清平乐村居(完美版).ppt

1、南宋诗人辛弃疾(11401207)住在清平乐村。原名檀福，原名佑安，别号嘉轩，生于历城(今山东济南)。它是南宋爱国词派的领袖和旗帜。出生在北方的晋人，目睹了汉族妻子与家庭的分离。他渴望收复失地，让人民安居乐业，所以他一生都在不懈地抵抗黄金。42岁时，他遭到投降派的攻击，被贬到远离战争的江西农村。生活了18年后，他的雄心壮志难以实现，也没有办法为国家服务。然而，他仍然没有忘记收复中原的伟大事业。辛弃疾曾在江西、湖南和湖北当过护卫。在他的任期内，他打击了腐败官员，并为受害者提供救济，取得了相当大的成就。惜春被非法雇用八年，退休到江西上饶和铅山，隐居了二十年。他隐居到乡下，和老人混在一起，过着平凡、

2、简单、安静的生活。此时，他改变了对过去成长场景的描述和对英雄人物的描绘，转而用色彩描绘田园山水画和民俗风情。这首名为村居的诗，是诗人晚年遭到拒绝和攻击时的作品，他的志向难以实现，于是隐居上饶农村。写作背景，该村生活在清代高定，清平乐村生活在南宋辛弃疾，屋檐低，溪水绿草如茵。喝醉是好事，但白发更好。大儿子正在小溪东边的菜地除草，二儿子正忙着编织鸡舍。我最喜欢孩子们的无赖，我躺在小溪里剥莲花。二月草长莺飞，岸上柳醉春烟。孩子们很早从学校回来，所以他们正忙着在东风中放纸鸢。看看这两首诗之间的区别。总的来说，题目不是说相连的清平乐村每行有不同的词，有4、5、6、7个词，而村里每行有7个词。清平乐村有八

3、个小句，分为两节。这两首诗押韵了。这就是诗歌和文字的区别。词是一种诗歌，也叫长句和短句，因为词的数量不同。诗歌盛行于唐代，词盛行于宋代，被称为“唐诗”、“宋词”、“元曲”。在清平乐村，“清平乐”是一个词的名字，“村庄”是一个名称。唐诗通常由五个词或七个词组成。诗和词都是押韵的，这使得它们朗朗上口，富有魅力。古代文学作品主要包括诗歌、文字和歌曲。在文学史上，有一句“唐诗、宋词、元曲”之说。有许多类型的单词。一个类型，有一个名称。例如，水雕歌头、西江月和清平乐，今天，我们要学习著名诗人辛弃疾的词清平乐村。26岁，清平乐村人，字与碑，字，又称“诗”、“长短句”。它兴起于南朝，形成于晚唐，盛行于宋代。

4、它原本是一首用音乐唱出的诗，所以每一个词都必须按照一定的乐谱来填写，这叫做词牌。青平乐村，绿色幼儿园中小学教育网，我可以读它，“青平乐”是一个碑文名称，青平乐原本是一种音乐歌曲，后来它被用作一个碑文。根据这个标语牌写的单词被分成上下两部分，上半部分押韵，下半部分押韵。“乡村住宅”是第一个词的标题，意思是“住在农村的人”。26.生活在清平乐村，这个词有着浓厚的乡村生活气息。字里行间到处都是乡村生活的乐趣，这反映了乡村生活。它是由南宋最杰出的诗人辛弃疾写的。低矮的屋檐和小溪上的绿草。喝醉是好事，但白发更好。长子锄豆溪东，次子织鸡舍，最喜欢孩子无赖，溪头卧剥莲花。yn，mi，o，w li，png，X

