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文档简介
1、,第二章 动物和人体生命活动的调节,案例:促胰液素的发现,学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。,沃泰默的实验 :,切除通向该段小肠的神经,只留下血管,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小肠肠腔,稀盐酸,胰腺分泌胰液,沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。,斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是
2、化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。,实验过程: 小肠黏膜+稀盐酸+砂子,实验结果:促进胰腺分泌胰液。,实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。,制成提取液,狗静脉,激素调节的概念,人和动物的生命活动,由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式,,概念,这就是激素调节(hormoral regulation)。,外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。,内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。,下丘脑,垂体
3、,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一),甲状腺,含碘的氨基酸,1、促进幼小个体的生长发育; 2、加速新陈代谢,促进物质氧化分解; 3、提高神经系统的兴奋性,实验一:甲状腺激素的生理作用证明实验,发育迅速,实验说明: 甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。,发育正常,发育迟缓,摘除甲状腺,身体臃肿 精神萎靡 行动呆笨 食欲不振,摘除甲状腺,身体发育停止,实验二,成年狗,未成年狗,人体
4、主要的内分泌腺及其分泌的激素(一),甲状腺,含碘的氨基酸,1、促进幼小个体的生长发育; 2、加速新陈代谢,促进物质氧化分解; 3、提高神经系统的兴奋性,幼年分泌不足:呆小症 成年分泌过多:甲亢 成年缺碘:地方性甲状腺肿,总 结,人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(二),垂体,蛋白质,促进动物的生长, 主要是促进蛋白质的合成和骨的生长,人在成年时生长激素分泌过多则患_。,人在幼年时生长激素分泌过多则患_。,生长激素分泌异常引起的病变,人在幼年时生长激素分泌不足患_。,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(二),垂 体,蛋白质,促进动物的生长, 主要是促进蛋白质的合成和骨的生
5、长,幼年分泌不足:侏儒症 幼年分泌过多:巨人症 成年分泌过多:肢端肥大,总 结,人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(三),胰岛B细胞,蛋白质,降低血糖浓度,分泌不足:糖尿病 分泌过多:低血糖,胰岛A细胞,蛋白质,升高血糖浓度,胰岛素: (降血糖),胰高血糖素: (升血糖),促进血糖进入组织细胞中,进行氧化分解,合成糖元,转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。,抑制糖类的氧化分解,促进糖元分解,促进非糖物质转化为葡萄糖。,胰岛素和胰高血糖素-共同调节血糖平衡,正常情况下血糖浓度为 0.81.2g/L ; 血糖浓度高于1.3g/L为高血糖; 血糖浓度低于0.6g/L为低血糖; 血糖浓度高于肾糖阈 1.61.
6、8g/L 出现尿糖,实例一:血糖平衡的调节,问题探究1: 饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?,实例一:血糖平衡的调节,人体中血糖的去向(正常情况下),血糖 0.81.2g/L,人体中血糖的来源(正常情况下),血糖 0.81.2g/L,血糖代谢,血糖 0.8-1.2 g/L,高于肾糖阈 (1.6-1.8g/L),主要来源:食物中的糖类 主要去路:氧化分解,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,胰岛素和胰高血糖素对血糖水平的调
7、节,血糖降低,血糖升高,胰岛素 分泌,胰岛B细胞,组织加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织加速摄取、利用和储存葡萄糖,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,结论:血糖的平衡既受胰岛素和胰高血糖素的激素调节,也受神经调节。,肾上腺,肾上腺素,血糖平衡的调节,血糖升高,胰岛B细胞,胰岛素,肝细胞 肌肉细胞 脂肪细胞,促进血糖,进入细胞,(1)合成糖元 (2)转变为脂肪,某些非必须氨基酸 (3)氧化分解,下丘脑,血糖降低,肾上腺
8、髓质,肝细胞,胰高血糖素,胰岛A细胞,(1)肝糖元分解 (2)非糖物质转 为糖,下丘脑,肾上腺素,总 结,1、血糖平衡的调节只有激素调节作用吗?其调节机制是什么?,2、高血糖一定会出现糖尿吗?如果某人持续出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?糖尿病形成原因,不是; 调节机制是:神经和激素(体液)调节,主要是激素调节,不一定(高于肾糖域才可出现); 不能肯定(如肾炎); 胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,血糖持续偏高。,思 考,【例】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人逐渐消瘦,请分析原因(三多一少)。,(1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多; (2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。 (3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。,激素之间的关系,协同作用:是指不同激素对同
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