辨析和修改病句之搭配不当

1、高三语文第一轮复习,辨析和修改病句,知识与能力：,了解病句的六种类型。 了解考查的方式：辨析（客观题）、修改（主观题）。 掌握做题的技巧。(语感、结构成分的划分、找标志、积累经典题型） 明了搭配不当的种类。,高考考试说明要求：,辨析病句 选择题,语序不当,搭配不当,不合逻辑,结构混乱,成分残缺或赘余,表意不明,六大类型,修改病句 主观题,1、下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2004春季）A. 鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。B. 为保持北京的古都风貌，在北京市旧城区改造中，新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。C. 初涉

2、文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。D“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一举世瞩目的成就。,【答案】D。（A 项缺少主语，划去“对于”使“大多数中学生”成为主语。B 项搭配不当，“新的建筑”不能“提高”，可将“提高”改为“展开”。C 项语意重复，划去“第一部”就可）,2、下列各句中没有语病的一句是（ ） （天津卷）A. 孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。B. 知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。C. 我们在本月中旬前后有

3、个重要会议，所以现在就要好好准备。D. 地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。,【答案】 B。A项主宾搭配不当，应改为“教育孩子是一个复杂的过程”C项表意不明，“中旬”本身就是一个表示一段时间的词，应删去“中旬前后”中的“前后”。D“余震发生”不可能“防止”，另外“余震”与“再次”表意重复，可改为“以防地震再次发生”或“以防备发生余震”。,辨析病句,首先要明确语病的类别，主要是考纲中规定的六种类型。,其次要掌握判别病句的常规方法。 找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题 ，就应当检查修饰语(定、状、补

4、)是否能恰当地修饰或说明中心语。体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等 。 看关联词语是否用得恰当。,搭配不当：违反了语言的使用习惯、或语法规律而造成的一种错误。高考测试的重点。,搭 配 不 当,6、关联词语搭配不当,主干成分间搭配不当,附属成分和中心与搭配不当,1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 3、主宾搭配不当,5、面对面搭配不当（二对一 / 一对二）,定语和中心词搭配不当 状语和中心词搭配不当 补语和中心词搭配不当,7、否定与肯定搭配不当,4、,1、

5、主谓搭配不当,1.近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。（ 07全国）,规律方法：主语或谓语由并列短语充当，检查主语和谓语搭配是否顾此失彼。,2.来这里聚会的无论老少，都被他清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 (2006),3.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。(95) 4.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（01） 5.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制

6、造业发展的一件迫在眉睫的大事。（2006）,规律方法：句中出现多个谓语或多个宾语，检查谓语与宾语是否一一搭配,2、动宾搭配不当,6、天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。 7、规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。 8、本世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。,3、主宾搭配不当,规律方法：看见“是”字句，检查是否主宾搭配不当。,3、主宾搭配不当,9.各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。 10.我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。 11.他投篮投得正确，命中率很高。 12、这个文化站已成为教育和帮助后进青年

7、，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。,4、修饰语（定、状、补）与中心语搭配不当,4、修饰语（定、状、补）与中心语搭配不当,13.学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。 14. 我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本大事。( 1996年) 15.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。(2006),5、面对面搭配不当（二对一 / 一对二）,5、一面与两面、两面与一面搭配不当,6、关联词搭配不当,16.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。（92） 17.应用这种罗盘，无

8、论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。（92上海) 18.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。（93） 19、你越是不让我笑，我笑得更加厉害。,“无论和（还是）都”,“无论以及（还是）也（都）”,“不管（尽管）都”,越是更加（越是）,1 睡眠三忌：一忌睡前不要恼怒；二忌睡前不要饱食；三忌睡处不要当风。 “忌”就是“不要”的意思。意思反了吧？ 2 我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。 “不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。改法有两种“我

9、们也承认这首诗也透露了一些希望”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望”,7、否定与肯定搭配不当,1、主谓搭配不当,2、动宾搭配不当,3、主宾搭配不当,4、修饰语（定、状、补）与中心语搭配不当,5、面对面搭配不当（二对一 / 一对二）,6、关联词搭配不当,规律方法：主语或谓语由并列短语充当，检查主语和谓语搭配是否顾此失彼,规律方法：句中出现多个谓语或多个宾语，检查谓语与宾语是否一一搭配,规律方法：看见“是”字句，检查是否主宾搭配不当,搭配不当小结：,7、否定与肯定搭配不当,找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否搭配得当。如果句子主干没问题 ，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说

10、明中心语。 看关联词语是否搭配得当。,辨析搭配不当的方法,、(2004辽宁卷)他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。,“塑造了巨大的人格力量”，动宾搭配不当，可把“塑造”改为“显示”。,一试身手,2、班级面貌变不变，最根本之处在于全班同学对学习的目的意义要有正确的认识。,“变不变” 与“有正确的认识”，两面对一面。 “变不变”改为“的变化”。,请指出下列句子的毛病,“城市”不能“受到欢迎”，应改为“艺术团到达每一个城市”。,3、艺术团到达的城市，都毫无例外地受到当地人民的欢迎。,（“缓解”与“问题”搭配不当）,4 、新牌坊立交桥的建

11、成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。（ 06重庆）,“羞辱”与“自己的不满”不能搭配。应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”。,5、（2005全国卷4D）法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。,动词“服用”和宾语“含碘量”搭配不当。可改为“服用含碘的补品”。,6、（2005浙江卷5A）哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。,主语“幸福”和宾语“评价”搭配不当。删去“和评价”。,7、（2005天津卷4D）幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快，欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。,“完成”与“进步”不搭配，“完成”宜改为取得”。,8、（06安徽卷）B六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。,属关联词语搭配不当，“不只是”不能与“而是”搭配，应将“不只是”改为“不是”。,9、(06湖南卷) 人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。,搭配不当，“一排排，一行行”修饰“桃林这个表集合概念的词不妥。”,10（06北京卷）漫步桃园，那一排排、一行行、一树树