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文档简介
地球的清洁工,一、给画横线的字选择正确的读音。（用“”表示） 环境（jng jn） 维持（ch c） 鲫（j j）鱼 招呼（h h） 合适（sh sh） 淡（dn tn）水 二、解释下列词语的意思，并选择其中一个说一句话。 争先恐后： 七嘴八舌：,预习检测：,学习目标：,1、知道故事里讲了哪些小动物, 他们是怎样做地球清洁工的。 2、能正确、流利，有感情地朗读课文。 3、能与小伙伴合作分角色演一演。,自学提示：,课文中有哪些地球清洁工？ 它们是如何为地球做清洁工作的？在课 文中用不同的符号画出有关的句子。,海鸥,小鲫鱼,乌鸦,蚯蚓,屎壳郎,为了使我们的生活环境更美好，动物环保站决定招聘一批地球清洁工，具有地球清洁本领的小动物们赶快来报名吧！ 动物环保站,招聘启事,温馨提示： 表演的时候注意说话要有礼貌，不紧张，要自信，自己相信自己，声音要洪亮，要把话说清楚。,蓝天白云，江河清澈，草原碧绿我们的地球将会更加美丽！,仿写句子：,例：小鲫鱼羞答答地说：“我呀，生活在淡水里， 河里的水草、水虫和垃圾都是的食物，我可以做淡水清洁工。” 仿写： 地说：“ ”,小练笔,
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