阿房宫赋公开课优秀课件(上课)

1、预习课文：1，这篇文章可以分为几个部分？另外说了什么？1、在文章中找到描写阿房宫的话。2、阿方宫毁灭的原因是什么？作者从中得到了什么启示？千古名，古赋第一，杜牧，字牧，晚唐杰出诗人。出身名门，26岁中期学者，前黄州、池州、好刺史，因晚年住在官书舍人，长安城南范川别墅，他在繁川巨史杜牧诗创作成就，晚唐诗舞台上清丽自然诗艺他与李商隐同时代，齐名为“小吏杜”。“想一生五色线，修复顺福”的头目，出生在晚唐多事难逢的秋天，以庆国际税为导向，希望恢复旧唐朝的繁荣。他反对最高统治者的奢侈、对国事的反感和对别国的侵略，他认为为了稳定国家，必须消除惩罚。因为性格坚强，有利有弊，得罪权威，所以他有自己的感情，所以

2、在江湖上漂流，喝酒时有自己的派遣，不重用。头目，字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，牧、番川、李商隐、番川选集，杜牧善于对国家和民族命运的个人担忧，在诗歌和爱情画中。他的诗歌作品和晚唐气象紧密结合，也体现了诗的现实主义传统精神。华清宫臼三(其二)长安徽绣桩，峰千户第二。乘着红尘妾笑，没人知道果实来了。新丰青树从黄色开始，乘着数量的渔阳探险回来。站在天杆上，舞蹈落到了圆圈下面。江南春川里莺莺绿，秀村山郭酒气风。南朝四百八十四，多少楼台烟雨。疱疹怀烟笼冷水月笼纱，夜疱疹

3、怀在酒吧附近。尚女不知茫然，隔江还叫胡静花。头目的诗大部分是寓言诗，比七旬更长，情况是豪卖的。山杜牧，远有汉山石径坡，人在白云生。停车是枫叶，霜是2月的花。江南春杜牧，莺莺绿颍红千里，水乡山郭酒旗风。南朝四百八十四，多少楼台烟雨。长安回望绣堆，山顶千门第二次打开。乘着红尘妾笑，没人知道果实来了。瓦清宫绝句(其中之一)后，疱疹怀都畜牧业，烟笼冷水月笼纱，在酒铺附近的夜晚疱疹淮北。尚女不知茫然，隔江还叫胡静花。可以大致知道，头目对国家和民族命运的个人担忧包含在施政的画幅中。他的诗歌作品和晚唐气象紧密结合，也体现了诗的现实主义传统。以后经为首的时代的政治腐败、阶级矛盾尖锐，加重了人民的痛苦，大唐帝国

4、已经处于崩溃的前夜。武宗李衡不理会政府，沉迷打猎、武艺、大兴土木，悄悄代替他尊敬的仆人李真。头目对这一切感到愤慨和痛苦，在亲智骑士(庆宗年号)中说：“宝力(景宗的年号)把宫廷装扮得很大，光彩夺目，像阿方夫(阿方夫)一样。”作者通过描写阿方宫的建设和破坏，生动地总结了秦代统治者骄傲亡国的历史经验，向唐朝统治者发出警告，表明了封建时代清廉文人的忧虑和救济百姓的心情。关于阿方宫，“阿方宫”是秦始皇在位时建造的宫殿，遗址位于西安西南部的阿方村。(“阿方”读“png”，地名)，宏伟的阿方宫，高大的城门，优美的宫舞，护城河，“，赋”，是韵文和散文之间的一种风格。从全国赵荀子的赋篇开始，汉代成为特定的文学体

5、裁。它将文章的精辟性和声调相协调，把事物描述为极度夸张，在结尾经常展开一些议论，以保持寓言。傅的代表作有欧阳修的秋色赋、苏轼的赤壁赋等。郑音，万，MnpnyngQing，非黑胡宫，从一(12)外到内，从亭子建筑到人物活动，雅芳宫建筑宏伟，豪华，二(34)过去和现在，店铺写作秦始皇奢侈享乐，最终毁灭，寓言，第一个关键词，主要词6王完工：直咸阳：廊腰万惠：钩心斗角：盘焉：无何红：复道：歌温声：和气候不一致：完工，结束。罗。原来是指丝绸，这里像丝绸一样缠绕着。表示宫殿建筑结构复杂，精巧。的样子。雨后天空晴朗。穿越半空。表示声音，歌曲和音乐声音。气候，天气(风雨晴朗的雪)；齐，相同。6王完成，全世界；

