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文档简介

1、3.5二力平衡：1，PPT交流学习，2020/7/7，复习问题：物体受到力时，变速运动，2，PPT交流学习，2020/7 /，静止的电灯，静止的轮船，等速浮潜艇，等速着陆的选手们各自处于怎样的状态？ 3、PPT交流学习，2020/7/7，一、力的平衡，2物体受到几个力的作用时，如果维持静止或等速直线运动状态，我们就说这些力的平衡。 1物体保持静止或等速直线运动状态，该物体处于平衡状态。 二力平衡是最简单的。 那么，什么样的两个力会使物体处于平衡状态呢？请让同学们做出你的预想。 4、PPT交流学习，2020/7/7，两个力的大小相等，两个力的方向可能相反，两个力可能在直线上，两个力应该在同一物体

2、上，在两个力平衡条件下，预计：5，PPT交流学习，2020/7/7，用弹力计通过物体静止，G=F拉伸，为了平衡两个力，两个力的大小必须相等。 方向相反。 6、PPT交流学习，2020/7/7也可以得出，为了平衡两个力，两个力必须在同一条直线上。 两种力必须作用在同一物体上。7、PPT交流学习、2020/7/7、二、二力平衡条件、作用于同一物体的两个力大小相等、方向相反，如果在同一直线上，则两个力平衡。 简单的笔记：同体、大、逆、共线。 8、PPT交流学习，2020/7/7，向上等速：F=G，向下等速：F=G，静止：F=G，一个物体只受到拉力和重力的作用，9，PPT交流学习，2020/7/7，强化练习，一次情况，为什么两力平衡？ F1=3 N，F2=5 N，b，F1=5 N，c，F1=5 N，F2=5 N，d，10，PPT交流学习，2020/7/7，3物理书放在水平表中，以下相当于平衡力。 a物理书受到的重力和物理书赋予顶板的压力b物理书赋予顶板的压力和顶板赋予物理书的支承力c物理书受到的重力和地板朝向顶板的支承力d物理书受到的重力和顶板赋予物理书的支承力d、d、11、PPT交流学习、2020/7/7、教室的总结、一、静止状态和等速二、二力平衡条件、作用于同一物体的两个力，只要大小相

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