说说我的心里话

1、教学目标,1、复习第六单元基础知识。 2、说说自己的心里话，学会表达自己的情感和想法。 3、以“，我想对你说”为题，写一篇不少于300字的习作。 4、完成阅读练习。,一、看拼音，写词语,qng tng to pin ch tng f m wn zi shu zhng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) png hng ji gu jin sh xin m s lio hu l l （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),二、给加点字、词选择正确的解释，将序号填在括号里。,舒：伸展；从容缓慢。 1、夏天到来的时候，才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来 。（ ） 2、灯光照亮后，一

2、首舒缓的乐曲响了起来。（ ） 新鲜：没有变质，也没有经过腌制、干制等；（空气）经常流通，不含杂类气体；稀罕。 3、中医给小孩儿开的药里，要用到新鲜的荷叶。（ ） 4、一场大雨过后，空气是那么新鲜。（ ）,蜻蜓,陶片,池塘,抚摸,蚊子,手掌,平衡,结构,捡拾,羡慕,塑料,火辣辣,三、用“静”字组三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。,静：（ ） （ ） （ ） 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来了。 2、在（ ）的山谷里，想起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。,四、选词填空。,保持 支持 坚持 维持 1、交警叔叔正在紧张地（ ）交通秩序。 2、蜻蜓的尾巴是

3、用来（ ）身体平衡的。 3、我们要（ ）锻炼身体。 4、在妈妈的（ ）下，我通过了业余电脑升级考试。,安静,寂静,冷静,冷静,安静,寂静,保持,维持,坚持,支持,大家好，我是新华小学三年级学生刘星，这几天我的烦心事特别多，白天在学校的课堂作业多得不得了。晚上回家，老师要让我们做很多的家庭作业。这还不算，爸爸妈妈还给我买来了大量的补习资料，每天我都要做到十一二点。双休日，我以为可以喘口气了吧。可爸爸妈妈还让我上补习班学奥数、学写作、学英语、学钢琴，让我没有一点自由的空间。这次学校大队部招收舞蹈队员，我欣然报名参加了，可我爸爸妈妈坚决不同意，根本不给我解释的机会，我这心里头真是堵得慌啊！同学们你们

4、说我该怎么办啊？,开心,烦恼,悲伤,疑惑,说说我的心里话,什么叫心里话？,心里话就是一个人发自内心的想说的话，包含着自己的真实想法、感受。,一、要明确说话的对象,写心里话的步骤：,可以和谁说呢？,（1）熟悉的人。 长辈：父母、叔叔、阿姨、老师、爷爷、奶奶 同辈：同学、兄弟姐妹、小伙伴,（2）陌生人。 如：守卫边疆的战士、救死扶伤的医生、默默无闻的清洁工人、所在城市的政府官员、你所崇拜的歌星影星,说话的内容要、情感、语气要符合说话人的身份、年龄或者特点。,（3）不美好的现象和一些反面人物。 如：小偷，假冒伪劣产品制造、销售者，破坏生态环境的森林砍伐者,（4）自然界中的动植物。 如：濒临灭亡的动物

5、、植物，遭受污染的小河,（5）古人、小说、童话世界中的人物。 如：孙悟空、诸葛亮、人鱼公主、哈利波特,妈妈我想对你说,解放军叔叔我想对你说,丑小鸭我想对你说,二、明确说的内容,想说的是一件事、几件事还是想法、感受等等。可以说自己的烦恼，可以说开心的事情，可以说自己的愿望，也可以向别人倾诉自己的小秘密但一定是选择自己最想说的话题。最想说，才能有话说；最想说，才能写出真情实感。,选择自己最想说的话题 述说心里话要有条理、内容具体,（开门见山）,（说话对象）,说话内容 ：月月在学习和生活上对我的帮助 。,内容具体丰富，从学习和生活两方面表现了同桌对自己的帮助，感情真挚动人。,P21 说说我的心里话,

6、月月，在这个阳光明媚的星期五，我想把在心里堆积了好长时间的悄悄话都对你说出来。你可要耐心听哟！ 月月，从一年级到三年级，我们一直是同桌。这期间，你给过我很多无私的帮助。 在学习上，成绩优秀的你总是帮助我，记得上个学期开始时，我因为迷上了小玩具，经常忍不住在上课时也偷着玩。你发现时，总会悄悄拉拉我的胳膊，示意我好好听讲。因为这个，我还跟你吵过一架。结果，期中考试时，我的成绩下滑十多名。你不但不计较我跟你吵架的事，还主动帮助我补习功课。因为你的帮助，我的成绩很快就赶了上来，并且我也改掉了在课堂上“开小差的坏习惯。 你不仅在学习上帮助我，在生活上也给予我不少帮助。你帮我削铅笔、整理书包，还帮我做值日

7、。记得有一次，我对你表示感谢时，你说了一句话：“那么客气干嘛？谁让咱们是同桌呢！”这句话仿佛是温暖的春风吹进了我的心里。 月月，写到这里，你一定知道我最想对你说的话是什么了吧？对，就是“谢谢你！” 嘻嘻听完我这些心里话，你是不是特别高兴啊?,三、注意情感的真实表达,心里话，是真心话、实话。情感真实是写好作文的基础。 情感表达方式多样化（叙事、散文、诗歌等）,P22 范文示例一,（说话对象）,（说话内容）,对妈妈不满的具体事例,这段文字情真意切，“不满”中包含着“妈妈”对“我”深深的爱，浓浓的情，表现了“我”渴望理解、希望独立的心愿。,妈妈，我对您也有很多不满的地方。您对我的生活关怀得无微不至，