6、蜀山宇，阿方木出局。复盖300多里，隔离太阳。力山北构造与西折，咸阳直行。6个国家被摧毁了，世界统一了。蜀地森林被砍伐，建起了阿房宫。它复盖了300多里，高层中阁遮住了天空。(阿方宫)在庐山北面建立，然后折叠西面，直达咸阳。文本翻译(1)，二千溶解，流入宫墙。5梁1楼，10梁1角。腰，屋檐高度蹲下。各抱地势，互相争心。潘用中，太子琰，蜂房水涡，不知下落近千万。伟水和繁川两河缓缓流过，流入宫殿。第五阶段高层建筑，第十阶段亭子。腰带般的散步道像绸带一样蜿蜒，屋檐像喙一样高高地向上，向空中蹲下。此楼台亭子，各依地形而建，宫群参差分布，彼此环盖拥抱，屋檐交错连接。盘旋着，迂回曲折，像蜂巢一样密集，像水

7、流一样缠绕着，高耸着，不知道有数千万个座位。正文翻译(1)，这段用了什么手法？实际情况与实际情况相结合：实际记录楼阁、门廊、详细说明；想象一下虚拟写作长腿、复杂的道路、神奇的美。科长：一天之内宫殿之间气候不均衡。想：如：复道空，非彩虹。长腿说谎者，没有云和勇。第一段展示了阿方宫的宏伟壮观。总是外表，仔细地写内部，首先楼阁，写长腿罩，然后宫殿歌舞盛况，第一段，(巨大的代价，宏伟的，楼阁高)，建筑，人物，雄伟的，第二个主要词，秦国朝鲜，夜晚(名着)；歌曲、字符串(名着)、歌曲、钢琴。绿色的云，描述女人黑发的浓密。不安、蓬松的样子。油腻的水突然看不见了。到。慢点，很久了。第二段叙述了阿房宫的宫女生活

8、。美女站起来，第4步：1，照镜子，2，梳头发3，化妆4，熏香，后宫嫣然嫣然，太子皇孙，辞去楼下圣殿，秦、朝葛夜串，晋宫。打开星光荧光，化妆镜；绿云扰，梳小环也；魏柳抛弃了油和水，累了。烟倾斜了，青椒兰也燃烧了。告别了六国后宫女子、王子王族的女儿孙女、故国的宫殿阁楼，乘林车来到秦国。他们早上唱歌，晚上弹钢琴，成为秦国的宫廷人。每天早晨，我看到明亮的星光闪闪，原来他们打开了梳妆镜；原来是早晨梳头，见乌云妨碍；卫戍是一层油，那是他们洗脸后洒出来的斐济物。轻烟，香雾，那是辣椒局域网，他们烧了不同的香。雷声突然大作，宫车也通过了；听得很远，我也不知道。肌肉的样子，所有的戏演，万里原生，和幸福的风筝的希望

9、；有看不见的人，36年了。雷声突然响了。原来宫殿的车在这里奔驰。车轮声渐渐远去，奇怪的是，不知道朝哪里去了。宫女们的皮肤、姿态、姿态都在极力展示自己迷人的娇柔。他们站了很久，望着远方，希望皇帝宠溺。可怜的人36年来一直没有见过皇帝的样子。第二段，宫女，起源，很多，悲伤，奢侈贪婪达到极点，后宫嫣然科，星道，歌舞的盛，与夸张相比，万里，希望，不，这一段用什么修辞战术？打开星星荧光，化妆镜；比喻绿云扰，梳小环也；比喻胃流累了，也放弃了脂肪水；夸张的烟雾倾斜雾横，青椒兰也燃烧。太生气了，突然吓得宫车开了过去。夸张，第三个关键词，43位元：人们还读自己的家：玉直十横门槛：功能谷裂谷裂谷裂谷：差焦土化：燕

10、赵集锦：韩卫经营：玉石，收藏金银珠宝(动作名)。收集的金银宝石(动作名)。三脚架、玉、金、珠(像名着一样)“丁、石、块、石子(名着)”不断被人记住。露天谷仓栏杆。被攻略。不幸(古今异义)、燕、赵的集合、韩、魏的管理、齐、楚精英，数年来，席卷自己的人民，堆积如山。燕赵收集的奇怪的东西，韩国魏收集的宝物，齐楚保存的宝物，有多少代，几年来都在积累，从(国家)人民手中掠夺。一旦不能拥有，就在其间失去吧。一块石头，一块石头，打嗝儿，秦看了，也很不惋惜。一旦(国亡)运到阿方宫，就不能再拥有了。及金人见金人宝藏，连续不断，金人见珍宝，却不觉得很遗憾，于是将黄金、石子扔进宝石、石头、土块。快叹口气了！一个人的

