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文档简介

11、去年的树 说课,主讲者：王善姬,一、教材分析,本文作者是日本女作家新美南吉。课文是一则童话故事。,二、学情简析,对于步入四年级的学生来说要读通这篇课文并不困难，课文的语言非常质朴，没有什么华丽的词藻，但在通俗易懂的语言背后却蕴含着深刻的人文道理，要读懂并不容易。,三、教学目标,1.知识与能力目标 2.过程与方法目标 3.情感态度与价值观目标,四、说教学重难点,读悟文中的角色对话， 体会童话角色的心理。,五、说教学方法,1.情境教学法 2.品析词句法 3.以读代讲法,六、说学习方法,通过朗读， 抓重点词句。,七、说教学过程,1.借助媒体，激发情感 2.反复读文，读中感悟 3.创设情境，训练说话,八、说板书设计,去年的树 去年今年 友情 守信,九、说教学效果预测,1.完成教学目标，突破重难点 。 2. 感受童话的语言美、思想美、 意境美。 3在“信守诺言，珍惜朋友之间的 情意”方面有所感染；体会人、 动物、植物（环境）之间的和谐 发展。,

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