8、却很少询问我的想法。您从来不问我在学校里与谁交往，也无兴趣听学校里的轶文趣事。每当我在饭桌上兴致勃勃地说起一天的所见所闻时，你便不耐烦地说：“你哪有时间管那么多闲事，怪不得你的成绩不见起色。”每次您给我买衣服，总是不给我选择的余地，否则您就说：“小孩子怎么总是挑挑拣拣的？”当我打开录音机想听听音乐时，您更加愤怒，强行关掉，冷冷地说：“学习去！”只有我捧着书本摇头晃脑或对着习题苦思冥想时，才面带笑容地说：“早这样不就行了？”,我会总结,，我想对你说,1、点出自己给谁说心里话 2、说的内容（要表达真情实感） 3、小结全文：解释说这些心里话的目的,爸爸，我想对你说。 爸爸，你有一个不好的习惯，就是喜

9、欢打麻将。近几年来，你和麻将形影不离。 有一次，我放学回家，就听见“哗哗”的麻将声，你总是一声“回来了！”我放下书包，准备写作业，可这吵人的麻将声怎能让我安下心来写作业呢？ 上次单元考试，我的成绩从92分一下子滑到了86分，我放学回到家，还没等我踹气儿，你就问：“考了多少分？”我说：“语文86，数学80。”还没等我说完，你又大声嚷嚷起来。不知道你平时在干什么！这对一个自尊心很强、心灵脆弱的小女孩来说是多么大的伤害啊！,片段训练（一）,爸爸，我想对你说，你有一个不好的习惯，就是喜欢打麻将。你打麻将的声音不仅影响我写作业，还影响了我的考试成绩。上次我考差了，你那么大声说我，真的是伤害了我。,修改后

10、：,把爸爸打麻将怎样影响“我”学习写得更加具体。,片段训练（二）,奶奶给了你无尽的快乐，也使你度过了一个愉快的童年。你在心底默默地对奶奶诉说： （你会对奶奶说什么？）,奶奶，您就是我口渴时的一杯清水，也是我困倦时的一个枕头，更是抚慰我心灵的一缕春风。您的爱无边无际，无时无刻萦绕着我。无论今后遇到怎样的困难，我都会笑对一切，快乐生活。因为我知道您的爱将陪伴着我直到永远。,排比,身体健康 万事如意 工作顺利 年轻漂亮 事事顺心 扬眉吐气 大展宏图 如虎添翼 心想事成,好词积累,作文大练笔,在日常生活中、学生中，在与人相处、与人交往中，常常有能够引起我们特别注意的人和事，也常常有给我们留下深刻印象的

11、人和事。这些人和事会引起我们的喜怒哀乐，引起我们的思考，那就将所想来一次真情流露吧！ 1、题目：，我想对你说 2、字数不少于300字 3、注意表达真情实感,课后作业,预习：第五讲 写写熟悉的人 朗读复述（家长签字） P39 酷酷的同学昊天 P40 超级唠叨 用文稿纸抄写习作（家长签字）,第15篇 真正的原谅,1、辛勤 劳作 收获 2、爱迪生 两 掉在地上碎了 被安安稳稳地拿到了楼上 3、年轻学徒心情紧张，手哆嗦 4、爱迪生给了那个年轻学徒第二次机会去做之前他做失败的事。 5、答：每个人都难免会犯错误，原谅别人不仅仅是嘴上说说而已，多给别人一些改错的机会，把宽容和原谅体现在实际行动中才更有帮助和

12、教育意义。,第50篇 大禹治水,1、（1）滔滔不绝 彬彬有礼 （2）快快乐乐 高高兴兴 2、不顾个人利益，一心为民 3、带领人们治理好洪水，使大地恢复欣欣向荣的景象 4、愚公移山 孟姜女哭长城 牛郎和织女的故事,关于现代教育旭日弘文作文部举行户外作文课的通知 走进韶关市科技馆 为丰富学生课外知识，扩开学生的写作思路，我们将举行户外作文课，现将各项事宜通知如下： 活动目的：1、让学生走进科技馆，参观科技陈果展览、观看科普剧表演、 图版展示等，激发学生对科技知识的浓厚兴趣； 2、让学生领悟作文“从生活中来，到生活中去”，并现场把 所见所感所悟写成文章，激发其写作兴趣。 活动时间：2015年5月30

13、日（周六） 8：15-12：00 活动地点：韶关科技馆（南郊六公里） 活动内容：参观科技馆 现场写作 活动流程： 8：158:30 学生在上课校区集合 统一乘车前往科技馆 9：0012:00 参观科技馆 现场作文 返校 12：0012:30 家长到校区接送学生,奖项设置及奖品： 现场作文将评出：一等奖 2人；二等奖 4人；三等奖 6人。 奖品如下： 一等奖：太阳能科技玩具一套； 二等奖：精美笔记本一本； 三等奖：精致小笔记本一本。 学生须知： 1、自带笔、本子、雨伞、饮用水、车费（自备零钱）。 2、此活动为户外作文课，学生必须参加，如有特殊情况请及时联系（沙洲校区联系电话：山水校区联系电话：。 3、凡参加此活动的学生奖积分15分。 韶关市现代教育课外辅导中心 2015年5月20日,空间顺序(移步换景）,写景或参观时，移步换景，处