11、心，一千万人的心。秦爱奢，人读其家也；醉到最后还能用泥巴和沙子吗？打造比南武农民更多的负支柱；椽，比机舱工人；比玉米粒钉磷；唉！一个人的心也是千万人的心(这个人的心)。秦始皇喜欢繁华的奢侈，百姓也想念自己的家。为什么把宝物一分也不漏地浪费掉，用它当泥沙呢？阿房宫支撑大梁的柱子比地里的农民还多。比起织机织布机，玉宝上的架子椽；比粮仓里的玉米粒更显眼的钉子头；锯齿状的瓷砖缝，比人们穿在身上的丝绸纱还要多；比全国城墙更多的直线水平扶手；琴笛声喧噪，比闹市的人声还吵。这使天下百姓不敢说话，心中充满愤怒。秦始皇这个暴君的心越来越骄傲了。(直至)边防战士怒吼，打破咸弯头；楚(项羽)放了大火，不幸(那高级宫

12、殿)焦土化了！混合瓦缝比丝绸多；直柱水平阈值大于9个土壤城市；官船吐了比城市人的话更多的哑巴。让天下人不敢说，生气。前夫的心越来越骄傲了。守备呼叫，函数谷升降机；楚国火炬，凄楚的焦土画。第三段，宝藏，数量，处置，六国(剽窃人)，靠着堆，石头，扔掉打嗝儿，穷奢欲，贪，废，灭，一人心秦爱奢，数千人心也(六比)，更多阿曼固托，呼，举，炬，常，愤怒，爆炸，自毁，源这一段最突出的方法是什么？2 .秦皇后奢侈的结果是什么？”“守备”、“咸谷升降机”、“楚托奇”、“可悲的焦土化”、“呼、升、火炬”三个动词，生动地表现了农民起义的迅速理想、不可抑制的东西。“凄楚的焦土与上述庄严的描写形成了鲜明的对比，有力的，

13、概括了秦国的迅速灭亡，想：第三区展开了阿房宫的宝藏，指出秦国会死。前三段从哪些方面描述阿房宫？宫殿建筑宫女生活宫宝，宏伟的规模，绝妙的布局，华丽的密度，生活奢侈的空虚，悲惨的命运，很多宝物，过度的浪费，2。读了前三段，你认为秦国灭亡的原因是什么？宫中女子空虚凄惨，强调多少金皇后卖淫。宝藏数不清，秦朝的奢侈到了什么程度。自我毁灭！第四个关键词，家庭：灭族，杀人。教训：作为镜子。原来指的镜子。古代人把历史或别人的成败比作镜子，从经验中吸取教训，引向界限，因此“教训”留下了警惕或教训。前面的教训：前面的车翻了，比喻前面的失败可以给后面的教训。可以用铜作为镜子穿衣服。以古为鉴，就知道讨价还价。以人为鉴

14、，就能清楚地知道得失。太宗、阿方宫福，灭六国，六国，非秦也。家秦，秦也，非天下。唉声叹气！如果让6个国家各自爱那个人，就足以拒绝吉恩；让秦国再爱六个国家，三世能永垂不朽，谁来灭？6个国家不是秦国，而是6个国家自己。灭秦一族的是秦国自己，不是天下的百姓。艾格！如果六国君主能各自爱抚自己的百姓，就有足够的(力量)抵抗秦国；如果秦国(得到天下后)也能拯救6个国家的百姓，那么，如果传到3岁，成为万岁时代的皇帝，谁能消灭他们呢？秦太忙，自哀；后人悲哀，不看它，也使后人再哀哭。秦王为自己的灭亡而哀悼太晚，但后代会为此而哀悼；后人若不引鉴而哀，则必有人哀悼(重蹈复辙)。第四段，总结六国与秦国灭亡的原因，讽唐

15、王朝，使悲剧不重演，士兵张仙奇，不爱百姓，悲痛，鉴，六王百禄前世蜀山吴房，守备奢，兴，死，戒知后人悲哀，不看它，也使后人再哀哭。汉朝人，唐朝人，唐朝人以来，那几个“子孙”第四段分别是指谁？想法：为什么这节经文指出津(包括6个国家)的毁灭？作家写的目的又是为了什么？原因：“不爱那个人。目的：通过“教训”，即古代讽刺，学习唐朝的教诲，并委婉地警告唐景宗。尚女不知道王国的仇恨。现在还唱水仙花”第4段总结了历史教训，并没有讽刺唐朝统治者。理解段落的意思，这篇文章作者指出，六国灭亡了秦国。其根本原因在于秦国和世界，而不是自己。作者运用家庭论证，表明，热爱百姓，国家就拒绝坚固，万岁，成为国王，民心就可以转动等来决定国家的存亡。作者讽刺时代的弊病，希望统治者以秦的灭亡为鉴。阿方宫福，那个人(宫宇建设)，自我毁灭，秦朝，六个国家，不爱六个国家的人(阿方宫)，自己的家人，唐朝，宫殿的宽敞内色(悲伤但不黑暗)，自我毁灭，总结效果，第一其次，叙述了阿房宫的宫女生活。第三，铺上阿方宫的财宝，指出秦国会死。第四，总结历史教训