第16讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(一轮复习).ppt

1、一轮复习,考纲要求,第十六讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,考点一 细胞分化与细胞全能性,（一）细胞分化,1.概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 上发生_ 的过程，叫做细胞分化。,形态、结构和生理功能,稳定性差异,2.实质：_,基因的选择性表达,3.结果：形成各种不同的_。,组织和器官,4.意义： 是生物_的基础。 使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种_的效率。,个体发育,生理功能,骨细胞,上皮细胞,肌肉细胞,神经细胞,成年人全身细胞总数约 1014个， 细胞种类有200多种，这么多种类细胞均来自一个受精卵。,5.特点：,持久性,稳定性和不可逆性,普遍性,细胞分

2、化贯穿于整个生命进程中,一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。,细胞分化在生物界中普遍存在,离体条件，植物 细胞可以脱分化,胚胎时期达 到最大限度,一般针对多细胞生物,例1下列能说明人体某细胞已经发生分化的是() A能进行酶的合成 B能进行ATP的分解 C存在生长激素基因 D能合成胰岛素,D,（二）细胞全能性,1.概念：_的细胞，仍然具有_的潜能。,已经分化,发育成完整个体,3.分析下列实例所依据的原理： 植物组织培养： 。 克隆羊多利培养： 。,植物细胞具有全能性,动物细胞核具有全能性,4.细胞全能性表达条件：,离体(必要条件)一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)激素

3、 适宜的条件(适宜的温度、pH等)。,2.原因：每个细胞都含有_。,本物种全套的遗传信息,5.细胞全能性的大小：,植物细胞 动物细胞 受精卵 生殖细胞（精子、卵细胞） 体细胞 分化程度低的细胞 分化程度高的细胞,6.干细胞：动物和人体内保留着的少量具有分裂和分化能力的细胞。,全能干细胞：胚胎干细胞,多能干细胞：造血干细胞,专能干细胞：神经干细胞,各种干细胞的相互关系,例2. (2011山东高考)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（ ） A玉米种子萌发长成新植株 B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

4、,D,特别提醒,1.细胞分化不会改变遗传物质。,2.同一个体不同类型细胞的RNA和蛋白质不完全相同。,4.未脱离植物体的细胞不能表现出全能性。,3.并非所有干细胞都要发生分化。,5.目前，没有任何实验证明动物细胞具有全能性，只是证明动物细胞核具有全能性。,6.细胞分化的终点是组织、器官；细胞全能性表达的终点是完整个体。,例3.取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图，下列分析正确的是()。,A.在基因18中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能基是基因5,B.组成基因18的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同,C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7,D.细胞分化使不同细胞

5、中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同,C,考点二 细胞的衰老和凋亡,（一）细胞衰老,1.个体衰老和细胞衰老的关系 单细胞生物：_ 多细胞生物：_,细胞衰老就是个体衰老,个体衰老是细胞的普遍衰老,2.衰老细胞的特征：,（1）代谢速度的变化,水分_,酶活性_,呼吸速率_,细胞膜通透性改变，使物质运输功能_,_积累，阻碍了细胞内物质的交流和传递,代谢 速度,减少,降低,减慢,降低,色素,（2）细胞核的变化,体积_、核膜内折，染色质_、染色_。,增大,收缩,加深,例4下列有关细胞衰老的说法中，正确的是 () A人体红细胞衰老时细胞核增大 B健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡 C老年人头发

6、变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的 D胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行,B,（二）细胞凋亡,1.概念：由_决定的细胞自动结束生命的过程。,基因,2.类型：,个体发育中细胞的_,成熟个体中细胞的_,被病原体感染的细胞的清除,编程性死亡,自然更新,3.意义：,保证多细胞生物完成_,维持_的稳定,抵御_的干扰,正常发育,内部环境,外界各种因素,4.细胞凋亡与细胞坏死,受基因控制,不利因素影响,思考：与细胞凋亡密切相关的细胞器是？,溶酶体,例5(2012高考山东卷)细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是() A细胞普遍衰老会导致个体衰老 B效

7、应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录,C,考点三 细胞的癌变,1.概念：,有的细胞受到 的作用，细胞中的_ 发生变化，就变成不受机体控制的、_进行分裂的恶性增殖细胞。,2主要特征 (1)适宜条件下，无限_。 (2)_发生显著变化。 (3)癌细胞的_发生了变化。,致癌因子,遗传物质,连续,增殖,形态结构,表面,细胞周期变短， 核糖体活动活跃,正常细胞相互接触后，就会停止运动和增殖，即有接触抑制现象。而癌细胞无接触抑制现象，在培养条件下可生长成多层。,癌细胞膜上糖蛋白_，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著_，容易在体内扩散和转

8、移。,减少,降低,特别提醒,细胞癌变过程中，细胞膜的成分会发生改变，有的产生_和_。,甲胎蛋白,癌胚抗原,3.机理,致癌因子,正常细胞,癌细胞,原癌基因和抑癌基因发生突变,原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程。,抑癌基因：主要阻止细胞不正常的增殖。,4.癌症的治疗,（1）化疗：抑制癌细胞增殖过程中DNA复制，使癌细胞无法完成分裂，对身体副作用大，不能连续进行。,（2）放疗：用X射线、射线等照射癌细胞，杀死癌细胞，破坏癌组织，使其缩小，对周围正常组织副作用小。,（3）手术切除：早期发现癌变，在未扩散前可进行切除，阻止其扩散，达到治疗的目的。,（4）利用生物导弹：单克隆抗体携带

9、治疗药物进行治疗。,(“生物导弹” 单抗导向，药物为弹头),归纳拓展,1.细胞分裂和细胞分化,增加,不变,相同,差异,保持了亲代和子代之 间遗传物质的稳定性,没有细胞分化，生物体不能进行正常的发育,细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上 分裂的细胞不一定就分化 分化程度越高，分裂能力也就越差,可能有关,基因突变,受基因控制,不受基因控制,内、外因共同作用,受基因严格控制,各种不利因素,物理、化学、病毒等致癌因子,有利（但细胞衰老过多过快对生物也不利）,有利,有害,有害,不发生改变,不发生改变,发生改变,2.细胞衰老、凋亡、坏死和癌变,3.细胞生命历程各过程之间的关系,1.蝌蚪尾巴消失的过程没有发生

10、细胞分化。 2.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。 3.转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株，证明了植物细胞的全能性。 4.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小。 5.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡。 6.细胞死亡都受基因控制。 7.细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制。 8.癌细胞是能连续分裂而不能分化或畸形分化的细胞。 9.人体的免疫系统对癌细胞具有清除作用。,判断,例6.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是,B.由细胞分裂产生细胞的方式有三种,C.

11、与细胞的基因型相同，mRNA的种类不同,A.与相比，的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强,仅有丝分裂,例6.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是,F.细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短,E.细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强,D.和细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质,例7.(2013高考山东卷)将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是(),D,A携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞 B检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细