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文档简介

1、2.直线与平面平行的判定方法:,定义法;,判定定理,1.直线与直线的位置关系有,共面,异面,平行,相交,复习回顾:,如果平面外的一条直线和平面内的一条直线平行, 那么这条直线和这个平面平行.,简记为:,线线平行,则线面平行。,判定直线与平面平行的重要依据。,图形,作用:,符号语言:,直线与平面平行的判定定理:,线面平行的判定定理解决了判定线面平行的问题.反之,若直线与平面平行,会得到什么结论?又能解决什么类型问题呢?,直线和平面平行的性质,新课引入:,(1)如果一条直线和一个平面平行,那么这条 直线和这个平面内的直线有怎样的位置关系?,问题讨论:,平行,异面,(2)什么条件下,平面内的直线与直

2、线a平行呢?,解决问题:,线面平行的性质定理:,一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。,讲授新课:,作用:,判定直线与直线平行的重要依据。,简记为:,“线面平行,则线线平行”,注意:正确运用线面平行性质定理的关键是:,过已知直线作一个辅助平面,例1 如图所示的一块木料中,棱BC平行于面AC,过点P作直EF/BC,,棱AB、CD于点E、F,,连结BE、CF,,F,P,E,解:,如图,,在平面AC内,,下面证明EF、BE、 CF为应画的线,分别交,要经过面AC内的一点P和棱BC 将木料锯开,应怎样画线?,例题讲解:,则EF、BE、CF为应画的线,BC/BC,EF

3、/BC,BC/EF,EF、BE、CF共面,例1 如图所示的一块木料中,棱BC平行于面AC,解:,F,P,E,要经过面内的一点P和棱BC将木料锯开,应 怎样画线?,例1 如图所示的一块木料中,棱BC平行于面AC,要经过面内的一点P和棱BC将木料锯开,应 怎样画线?,所画的线与平面AC是什么位置关系?,解:,EF/面AC,由,得,BE、CF都与面相交,EF/BC,,EF/BC,线面平行,线线平行,线面平行,例2.已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面,求证:另一条也平行于这个平面,且,练习.ABCD是平行四边形,点是平面 ABCD外一点,是的中点,在 上取一点,过和作平面交平面 于 求证:

4、/,提示:连结AC交BD于O,连结OM,例3. 求证:如果一条直线和两个相交平面都平行,那么这条直线和它们的交线平行.,l,b,c,已知:=l,a,a. 求证:al.,例5如图所示,在四面体ABCD中,截面EFGH平行于对棱AB和CD,试问截面在什么位置时其截面面积最大?,练习2:已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1, 点P是面AA1D1D的中心,点Q是B1D1上一点,,A,B,C,D,A1,B1,C1,D1,P,Q,且PQ/面AB1,则线段 PQ长为 ,练习2:已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1, 点P是面AA1D1D的中心,点Q是B1D1上一点,,解析:,A,B,C,D,A1,B1,C1,D1,P,Q,连结AB1、AD1,,点P是面AA1D1D的中心,,PQ/面AB1,,PQ/AB1,,且PQ/面AB1,则线段 PQ长为 ,PQ是AB1D1的中位线,,判定定理,线线平行,线面平行,性质定理,线面平行,线线平行,1直

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