《三块钱国币》_第1页
《三块钱国币》_第2页
《三块钱国币》_第3页
《三块钱国币》_第4页
《三块钱国币》_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三块钱国币,丁西林,制作人: 江苏省滨海中学 沈清晨,检查预习,1下面词语中注音和字形全都正确的一组( ),A诙谐(xi) 袒护(tn) 排难解纷(nn),B女佣(yng) 茶几(j) 初出矛庐(mo),C服侍(sh) 拿捏(ni) 理曲词穷(q),D当铺(dng) 暴涨(zhng) 流离颠沛(pi),D,2巩固戏剧知识,完成下面的填空。 (1)戏剧冲突,主要指剧本中所展示的人物之 间、人物自身以及人与环境之间的矛盾冲突,其中主要表现为剧中_ _ _冲突。戏剧冲突较之现实社会中的矛盾反映得更_,更尖锐。这主要是受舞台演出的_和_的制约。 (2)欣赏戏剧要品味富有动作性的人物语言。动作性包括外部

2、动作,即人物之间的动作冲突,也 包括内部动作,即人物的_ _。,人物性格,集中,空间,时间,内心活动,3对下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。 B中国的戏剧,古代和现代有很大不同。古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素,称为“戏曲”,主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。 C现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,话剧是其中的主体。外国戏剧一般专指 话剧。 D外国戏剧中有悲剧也有喜剧。罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特是悲剧,威尼斯商人、李尔王是喜剧。,D,

3、丁西林(18931974)现代剧作家、物理学家、社会活动家。原名丁燮(xi)林,字巽( xn)甫,江苏泰兴人。作品以喜剧为主,著有一只马蜂北京的空气三块钱国币等。他的剧作构思巧妙,含蓄幽默,妙趣横生,具有独特的艺术风格。,关 于 独 幕 剧,独幕剧是19世纪后期才开始流行起来的一种戏剧形式。它的主要特点是短小精悍,全剧在一幕之内完成。要求所写事件的矛盾冲突的全过程,必须集中于同一时间、地点并得到最完整、最集中、最充分的体现。由于独幕剧的演出受到较为严格的肘间、剧场等条件的限制,所以它的剧情不能太繁杂,要求情节结构更加精练集中,矛盾冲突的展开也要较为迅速,人物也不宜太多。,戏剧情节,此剧情节并不

4、复杂:女佣李嫂无意中打碎了主人吴太太的一个花瓶,被勒令按原价赔三元钱后走人;同院住的大学生杨长雄为之鸣不平,和吴太太发生了争执;最后以杨长雄打碎另一只花瓶结局。,你能概括复述吗,?,第一回合: 第二回合: 第三回合:,当,逼,赔,不赔,不当,砸,杨长雄与吴太太的三次交锋,矛盾冲突,和棋,(不分胜负 两败俱伤),该不该赔花瓶,打碎花瓶,(隐去 ),激化,成众催杨下棋,缓和,典当铺盖,激化,成众把杨拉开,缓和,杨摔碎另一花瓶,激化,矛盾冲突,一波三折,讨论:戏剧冲突有何特点?,一波三折的矛盾处理方式,使得剧情紧凑,又有起伏,始终吸引了观众的注意力;同时也有助于人物性格的充分展示。,一波三折的作用,

5、杨长雄和成众的棋局完,剧末成众却说“和棋”,为什么?这样结尾有何好处?,这句话表面上是说那盘棋局,实际上是十分风趣又一针见血地比喻这场两败俱伤的争吵。,讨论:剧本结构有何巧妙处?,1、此剧的开头与中间部分,曾两次写到吴太太拿起剩下的那只花瓶,极言其宝贵,并强调摔碎了就得赔偿三块钱。这样写有何作用?,为后文埋下伏笔。剧中吴太太两次拿起现在仅存的一只花瓶端详,极言她对花瓶的喜爱和对打碎的花瓶的痛心,结果,杨长雄故意把这只花瓶也打碎了,并主动送上三块钱。杨长雄按吴太太的逻辑解决了问题,让吴太太哑口无言。正是由于这些伏笔的使用,造成一种出乎意料之外,但又在情理之中的喜剧效果。,2、开头和结尾有何特色?

6、,戏是从一派争吵声中开场的,把起点放在一个处于持续状态的动势中,勾起了观众对于幕前情景的遐想。”(胡宁容:谈丁西林独幕喜剧的特色)正是这场并未写出的口角,给全剧定下了一个激越的基调。 本剧的结尾尤其给观众留下难忘的印象。吴太太一逼、再逼、三逼,杨长雄一忍、再忍、三忍,已是剑拔弩张,一触即发,此时杨长雄故意走到吴太太的面前摔碎另一只花瓶,全剧就这样在最后一个没有完成的动作上戛然而止了。,这种开头结尾方式使全剧始终处于一种急风暴雨的动态进程之中,也表达了作者对他们的态度。,通过舞台说明和台词, 赏析人物性格,杨长雄 大学生,吴太太 女主人,成众 大学生,形象特征,吝啬、自私、尖酸刻薄 逼人太甚、胡

