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文档简介

1、小班家长会好孩子学老师,小(二)班,衷心欢迎大家的光临,亲爱的监护人朋友:首先,感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间参加这次监护人会议。 你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。 家长是孩子的第一位教师,家庭教育对孩子的影响非常重要。 希望我们一起努力,为孩子创造美好的未来。 22222222222222222222222222222222222222222222226、班级介绍、教育目标、主要课、休息时间、入园不安、监护人合作、01、02、03、04、05、06、CONTENTS、一、班级介绍、幼儿构成、 班里有56个婴儿,23个女孩,33个男孩。 其中50个孩子从小班上来,6个孩子

2、是新生。 二、本学期的培养目标是: 1、坚持来园,机体发育正常,基本能适应环境和气候变化。 2、有独立工作的愿望,要学会正确地洗手、脱衣服、自己吃饭、喝水、漱口。 3、接受大人的指示,遵守集体生活的基本规则,可以体验和老师、伙伴的幸福。 4、养成幼儿注意别人说话,不插嘴的习惯。 5 .珍惜玩具和物品,学习收拾和整理。 6 .可以在角色游戏中进行简单的交互。 了解、TWO、7、身体的主要部分的简单功能,避免日常生活中的危险。 8 .对运动感兴趣,可以参加各种运动,学习基本的运动方法。 9 .对周围的东西感兴趣,问问老师自己感受到的东西。 10 .用简短完整的话表达自己的意思,喜欢翻书听故事。 1

3、1 .发展手的细微动作,操作简单的材料和工具,如穿珠子、涂颜色、做折纸、做剪纸等。 12 .对数学活动感兴趣,可以对实物进行计数、排序和分类。 13 .喜欢玩音乐游戏,能感受音乐的节奏和旋律,能自由活动。 (1)身心状况,目标1有健康的身材,身高和体重合适。 参考标准男子身高: 94.9-111.7cm厘米体重: 12.721.2公斤。 女孩子的身高: 94.1111.3厘米体重: 12.321.5公斤在注意下能自然笔直地坐着,笔直地站着。 为幼儿提供营养丰富健康的饮食。 保证幼儿每天睡11-12小时,其中午睡通常为2小时左右。 注意幼儿的身体,帮助他们做出正确的姿势。 每年给幼儿体检。 (1

4、)身心状况、目标2情绪稳定,情绪稳定,很少为小事哭泣。 有比较强烈的感情反应,就能在大人的安抚下冷静下来。 创造温暖舒适的心理环境,给幼儿安全感和信任感。 帮助幼儿恰当地表达和控制感情。 鼓励幼儿和别人共享自己的感情。 (1)身心状况,目标3具有一定的适应能力,可以在炎热或寒冷的室外环境中活动。 改变环境时,心情快速稳定,睡眠、饮食基本正常。 3 .在援助下能尽快适应集体生活。 保证幼儿户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。 经常和幼儿进行转动方向盘、秋千、转动椅子等游戏活动,使幼儿轻微摇晃、摇晃、适应转动,促进平衡功能的发展。 幼儿锻炼适应生活环境变化的能力。 (2)动作发展,目标1具有

5、一定的平衡能力,动作能够协调、敏感、沿地面直线地或在狭窄的低物体上行走。 双脚可以交替上楼,所以身体稳定,两脚继续向前飞。 分散跑可以避免别人的冲突。 可以用双手投球。 利用各种活动发展身体平衡和协调能力。 发展幼儿动作的协调性和灵活性。3、培养幼儿的自我保护能力。 (2)动作发展,目标2具有一定的力量和耐力,双手抓住杆,能浮动10秒左右。 一只手可以把沙包向前扔两米左右。 一只脚能向前跳2米左右,能跑15米左右。 能走1公里左右(中途可以适度休息),丰富多彩,开展符合幼儿年龄特征的各种身体活动。 在日常生活中,幼儿多走路,少坐车,自己下楼梯,背着自己的背包。 (2)动作发展,目标三手动作灵活

6、协调,可以用笔画画。 用勺子可以很好地吃饭。 可以用剪刀沿直线切,边缘几乎吻合。 创造条件和机会。 使幼儿生活自立,参加家务劳动。 必须正确地示范工具的使用方法。 (3)生活习惯和生活能力,目标1是有良好的生活和卫生习惯,在注意下,可以按时起床,继续睡午觉。 我喜欢参加运动。 在指导下,不偏食,不挑剔。 我喜欢吃水果和蔬菜等新鲜食品。 我想喝白开水,但不想喝。 不用脏手擦眼睛,也不用看电视在15分钟内。 在注意之下,每天早晚刷牙。 养成好习惯。 帮助幼儿养成良好的饮食习惯。 例如,培养定点、定时、定量饮食,鼓励幼儿不偏食,不挑食。 养成良好的个人卫生习惯。 例如,早晚刷牙,饭后漱口。 为幼儿洗

