《能干的钟点工》课件(语文S版二年级下册课件)_第1页
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语文S版二年级下册第四单元,能干的钟点工,打扫 显得 帮助 钟 点 工 家 务 活 怪模怪样 灵活自如 井然有序 一尘不染,生字朋友们，我们又见面啦！,1.朗读课文，了解机器人外形和能干的特点。2.感受科学的神奇和科学与人们日常生活的密切联系，激发学科学、爱科学、用科学的热情。,学习目标,“能干的钟点工”是谁，他为汤姆做了哪些家务活？,小组讨论,（1） 机器人的能干表现在哪里？比较机器人与人洗窗户的不同，以及机器人怎样打扫房间、疏通下水道、修剪草坪的。找出相关词句想一想，读一读。 （2） 让用自己的话概括地说说机器人是怎么能干。,你知道有哪些机器人，它们能干些什么？说给同学听。,，,突然 果然,机器人（ ）说起话来，把汤姆吓了一跳。 雷奈克照着男孩儿说的试了试,（ ）听到了沿着木板传过来的声音。,选词填空,1.书写字词。 2.朗读课文。,作业布置,再见！,

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