合花,自探提示（一）,1、请同学们用自己喜欢的方式读课文， 把课文读通顺，标出容易读错的字词，不理解的借助工具书或联系上下文解决。 2、边读边思考刚才提出的问题，随时批注自己的读书感受。,偏僻 断崖 百合 花苞 不屑 鄙夷 谨记 全心全意 千里迢迢,我会读,理解词语,不屑：认为不值得高兴。 鄙夷：轻视，看不起。 千里迢迢：形容路途遥远。 谨记：牢记。,返回,读花语,速读课文，思考： 这是一株（ ）的百合？结合相关语句回答,百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜

2、欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”,我是一株百合，不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。,附近的杂草很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”,不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”,无数的人看到这从未见过的美，感动得流下了眼泪,百合的美，不仅仅在于它洁白的颜色和秀挺的风姿，更在于它坚持不懈、执著追求的品质。,百合分明是开在山谷中的，作者为什么取题为心田上的百合花？,悟花魂,这株开在山谷里的百合，正是凭借勇敢、执着、坚强、努力、淡泊这样的品质，带给作者心灵的震撼和人生的感悟，使作者充满了敬意。,我想把这束百合赠与_, _。 要求： 1、能简要阐述原因 2、语言流畅,赠花：,质疑再探,1、课文学到这，课前提出的问题都 弄明白了吗？ 2、快速浏览课文，想一想你还有哪 些不明白或是感兴趣的问题？,学了这篇课文，你有什么收获？,百合花象征人的心灵，如果我们在人生的旅途中，遭遇挫折、面临困境的时候，一

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