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文档简介
1、通电引线周围的磁场,奥斯特(17771851 ),带电体和磁铁具有相似的性质,相似是偶然的吗? 还是他们之间有什么联系呢? 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 同名磁极互相排斥,别名磁极互相吸引。 一、奥斯特实验,科学家们基于这个想法,多次寻找电和磁的联系。 1820年丹麦物理学家埃尔斯特终于通过实验证明通电导体周围存在磁场。 这一重大发现震惊了科学界,使电磁场进入了新的发展期。 通电时小磁针偏转实验示范(是否要填补会)停电时小磁针回到指向南北方向的说明:通电电流的方向相反,小磁针的偏转方向说明。 所观察到的现象是,通电导线周围存在磁场,相反磁场的方向与电流的方向有关,会、实验:研究直线电流
2、周围的磁场,直线电流周围的磁感应线是以导线上各点为中心的同心圆,这些同心圆都在与导线垂直的平面内。 安培定律(1),右手一直握着导线。 电流方向拇指、四环指磁感应线。 总结奥斯特实验:1 .现象:导线通电,周围小磁针偏转的电流方向改变,小磁针的偏转方向相反,2 .规则:通电导线周围存在磁场的磁场方向与电流方向有关。 二、看通电螺线管周围的磁场,观察铁屑的分布和小磁针的方向,改变通电方向,考虑小磁针的方向有什么不同,说明什么? a :小磁针的方向相反,通电螺线管两端的极性与通电电流的方向有关。 通电螺线管的感磁线的分布,安培定律(二),通电螺线管相当于棒状磁铁,其极性和电流方向的关系是安培定律右手螺丝定律,右手握住螺线管,使4根手指向螺线管电流的方向弯曲,拇指所指的一侧就成为螺线管的北极。 1 .图示的图中表示了通电螺线管的n极和s极。n、s、n、s、教室练习、2 .图像的通电螺线管在周围设置有可以自由旋转的a、b、c、d,它们静止时的极性是正确的(n是黑色) 。 a、教室练习、3 .如图所示各图中显示通电螺线管的正确绕线法,示出n、s极,教室练习,4 .如图所示的螺线管上放入小磁铁针,开关s闭合后,小磁铁针的北极方向指(),a不动b向外转90 C旋转90 D 丹麦物理学家在静止的小磁针上放置与磁针平行的导线,当导线通
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