5、in Qiji，qingpingle，village，bo，qingpingle，village: qingpingle，phase graph .村庄住宅，这个词的标题，意味着农村生活。“乐”就在这里，宇，有着低矮的屋檐和绿草如茵的圣阅读时，你不能像阅读普通文章一样一目了然。你必须反复阅读、思考和背诵。青平乐村26号，绿色幼儿园中小学教育网，屋檐低，溪水上绿草如茵。青圃中小学教育网，喝醉了，吴茵不错，白发苍苍，谁是翁姨？绿色幼儿园、中小学教育网、大二锄、重耳斗溪东织鸡舍。绿色幼儿园，中小学教育网，最像垂死的孩子，躺在溪头剥莲花。字悟性，清平乐：字名，“乐”读余。毛焰：小屋的屋檐下。吴音：吴语

6、。一般指南方方言。意思是互相逗乐。翁哲：是一位老人和一位老太太。吴来了：用“流氓”、“吴”读魏，这里指顽皮、淘气。清平乐村词的场景是什么，画面是什么样的？诗人描绘谁？他们在做什么？你从他们的行为和特征中读到了什么？世界上有一个故事。这个单词有多少人？这个故事是什么时候发生的？哪里？毛焰低低的，小溪上绿草如茵。毛焰：小屋，小屋的屋檐。一座低矮的茅草屋，靠近流水，清澈明亮的小溪。小溪被绿草覆盖着。小溪上的草很低，草是绿色的.这句话描绘的是什么风景？特点是什么？这句话描绘了茅屋、溪流和草地，它们是农村常见的风景，并把它们组合成一幅画。它非常清新美丽，具有田园特色。看这幅画，你有什么感觉？简单的乡村生

7、活，但美丽。尤其是绿草让人们想起春天散步的美妙感觉。)，有低矮的屋檐和小溪上的绿草。诗句明白，()作者看到了什么？作者知道“白发翁”是谁吗？你能说出哪个词？作者看到了白发翁，但作者不知道他们是谁。从“谁的家庭”这个词可以看出。26岁，清平乐村人，醉心于吴吟爱情的美好，白发苍苍者翁矣。一对白发苍苍的老夫妻，刚刚喝过酒，亲热地一起悠闲地聊天。世界上有一个故事。作者看到一对白发的老夫妇亲切地交谈。丈夫工会怎么说？老妇人会谈论什么？轻轻地读这句话，你有什么感觉？(一对白发苍苍的老夫妇满脸通红，可能刚刚喝了一杯，他们亲切地对待对方，用当地的口音聊天。)让他们喝醉的仅仅是酒吗？这样一个温暖、幸福和美丽的生

8、活怎么能不令人陶醉呢？好，醉于巫阴相媚，白发翁羿。理解诗句：1。屋檐低，溪流绿。那个吴醉的地方是醉的，声音柔美，白发老人是谁的家？起初，诗人用写生的手法勾划出“毛焰”、“溪上”、“绿草”，只用几笔就把江南乡村的特色绘得惟妙惟肖，为人物的出现安排了特定的背景。然后谈论老人和老妇人。他们的声音有点醉意，这使他们更加温柔和有趣。我们可以看到老人生活得很平静，我们可以看到他们的精神因为“善良”而快乐。当我读它的时候，我感到胸口无限温暖。东，大锄头兜西，里儿是织鸡笼；锄豆：锄掉豆地里的草。编织：编织。大儿子在董熙的菜地除草，而二儿子在他的房子前编织一个鸡舍。东，大锄头豆西，里儿是织鸡笼。长子和次子的勤奋

9、写在这里是为了给下一句话打下基础，即小儿子天真活泼的形象。)，诗句理解，最像孩子的无赖，躺在溪头剥莲花。最有趣的是他的第三个儿子，他非常顽皮地玩耍，躺在河边剥莲花吃。最喜欢孩子死赖，溪头躺剥莲花。“谎言”这个词真的是最好用的。它把孩子们天真、活泼、顽皮的精力放在河边，剥下莲花，使人物形象生动，意境迷人。)，诗句理解，最像孩子的无赖，躺在溪头剥莲花。“Xi”这个词不仅被解释为“喜欢”，它可以说是文字的点睛之笔。孩子们的顽皮和顽皮，给这张乡村地图增添了一种更加平和和温暖的气氛，使它瞬间有了生机和光彩。因此，孩子是最有吸引力的人。他们不仅喜欢他的天真，还喜欢他的无忧无虑，更喜欢这个普通农民带给人们的

