书法史讲义课件

1、1,毛笔书法基础教程,1,PPT学习交流,软笔书法 基础知识,2,PPT学习交流,学习书法的重要意义,能够规范汉字，提高书写水平； 能够修身养性，提高审美能力； 能够继承和发扬中华民族文化； 能够增强民族凝聚力和自豪感。,3,PPT学习交流,什么是书法?,两层含义： 一、是毛笔字书写的方法； 二、是用毛笔书写汉字的艺术,4,PPT学习交流,毛笔,中国书法艺术独特的书写工具毛笔，是形成中国书法的最重要的原因。毛笔柔软而富有弹性，能意地弯曲扭动，张驰有度，能潇洒自如地表现出各种粗细、大小、曲直，刚柔的线条变化。更能把书者的情感赋予其中，形成了中国书法特有的形式特征。,5,PPT学习交流,墨,砚,6

2、,PPT学习交流,坐姿,正确的坐姿应该是: “头正、身直、 臂开、足安”,7,PPT学习交流,握笔姿势,“五指执笔法是用右手五个手指全派上用场，用“按、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳，使手指各司其职。,8,PPT学习交流,五指执笔法 ： 1 用拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落； 2 中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用； 3 无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用； 4 小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推,9,PPT学习交流,握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。 学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转

3、笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。 执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕；大字高执，悬腕；再大则需悬肘。 每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。,10,PPT学习交流,笔,11,PPT学习交流,毛笔的历史 从史前的彩陶花纹、商代的甲骨文等上可觅到些许用笔的迹象。 相传秦将蒙恬曾在善琏村取羊毫制笔，在当地被人们奉为笔祖。又据说蒙恬的夫人卜香莲也精通制笔技艺，被供为笔娘娘。到了汉代，笔已比较考究，路卮是当时的制笔高手。汉代制笔头的原料除了兔毛之外，还有羊毛，鹿毛、狸毛、狼毛等，硬毫软豪并用。同时，笔管的质地和装饰也丰富起来。据正史书籍记载，我国著名的宣笔就发明

4、于汉代。,12,PPT学习交流,纸,生宣是宣纸的一种，吸水力强。用淡墨水写时，墨水容易渗入，化开。用浓墨水写则相对容易，故创作书画时，需要掌握好墨的浓淡程度，方可得心应手。,13,PPT学习交流,字法,书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。,提按,笔按下去写，笔划就粗，提起来就细。 每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。,14,PPT学习交流,结字,又叫结体或间架结构。 启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所

5、谓“初学分布，但求平正”。,15,PPT学习交流,16,PPT学习交流,毡,17,PPT学习交流,什么叫临、什么叫摹 “摹”与“临”是传统的有效的练字必经程序。 “摹”有“描红”“影格”两种，前者是用墨笔依着印有红字的描红本直接填写， 后者是用薄纸蒙在字贴上隔纸描写，北方也叫作“榻”。 “临”是在“摹”的基础上，对着贴照样写。练写程序要先摹后临。 要摹多久才可以临？ 一般说来，一本帖经过三遍“描红”（或不经描红）、几遍“影格”，大约三四个月，对帖字的笔法结构已渐熟悉，下笔也有了一定把握，这时就可以开始“临”了。 “摹”的过程中要注意哪些问题 “摹”的过程中要注意三点：一，钩空心字要极细心，不要

6、使之有丝毫失真，因为双钩线条如稍微偏里一点，钩出的字就会比帖字瘦；稍微偏外一点，钩出的字又会比帖字肥，必须刚好在帖字的边缘上，方不失真。二，写描红时，要注意不写出双钩轮廓之外，不然就会破坏字形。三，写“影格”时，也必须注意跟着帖字走，帖字粗，也要跟着写得粗，帖字细，也要跟着写得细，不要只描个字形，不注意点画。,18,PPT学习交流,我国书法有哪些流派 我国书法有悠久的历史，流派很多，不同书体有不同的书家代表，非本书所能介绍完全。今天常见及常用的行、楷书体，有二王（王羲之、王献之父子）、欧（欧阳询）、虞（世南）、褚（遂良）、颜（真卿）、柳（公权）、赵（孟頫）等。,19,PPT学习交流,基本笔画,

7、20,PPT学习交流,横 画,21,PPT学习交流,横,比一比，看谁写得最好！,横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看卜去平稳的意思。,22,PPT学习交流,藏锋起笔,中锋行笔,顿笔回锋,长 横,横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收

8、笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看卜去平稳的意思。,23,PPT学习交流,一、横的写法,24,PPT学习交流,25,PPT学习交流,1、逆锋起笔 2、向下顿笔 3、提笔右上行 4、中锋行笔 5、稍向上提笔 6、顿笔向右下回锋,26,PPT学习交流,27,PPT学习交流,长横,28,PPT学习交流,长横,29,PPT学习交流,30,PPT学习交流,左尖横,露锋顺入,由轻到重,顿笔回锋,31,PPT学习交流,左尖

9、横,32,PPT学习交流,左尖横,33,PPT学习交流,右尖横,藏锋逆入,由重到轻,提笔出锋,34,PPT学习交流,右尖横,35,PPT学习交流,右尖横,36,PPT学习交流,“三”字的三横长短、间架结构。,37,PPT学习交流,二、竖的写法,38,PPT学习交流,39,PPT学习交流,短竖,40,PPT学习交流,垂露竖,1、逆锋向左上起笔 2、折锋向右下顿笔 3、向左下提笔转锋 4、向下中锋行笔 5、向左提笔 6、稍顿向下转笔作圆角 7、回锋向上收笔,41,PPT学习交流,42,PPT学习交流,2、悬针竖,1、逆锋向左上起笔 2、折锋后向右下顿笔 3、向左下提笔转锋 4、向下中锋行笔 5、行

10、至三分之二处驻笔后行笔出锋，写出针尖状,43,PPT学习交流,44,PPT学习交流,45,PPT学习交流,三、点的写法,46,PPT学习交流,47,PPT学习交流,右点,1 、顺锋起笔 2、向右下顿笔 3、提笔折锋向下顿笔 4、微微提笔向左上回锋收笔,48,PPT学习交流,左点,1、逆锋向右上角起笔 2、折笔向左下顿笔 3、提笔折向右下作顿 4、微微提笔回锋收笔,49,PPT学习交流,上点,1、逆锋向左上角起笔 2、折笔向右稍顿 3、转笔向左下顿笔 4、提笔回锋收笔,50,PPT学习交流,51,PPT学习交流,四、撇的写法,52,PPT学习交流,53,PPT学习交流,短撇,54,PPT学习交流

11、,55,PPT学习交流,中撇,56,PPT学习交流,长撇,57,PPT学习交流,竖撇,58,PPT学习交流,59,PPT学习交流,五、捺的写法,60,PPT学习交流,61,PPT学习交流,62,PPT学习交流,63,PPT学习交流,64,PPT学习交流,六、钩的写法,65,PPT学习交流,横钩,66,PPT学习交流,竖钩,67,PPT学习交流,弧弯勾,68,PPT学习交流,横弯钩,69,PPT学习交流,竖戈钩,70,PPT学习交流,七、折的写法,71,PPT学习交流,横折,72,PPT学习交流,竖折,73,PPT学习交流,飞抛钩,74,PPT学习交流,浮鹅钩,75,PPT学习交流,76,PPT学习交流,八、提的写法,77,PPT学习交流,提,78,PPT学习交流,79,PPT学习交流,80,PPT学习交流,永字八法,81,PPT