初中英语语法之-句子的种类ppt课件

1、13.文章的类型，试卷点1陈述和疑问句1，陈述句用于陈述一个事实或表达说话者意见的句子称为陈述句，文章末尾用句号表示句子的陈述结束。陈述句分为正句和否定句。2.疑问句中用来表达问题的句子叫疑问句，句尾用问号。疑问句包括一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反义疑问句4种。(a)一般疑问句，(b)特殊疑问句被引向特殊疑问句，称为特殊疑问句。特殊疑问句包括疑问代词、疑问副词、疑问词组成的疑问短语。(3)选择疑问句。在两个以上的情况下，可以选择的疑问句称为选择疑问句。不能回答Yes/No，必须选择其中一个问题进行回答。(4)反义门附在陈述句后面，反问句内容的句子称为反义门，也称为追加疑问句。反义门的前

2、面是陈述，后面是短文。陈述部分以逗号结束，反问句部分以问号结束。例如：Its a nice day、isnt it？天气不错，不是吗？1 .基本结构：预肯后否；前后不符。例如：We have talked about it、havent we？我们已经谈过那个了，不是吗？Smith isnt at home，is he？史密斯老师不在家吧？温暖的提示，2。如果特殊形式，【温暖的提示】陈述是I think/I suppose/I believe/I consider等结构，那么问题通常与子句一致。确认负向前移动。I think you can do it better next time，can

3、t you？你认为下次你能做得更好，是吗？I dont believe there will be robot at peoples homes，will there？我相信人们家里不会有机器人，是吗？测试点两个感叹词，聪明的学习魔法感叹词，不难，在what或how面前。强调名词的是what，剩下的how很简单。名词，如果可以数的话，前面有文章a或an。放置主语谓语后省略也很常见。考试点3命令型是表达对方建议、建议、建议、请求或命令的人的命令。主语you通常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号。表达请求或忠告时，可以在命令句的末尾或句子的开头添加please，以表示委婉的语气。第一，肯定命

4、令型的表达，第二，否定命令型的表达(1)Do和Be型的否定式都是在句子开头加上dont构成的。例如： Dont forget me！不要忘了我！Dont be late for school！上学不要迟到！(2)Let类型的否定式有两个：“Dont Let对象动词原型的其它组件”和“Let对象not动词原型的其它组件”。示例：Dont let him go。/Let him not go。不要让他走。(3)为了表示禁止命令的形式，也有以no开头的。示例：No smoking！禁止吸烟！考试点4倒置的句子英语句子一般在主语前面，谓语后面。但是，为了表达语法结构的要求或特别强调的部分，有时会在主题

5、前提到句子的谓语。这种句子叫回缩。倒句子的一般句子：第一，There be句型There be句子表达“存在”的意思，主题在be之后。示例：There is some coffee in the cup。杯子里有咖啡。1.there be和have的区别(1)There be结构强调“某个地方有某人/事物”的客观存在。(2)have(has，had)表示“(某人)拥有某物”，强调所属关系。示例：mr.bush has two daughters。布什老师有两个女儿。2.There be句型的变化(1) There be句型的主题问题用：Whats位置副词/时间副词？示例：There are m

6、any birds in the forests。树林里有很多鸟。Whats in the forests？森林里有什么？(2) There be句型数的问题How many可数名词are there位置副词？How much不可计数的名词是there位置副词吗？(3)在There be句型中，反义门的附加部分适用There。例如：Theres no air on the moon，is there？月球上没有空气，是吗？第二，So助动词/动词/情态动词主语表示肯定情况，如上文所述。示例：Jack likes rice for lunch。jack午饭喜欢吃饭。我也是。“So主语辅助动词/系动

7、词/情态动词”的意思是“确实如此”，表示承认上述情况，表示肯定。示例：Jack likes rice for lunch。jack午饭喜欢吃饭。So he does。是啊。(他确实喜欢)，第三，Neither助动词/系动词/情态动词主语与上文所述的否定相同。示例：Peter has never been to Japan。彼得没有去过日本。Neither have i .我也没去过。第四，以副词开头的复句在以here，there，out，in，down，away等表示位置的副词开头的句子中，如果主语是名词的话，就用复句。谓语动词的形式是由倒句子末尾的主语决定的。示例：There comes t

8、he bus。公共汽车来了。Here are the results of the test .测试结果出来了。呵呵，呵呵，一致是指谓语动词和主语在人称和数上一致，遵循三个原则。语法匹配最接近，语法匹配，主语和谓语语法匹配，主语是单数形式，谓语动词是单数形式。主语是复数，谓语动词也是复数。1 .在主语如下的情况下，谓语动词用作单数形式：不寿命词、可数名词单数、单数代词、不定式(短语)、名词(短语)、子句等。示例：coffee is more popular in western countries。咖啡在西方国家更受欢迎。Surfing sounds really interesting听起来