7、搅蛮缠.缺乏同情,仗义 执言 见义勇为、助弱抑强、机智幽默、 能言善辩 、有同情心,沉着稳重、不乏风趣 冷眼旁观、暗中助友,讨论:成众从始到终都未参与冲突,也不能左右冲突的发展趋势,可以把这个人物去掉吗?,成众这个人物不是可有可无的。他是作为一个与杨长雄对照的形象出现的,在其冷静幽默的性格映衬下,杨长雄的见义勇为、富有正义感,却容易冲动、不讲策略的性格显得格外鲜明、可爱。杨长雄的许多心理活动都是在和他的对话中交代的。虽然他未参与这场舌战,但每当杨、吴之间的口角趋于白热化的当口,是他“轻描淡写”式的话语让冲突告一段落,使得全剧有张有弛。,欺压女仆、蛮不讲理的吴太太是作者讽刺的对象。 杨长雄有极强

8、的正义感和同情心,是和吴太太相对照的人物形象。他是一个正直认真的可爱青年,是作者称颂的对象。 成众沉着稳重又不乏幽默。,小结,讨论: 一、本剧语言有何特点?,1、俏皮幽默,2、个性化,二、结合课后练习三,与茶馆比较分析语言幽默诙谐的特点。,以彼之道还施彼身模仿吴太太语调理论,好像是抱怨成众,实际上是对吴太太的嘲讽,充满机智和诙谐。 大词小用“进攻”、“被迫抗战”、“巨大赔款”等;使冲突更加形象,凸显人物形象。 辩论的口气使日常的小冲突显得严肃庄严,有助于突出人物性格。 新颖的名词“高级的穷人”等,机智幽默。,三块钱国币诙谐的幽默,蕴含着轻松和机智,能使观众产生会心的微笑。,茶馆含泪的幽默,蕴含

9、着严肃和悲哀,引起读者的深思。,唐铁嘴 “我已经不吃大烟了”, “我改抽白面儿啦”,“大英帝国的烟,日本的白面儿,两大强过侍侯着我一个人,这点福气还小吗?”。 李三“改良!改良!越改越良,冰凉!”。 庞太监娶妻,老林老陈要组建小三口儿家庭。,课堂总结:,预设伏笔,戛然而止。 矛盾冲突,一波三折。 语言运用,幽默俏皮。 人物塑造,凸出个性。,拓展训练,阅读剧本虎符(节选),回答问题。 如姬 (伏地向魏太妃敬礼)太妃,请你宽恕我,我要向你请罪。 魏太妃 (答礼)不,倒是我应该向你请罪。 如姬 不,太妃,一切都是我的不是。公子无忌的兵符是真的。他要杀死晋鄙,是因为晋鄙不服从,合了符,还要多生枝节,这

10、是罪有应得。公子无忌的兵符是千真万确的啦! 魏太妃 千真万确的?怎么能到得他的手里? 如姬 是我偷出来给他的。 魏太妃 (吃惊)啊,君夫人,是你那样做的? 如姬 是,是我偷出来给他的。我感觉得公子无忌太危险,仅仅带领了三千人要去和几十万的秦兵对敌,那实在是太危险了。因此我才从国王的寝室里,把那半边虎符偷了出来。那是放在他的铠甲匣里面的。就在上坟的那一天,我托侯先生交给了公子。,如姬 是的,我很知道。但我要报答公子的恩,他为我 报了杀父之仇,这项大恩我非报答不可。我为了要报他的恩,也为了要救他,什么危险我都是置之度外的。 魏太妃 (愈见镇静)那你太危险了。国王的寝室,除你而外,很少人能够进去。这

11、虎符的遗失一经发觉了,他立地就可以知道是谁拿去的。,如姬 是,我知道。我想,他现在很高兴。觉得做了一件很满意的事,就是死也是值得的。 魏太妃 不,君夫人,死是很容易的事,可你不能死。你应该做的事情还很多。你不是时常在说,要我们大家都能够把人当成人吗?你要大家都把人当成人,首先就不要自己糟蹋了自己!(顿)更何况你现在是我们大家的恩人呵! 如姬 太妃,你怎么这样说?,魏太妃 (由悲愤转为忧虎)国王一清理起来,岂不是很危险的吗?,魏太妃 是的,你是我的恩人,是我们大家的恩人。你 把无忌救了,把无忌的三千食客救了。无忌如果能够把秦兵打退,把邯郸解围,那都要算是你的恩德。你是把邯郸的人救了,把赵国的人救

12、了,并且把天下的人都救了。 如姬 要是那样,那是公子无忌的功劳。 魏太妃 不,如果没有你,连无忌自己都不能够保呢。你想,你怎么能够死得?,11虎符这部历史剧编写的事实依据是( ) A廉颇蔺相如列传 B信陵君窃符救赵 C冯谖客孟尝君 D唐睢不辱使命,12为什么魏太妃称如姬为恩人? _,B,13剧中魏太妃“由悲愤转为忧虑”的感情变化说明了( ) A说明了魏太妃立场的变化,由对如姬盗窃虎符的反感和气概,变为同情和理解,进一步忧虎如姬的前途。 B说明了魏太妃思想感情的转移,由对魏王施行高压政策的愤怒,转为对如姬私盗虎符必遭杀害的忧虑。 C说明了魏太妃思想感情的转移,魏公子无忌擅自领兵解围,魏太妃一开始不理解,后来是对他的担心和忧虑。 D说明了魏太妃立场的变化,开始对邯郸被围漠不关心,后来认识到唇亡齿寒的道理忧虑赵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论