10、美妙感觉。2.大儿子在豆西东边锄地，而大儿子在编织鸡舍。最喜欢的是最小的儿子，他正躺在草地上，剥着刚摘下的荷花。这些话集中在农民身上。诗人面前的画面还在继续扩展：整个劳动都在小溪东边的菜地里除草，半大的孩子在编织鸡笼，最小的孩子躺在小溪上玩剥莲花。诗人注重对“孩子”的描写，而莲花头生动地描绘了他无忧无虑、天真活泼的神态。“最快乐”表达了他对孩子的爱。这种爱是由于孩子们迷人而简单的行为：躺在溪头悠闲地剥莲花是多么的顽皮和舒适！当然，当诗人看到如此平静的农场生活时，他们并不缺乏快乐。作者如何描写儿童的可爱之处？你从阅读中感受到了什么？(大儿子在河东的豆田里除草，二儿子在编织鸡舍，他最喜欢的是调皮的

11、小儿子，他躺在河边剥莲子。作者直接描述了三个儿子的行为，并用素描技巧描绘了他们可爱的形象。感觉：多么幸福的乡村生活。这对白发夫妇喝醉了。)，诗句理解，诗人着重描写“儿童”，共用两句话，占整个词的四分之一。“流氓”的意思是淘气，是一个昵称，没有贬义。“谎言”这个词用得很好。它把孩子们无忧无虑、天真活泼、顽皮可爱的力量放在桌子上。所谓的“一个词是珍贵的”是指使用一个词，恰到好处，可以增加整个句子或整个单词的光彩。这是“谎言”这个词。在景物描写方面，毛焰、小溪和草地是农村常见的事物，但作者把它们结合在一幅画中，却很清新美丽。在写人的时候，翁易喝酒聊天，大儿子割草，大儿子编鸡笼，孩子们躺着剥莲花。想想

12、看，白发苍苍的翁是如何生活在这样的环境中，有一个勤劳可爱的儿子呢？(在味觉这个词中需要找出“醉”这个词。)2。作者偶尔看到白发翁的生活环境，他心里是怎么想的？(继续品尝“醉”这个词。)这对白发苍苍的夫妇喝醉了。当作者辛弃疾看到这种情况时，他被这幅画陶醉了。你呢？4.阅读或背诵乐谱。回味“美”，绿色幼儿园中小学教育网、言语中有情感。在作者的笔下，说乡村是宁静的是多么美丽。你能看到什么样的感觉？诗人的故乡在山东济南，长江以北的地方被北方的晋人占据了60多年。诗人家乡的亲戚们饱受战争之苦，生活在混乱中，吃不饱，穿不暖，流离失所，过着非常悲惨的生活。江西省上饶地区位于长江以南，没有战争，所以人们仍然可

13、以过着平静的生活。词作家一生都在努力收复失地，但从未成功。在饱受战争之苦的时期，仍然有这样一种平静的生活，诗人多么珍惜这种生活，他多么希望他家乡的亲戚能过上平静的生活！总而言之，诗人首先把我们的目光带到了一座小茅屋，它坐落在一条绿草如茵的小溪旁。我听到茅草屋里有人说话，用温柔可爱的南方口音互相取笑。是谁呀？原来是一对白发夫妇；看看茅草屋外面。老两口的大儿子正在小溪东边的豆田里除草，二儿子正在做一个鸡笼。淘气可爱的小儿子正躺在小溪边剥莲花，这让人们更加喜欢它。诗人用简洁的笔触描绘了一幅美丽的田园风光，描绘了一个五口之家不同心情的形象，从而表达了人的情感之美和生活之趣。在第一部电影乡村环境：村里的