7、澡,换衣服,剪指甲。 看电视保持三米左右的距离。 引起幼儿参加运动的兴趣。 (3)生活习惯和生活能力,目标2具有基本的生活自我管理能力,可以在援助下脱衣服和袜子。 可以把玩具和书放回原处。 鼓励幼儿能做,肯定幼儿的尝试和努力,不能代替做不到或做不到的事。 指导幼儿学习和生活自立的基本方法。 为幼儿生活自立提供有利条件。 (3)生活习惯和生活能力,目标3具备基本的安全知识和自我保护能力,不吃陌生人给的东西,不去陌生人。 在注意下注意安全,不要做危险的事。 在公共场所迷路的情况下,可以向警察和相关人员说出自己和监护人的名字和电话号码等简单的信息。 创设安全的生活环境,提供必要的保护措施。 (必须远

8、离危险品,在公共场所看护)配合生活实际安全教育幼儿。 教给幼儿简单的自助和求助的方法。 (记住家庭地址、电话号码、110、119、120等求助电话号码)、三、主要课程主要课:语言、数学、英语、美术、体育、音乐主题课:语言、健康、社会、科学、美术特色课: 1、科学宝箱(培养幼儿探索科学的能力) 杰里卡(培养孩子的自主学习能力) 3、外教(每周2和4)4、身体智能(每周1次) 5、分室活动(陶艺、构筑、读书) 6、晚托班(绘画、分级读书)本学期的活动计划,四、小班一天的休息时间表, 7333635353535353535353535353535353535353535353535353535353

9、535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535 3535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535 3535353535353卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡6休息一会儿,幼儿就会听小话或看动画片。 老师为幼儿准备午饭103353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535

10、353535353535 53535353535353535353535353点心15:15336040幼儿下午的体操和户外活动153360401533533535353535353535353050吃小便上课15:5016:10组织第三节活动16333635353363020评价幼儿的活动,整理衣服等,五、解决入园不安问题,准备在家给婴儿一定的孤独时间和空间。例如在客厅的一角,让宝宝体验到视线中感受不到大人视线的状况,在那里玩游戏,看书,培养宝宝的独立能力,减轻宝宝对大人的依恋。 婴儿期待幼儿园,认为老师是帮助自己的人,相信哥哥姐姐在公园快乐地学习技能。 父母要调整心情,给孩子积极的暗示。

11、宝宝虽然小,但对父母的感情和心情很敏感,宝宝一察觉到父母的动摇,不想去幼儿园的心情就变强了。 引导宝宝和老师的交流,在和朋友的交流中,必须告诉宝宝,宝宝之间互相让步,合作,玩具一起玩,和孩子之间有矛盾的话,就要找老师,不要吵架。 父母通过幼儿园老师,可以知道班里的哪些孩子住在同一个小区和附近地区,可以互相保持联系,在长假中在郊外和游乐园玩。 在增加和伙伴交往的机会的同时,还有很熟悉的伙伴,很多人都想去幼儿园。 六、需要家长的协助,一、我们的教师尽全力照顾每个孩子,偶尔也有吵架、咬人等事情。 关于这种事,我们首先要通知父母。 请在我们老师教育的同时,在家也进行教育。 2、为了幼儿的接送安全,带着

12、接送卡来请别人接送时,请尽早通知老师。 3、早上的入园时间是73336528652865020。 如果不能来公园的话,请在早上9:00之前请老师休假。 (手机短信,幼儿很多,所以不一定能听到电话铃) 4、每天为孩子穿清洁的庭院,穿拖鞋和不合脚的鞋去幼儿园。 监护人不穿睡衣来接幼儿。 父母不要乱扔垃圾,给宝宝树立好榜样。 5、为幼儿剪指甲、洗头发、洗澡。 5、根据天气变化给孩子们添加衣服。 6、让幼儿早睡早起,养成早晚刷牙的习惯。 吃饭前饭后洗手,饭后漱口。 7、需要服药的孩子的监护人请向保健医生登记婴儿的名字、班级、药量、服药次数。 如果幼儿感冒或咳嗽很严重,请在家休息,不要感染其他婴儿。 8、出汗多的幼儿建议监护人准备毛巾,出汗的时候请婴儿背上。 9 .习惯用普通话和孩子们交流,为幼儿提供良好的语言气氛。

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