9、真有趣。2 .主语是可数名词复数，复数代词，谓语动词是复数形式。示例：Some boys are playing in the park。有些男孩在公园里玩。They have been swimming for 2 hours .他们游泳游了两个小时。3 .and和both.and.当连接的平行主语是两个或更多的人或事物时，谓语动词使用复数形式；如果同时主语表示同一个人或事物(and后主语前面没有冠词)，谓语动词就要用单数形式。例子：both Linda and her sister are students . Linda和她的妹妹都是学生。the book and cover is de

10、signed by Mike。书和封面都是Mike设计的。4 .在主题后出现以下术语时，谓词动词的数量和主语匹配：with，along with，like，except，besides，as well as，together with，including，no less than示例：Jenny with her class mates reads English every morning。珍妮和同学每天早晨读英语。5.当给定a number of复数名词时，谓语动词使用复数形式。The number of复数名词被赋予时，谓语动词使用单数形式。示例：the number of doctor

11、s in the hospital is about 200 and a number of them are women doctors .这家医院大约有200名医生，有大量的医生。6 .“one of名词复数单数谓语动词”的意思是“一个”。范例：One of my pen pals is from Sydney。我的一个笔友来自悉尼。7.none of后面只能跟随可数名词的复数形式，谓语动词可以使用单数或复数形式。例如：None of those books are/is good。那些书都没有好书。第二，意义的匹配是谓语动词形式要与主语意义上的单复数形式一致。范例：1。有些集体名词在给定

12、family，class，public，group等的时候，(1)表示集体时，谓语动词使用单数形式。(2)表示群体内的成员时，谓语动词使用复数形式。示例：Our class is on the third floor .我们班在三楼。our class are going to visit the museum tomorrow。明天我们班要去参观博物馆。2 .有些集体名词，例如people、police等，表示复数的意思，谓语动词只使用复数形式。一些名词，如News、means、politics等，以-s结尾，但表示单数的意思，谓语动词采用单数的形式。示例：the trousers dont

13、 fit me。they are too short。这条裤子不适合我。太短了。3 .复数名词表示时间、长度、重量、价格、距离等意思时，谓语动词用单数形式。示例：fifty years is a long time in ones life。50年是人类一生中很长的一段时间。Three dollars is enough for a pen。3美元的笔就够了。4.“the形容词”可以表示一类人，作为主语，谓语动词使用复数形式。示例：The old need more care。老人需要更多的爱。3.最近的匹配是指用部分短语引导主语，谓语动词根据接近的主语名词决定单数形式。1.There be，

14、here be句型附近的原则。示例：there is a book and some pencils on the desk。桌子上有一些书和铅笔。there are some pencils and a book on the desk .桌子上有几支铅笔和一本书。2 .either.or .neither.nor .not only.but also.诱导主题时最接近的原则。示例：either you or your brother has forgotten to turn off the light before going to bed .如果不是你，你弟弟睡觉前忘了关灯。not o

15、nly Tom but(also)his parents enjoy swimming。不仅汤姆，他的父母也喜欢游泳。单选1。(2012年通仁考试)is this a Chinese book or an English book？Oh、_ _ _ _ _ _ _ .a.yes、it is b.no、it isnt c . an English book d . a music book分析 C .选择疑问句的答案只有一个，因此选择c，2 .(2012 qianxinan s high school)when I was five，I drew very well。_ _ _ _ _ _ _

16、_ _ _ _ _ . a . so did I b . so was I c . so I was d分析选择a .上下文主语不一致，使用倒带词序，并且上一句的时态为一般时，谓语动词是实际动词drew所以答案是a。3 .(2012年自贡高中入学考试)a subway will be built in our hometwn before 2015。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！Will it pass my house？a . what an exceited news b . what exceting news c . how exceting news分析选择b .新闻是

17、不可计数的名词，所以用what来推导感叹号。4 .(2012年荆州高中入学考试)how _ _ _ _ _ _ will the boss be back？In these days . a . far b . soon c . long d . often分析选择b .答案是由用how soon提问的in引导的时间副词。5 .(2012日元市高中入学考试)its sunnytoday。lets go mountain climbing，_ _ _ _ _ _？好的idea！A. shall we B. will you C. wont you 分析选择a. Lets诱导命令型相反疑问句shall we。6 .(2012年黄石高中入学考试)they can hardly speak English，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _？a .选择cant they b . wont they c . can they d . will they分析 c。Hardly是否定副词，所以反意思提问为正形式，所以选择c。7 .(2012 dazole测试)I have ne