沪教版八年级数学下册192平行四边形判定第一课时课件沪科版_第1页
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文档简介

1、19.2平行四边行(1),沪教版八年级数学下册,1、平行四边形的定义。,2、平行四边形有哪些性质?,说一说,B,A,将线段AB沿着所给的方向和距离, 平移到 ,构成四边形 AB 。,动动脑,想一想:这个四边形具备了怎样的特征?,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.,你能用一句话概括你的发现吗?,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.,写出:已知,求证,证明,已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,ABCD,求证:四边形ABCD是平行四边形,验证,已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,ABCD,求证:四边形ABCD是平行四边形,验证,证明:,连接DB。 ABCD, CDB= AB

2、D,在CDB与ABD中 CD=AB(已知) CDB= ABD(已证) DB=BD(公共边),CDBABD(SAS), ADB= CBD(全等三角形的对应角相等) ADBC(内错角相等,两直线平行) 因此,四边形ABCD是平行四边行。,判定定理1 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.,平行四边形的对边相等。,逆命题两组对边分别相等的四边形是平行四边形。,已知:四边形ABCD, AB=CD,AD=BC 求证:四边形ABCD是平行四边形,证明:, 在ABC与CDA中 AB=CD(已知) AD=BC (已知) AC=CA (公共边) ABCCDA(SSS)

3、,1=2,3=4(全等三角形的对应边相等) ABCD,ADBC (内错角相等,两直线平行) 四边形ABCD是平行四边形,B,D,A,C,2,1,3,4,定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。,验证,连结AC,,对角线互相平分的四边形是平行四边形,已知:如图,四边形ABCD, AC、BD交于点O且OA=OC,OB=OD 求证:四边形ABCD是平行四边形,证明:在AOB与COD中 AO = CO (已知) 1 = 2 (已知) BO = DO (已知),AOBCOD(SAS), 3 = 4,AB CD,同理AD BC,四边形ABCD是平行四边形,定理3 对角线互相平分 的四边形是平行四边形

4、,验证,你还能用其他的方法来证明吗?,例题:已知如图,点E、F是平行四边形对角线AB上的两点,且AE=CF。 求证:四边形DEBF是平行四边形。,E,F,O,证明:连接BD交AC于点O, 四边形ABCD是平行四边形, AO=CO,BO=DO。 又AE=CF, OE=OF。 四边形DEBF是平行四边形。,1如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O, (1)若AD=8cm,AB=4cm,那么当BC=_ _cm,CD=_ _cm时,四边形ABCD为平行四边形; (2)若AC=10cm,BD=8cm,那么当AO=_ _cm,DO=_ _cm时,四边形ABCD为平行四边形,巩固练习,2、如图,在平行四边形ABCD的一组对边AD、BC上截取EFMN,连接EM、FN,EM和FN有怎样的关系?为什么?,巩固练习,B,D,A,C,M,N,E,F,谈谈你在这节课中,有什么收获?,小结,课外作业 第80面 练习20.2 第

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