14、人(老两口)中，毛焰又矮又小，溪水上绿草如茵，美丽而宁静，接下来的电影(动作)，大一点的孩子：老二，锄豆子和草，编织鸡笼，躺着撒尿这首诗描述了一个农村五口之家的环境和生活。作者形象生动地描绘了这个家庭的不同面貌和心境，具有浓厚的生活氛围，展现了农民家庭的宁静舒适生活和幸福的生活画面，表达了诗人轻松闲适的心境和对乡村宁静生活的热爱。这个村庄在清高定，二月草长莺飞，河岸上的柳树陶醉在春天的烟雾中。孩子们很早从学校回来，所以他们正忙着在东风中放纸鸢。想象这个单词描述的场景，先说出来，然后写下来。下午，我慢悠悠地走着，无意中看到了一座低矮的小茅屋。在茅草屋后面，有高高的绿色竹子和起伏的山丘，展现出乡村

15、的宁静气氛。小屋旁边有一条小溪。小溪清澈透明，小溪里的鱼清晰可见；在阳光下，小溪的水面闪闪发光。一阵微风吹来，小溪的水面泛起了圈圈涟漪。小溪上有几朵美丽的莲花，其中一些正在盛开；有些还在萌芽状态；有些似乎放在一边，白色和粉色，粉色和红色，像一个穿着细纱布的女孩。在小溪旁边，有一丛丛绿草，长得非常茂盛。在小溪和荷花的映衬下，它更绿更可爱。屋檐上，一对鸟儿用银色的声音唱着美丽的歌。小屋附近有一对白发苍苍的老夫妇。他们只是喝了点酒。从他们通红的脸上，我们可以看出他们有点醉了。他们靠得很近，用吴语进行着亲热的交谈。他们旁边的二儿子也不时插几句话。长子正在小溪东边的豆田里使劲除草。他工作多努力啊！二儿子

16、也没有闲着，他正在用竹子和草小心翼翼地编织鸡舍，他非常专注。小儿子还没成年，什么也做不了，也帮不了什么。他只能躺在小溪边，顽皮地逗弄着小鱼，剥下荷花吃，还摇着脚。多么幸福的家庭啊！我被深深地陶醉了，重写了清平乐村。我的朋友们，你们知道辛弃疾吗？他是宋代著名的诗人。他的诗可以堆成一座“山”，也可以说是“著作和其他的身体”。但是伟大的作家不能整天呆在家里，所以一场可怕的风暴刚刚平息。乌云渐渐散去，白云漂浮在天空。看！在远东，太阳带着耀眼的橙色光芒升起，地平线上架起了一座彩桥。新的一天开始了！这时，辛弃疾正快乐地走在河边。看着这些动人的场景，辛弃疾不禁变得富有诗意。刚要开始写作，我被眼前的和谐景象震

17、惊了。河边有一户人家。一个五口之家住在一间破旧的小屋里。但是可以看出他们生活得很幸福。窗户映出了老人和老妇人。他们在用吴语喝酒和娱乐。老人和老妇人已经喝醉了。老人：“我说我的妻子，你觉得我们像小乐观主义者吗？”老妇人：“它仍然是一个乐观主义者！他们都是老乐观主义者！”“哈哈哈，哈哈哈！”笑声从房间里溢出。多么无忧无虑的老人啊！长子已经出去工作了。黎明前，大儿子在鸡叫之前起床了。他没有打扰大家，留了张纸条，然后去小溪东边的菜地用锄头和草帽除草。房子外面的空气很新鲜。小溪边长着许多绿色的草，小溪里长着绿色的荷叶，其中一些还结着莲花。小鸡咯咯地笑着，好像在说，“我们的房子在哪里？”第二个儿子正在尽快编织鸡舍。织啊织，快完成了。小鸡似乎知道他们的二儿子正在为他们编织笼