语文人教版五年级上册《慈母情深》课件

1、,1 1,2,3,4,游子吟 唐孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。,5,18慈母情深,6,自由地朗读课文，读通句子，读准字音。想想：课文主要写了什么？。,7,失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 忙碌 攥,8,失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 忙碌 攥,jn,zuan,9,失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 忙碌 攥,jn,zuan,10,我一直想买青年近卫军，想得整天（ ）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ ）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我来是要钱买书，母亲用（ ）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（ ）。我鼻子一酸，（ ）着钱跑了出去。,我一直想买青年近卫军，想

2、得整天（失魂落魄）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ 震耳欲聋 ）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我来是要钱买书，母亲用（龟裂）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（忙碌）。我鼻子一酸，（ 攥 ）着钱跑了出去。,四十年前物价： 3分钱 一个大饼 4分钱 一根冰棍 1角钱 一家人一天的菜钱 2元钱 一学期的学费,14,我鼻子一酸，攥着钱跑了出去,15,默读课文，用心体会，文中母亲的哪些表现、哪些细节令“我”鼻子一酸？请在这些地方，批注你的感受。,16,慈母情深梁晓声,七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。,17,慈母情深梁晓声,七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。,18,慈母情深梁晓声,七八十台缝纫机发

3、出的噪声震耳欲聋。,这是环境描写。“震耳欲聋”这个词写出了母亲工作的环境极为恶劣，读来让人不觉鼻子一酸。,19,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,20,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,21,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,22,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,我的母亲背直起来了， 转过身来了，褐色的口罩上方，一对眼神疲惫

4、的眼睛吃惊地望着我,23,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,反复+倒装，生活的重担、工作的艰辛、岁月的煎熬，让“我”的母亲变得如此憔悴、如此瘦弱、如此疲惫 。,24,母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌,25,母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌,26,母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌,母亲说完，马上又坐了下去，赶紧又弯曲了背，迅速又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌,27,我鼻子一酸，攥着钱跑了出去,我想对母亲说,28,由我的老母亲 想到千千万万的几乎一代人的 母亲中， 那些平凡的 甚至可以认为是平庸的 在社会最底层喘息着 苍老了生命的 女人们， 对于她们的儿子， 该都是些高贵的母亲吧？ 一个个写来， 都是些充满了 苦涩的温馨和坚忍之精神的 故事吧？,30,作业,1.一颗