宾语从句详解课件

1、什么是Object Clauses宾语从句、M3U3 Grammar和宾语1.hetealesusenglish.2.iamafraidthatwontturnup.3.doyouagreewithwhathe？ 4.ithink(that)sheisbeautiful.5、有宾语从句的表情感的形容词、谓语动词或介词之后、一、宾语从句的概念、从句为复句的名词性从句，通常被置于主句谓语动词(和物动词)或介词之后。 二、宾语从句三要素，诱导语(接续词)语序的时态，不同的诱导语诱导的宾语从句，从属接续词that诱导的宾语从句，连接代名词Who、whom、whose、which、what和连接副词wh

2、ere、how、why、when诱导的宾语从句(1)引导词，1，2，3，eg.I hear (that ) hewillcomebackinanhour.he said 把it作为形式宾语的宾语从句的情况下(it总是动词think，find，consider，believe，feel， 放在make等上成为形式宾语，真正的宾语that子句放在句末)1. he believe _ _ _ noonecanchallengehim.2.do not deny _ _ _ _ _ _ _ youdidntcheatintheexam.3.we 5.ithinkitnecessary _ that y

3、ou，that，that，that，我以为你要回到学校去that是从属连接词whether，if导出的宾语从句，(1) iwanttoknowif (wheather ) hewillgototheparknithus (2) askhiif (wheather ) hecancome，if/wheat 在ask、wonder、can(could) you tell me等中经常使用。 iminthingofwhethewereshonderwheshongofishing .纪律1:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ marysaskedwheitheri是自己的_ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _前置词后面的不定形，如果在句子中选择了or not或or表，则为、 Whether this is true or not I cant say .规则4:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ iww 连接代名词Who，whom，which，what和连接副词where，how，why， when引导的来宾是Tips1:连接代词的作用： canyoutellmehowicangettothestation？ (4) .你告诉我火车为什么晚点了吗？ 主语宾语

5、、表语连体、时间地点方式的原因，Tips2.1 .宾语从句是叙述句的情况下，_ _ _ (一般可省)2.宾语从句是一般疑问句的情况下，如果宾语从句是特殊疑问句的情况下，要连体，但必须是_语序。that、whether/if、陈述、问题、执行、 1.can you tell me _ moderncityhasbeensetup _ _ _ _ _ _ _2. pleaserremindme _ moderncityhasbeensetup _ _ _ u _ _ _ _ _ _ _ waswastelandtenyears.5.do you know _ _ _ _ yourparentsar

6、epleased _ _ _ _ _ youve done？ 6.itisgranallyconnsiderdunwisetogiveachild _ _ _ _ _ _ _ _ who，when，why，what，how，with what， ever，1.whatsthis你知道吗？ (一句话) do you know _ _ _ _ _2. couldyoutellme _ _ _ awhereisthepostofficebwherethepostofficeisc.howcanigtotheparkd 你知道吗？ 在合并吗？ _ _ _ _ _ _ _ _ what kates e-

7、mail address is，I can，Tips :宾语子句的语序是连接词主语谓语的其他成分。 陈述、注意：在demand、order、suggest、decide、insist、desire、request、command等表示要求、命令、建议、决定等意思的动词之后，常用宾语从句。 eg.iinsistthatshe (should ) doherworkalone .我主张她自己工作。 thecommanderorderedthattroops (should ) setoffatonce .司令官命令部队立即出发。exercises1. herequestedthatnoone _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (wear ) inthepapersontime.2.ourteachermasterdemandedthateverystudent _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (wear ) the uniform.1 idontonknow _ _ _ icangettothestation.2.idontnknow _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2222200064. myenglishteacher说的_ my enenglish很好。(should) hand，(should)wear，how，whet

9、her，that，where， exercises5. idontknowknow _，为什么是arrive、who和whats the matter？ 会发生什么？ 发生什么事了？ 注：子句的原句和what、who主语时，语序不变： eg : idontknowthematte.canyoutellmewhoisoverthere？ 是吗？ 主语、表现、否定的转移，如果主谓语动词为think、consider、suppose、believe、expect、guess、imagine等，之后的宾语从句中包含否定的意思的话，一般将否定词转移到主谓语，节谓语将肯定式idontthinkthisdr

10、essfitsyouwell.idontthinkyouareright .我觉得这件衣服不适合你。 我觉得你错了。 idontbelieveyouwillfinishtheworktoday .我想你今天不能工作。 首先， 请看下面的例句。然后总结规则1.irememberyouhavenoveelwrittenbymoyan.2.ithinkhehasfinishedthetask.3.istillcanbelievethatsoldcompute 时，子句谓语动词的时态_ _ _ _ _ _4. itothetotandothetotandtoday .纪律2 :如果主句谓语动词是过去，

11、则从句谓语动词的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _5. the teacher， thatlighttravelfasterthansound .纪律：节记述真理、自然现象、名言警句、谚语等时，其谓语动词依然是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。从句可以是任何时态，但根据实际情况，相应的过去时态，一般是现在，三，时态强化：1iknowthathe _ _ _ _ _ (teach ) us English.2 irememberthathe _ _ _ (give ) mea book.3 heha fornewyorktomorrow.4he表示afraidofbirdflu.6是yes，称为thathe _ _ _ _ _ _ (take ) partinthehighjumptomorrow.5 iaskedthest