九年级语文下册《外国诗两首》课件1人教版

1、两首外国诗，新词钱，黎明X，沐浴M，汩汩chn，俯视kn，暗喻，复调词抖：(抖)鸿(宿舍)(明星)(一夜)抖：chn(抖)zhn(抖)露：l(露)露(露)更：gng(深半夜)信仰：尊重与信任。神圣的：被描述为极其崇高和庄严的。舒适：舒适和满足。深刻的：深刻的。黎明：太阳升起时微弱的光。洗澡：洗你的头发和身体。它通常指洗澡。俄罗斯诗人米哈伊尔尤尔耶维奇莱蒙托夫(1814-1841)遇见了祖国莱蒙托夫。出身高贵。1828年，他进入莫斯科贵族寄宿学校，开始写诗。1835年，他出版了长诗哈吉艾贝克和戏剧化妆舞会。1837年2月普希金去世时，莱蒙托夫写了一首关于诗人之死的诗，愤怒地指出杀害普希金的凶手是

2、俄罗斯上层阶级。这首带有强烈政治色彩的诗震惊了俄罗斯文坛，奠定了诗人作为普希金接班人的地位。然而，它被反动的沙皇当局所憎恨。1839年，它发表了一首长诗童和尚，歌颂了叛逆精神。1840年，小说当代英雄问世，他的作品成功地塑造了继奥涅金之后的又一个“多余的人”形象。1841年，他完成了著名的长诗魔鬼。回到高加索后，一些讨厌诗人的彼得堡贵族唆使年轻军官马丁诺夫与莱蒙托夫决斗，诗人在27岁时被枪杀。莱蒙托夫的艺术天才没有得到充分发挥。正如高尔基所说，“莱蒙托夫是一首未完成的歌曲”。尽管如此，他仍然给我们留下了许多珍贵的诗篇。第一节强调诗人自己对祖国的“爱”是不可替代的。第二节：描述俄罗斯河流和山脉的

3、风景以及俄罗斯人民的生活。第三部分：诗人以未知的幸福，详细描述了农民生活的场景、特征、平淡的风格和真实的情感。诗人以平实的笔调描绘了俄罗斯的袁野风光，并详细描写了他在袁野的夜游感受，以及与农民的快乐场景。这位诗人没有用强烈而昂扬的语气直接表达他对祖国的爱，而是让他的情感在日常生活中慢慢释放出来。在对袁野风光和农场生活的描写中，我们处处都能感受到诗人对俄罗斯祖国的深深热爱。这种爱是真实的，也是最自然的。我爱我的祖国在每一句话中，但我用奇怪的爱！连我的理由都赢不了。品味：这句话涵盖了整首诗，把对祖国的感情比作“爱”。这是一个奇怪的想法。下面的诗句围绕着这种“爱”。“奇点”不同于统治阶级的传统说教；

4、诗人对国家的热爱是由他内心对祖国的感受和内心对祖国的思考形成的。这种情感不能被任何力量压制，也不能被任何其他情感所取代。但我爱我不知道为什么它安静的在草原上，它无尽的森林随风摇摆，它汹涌的河流像大海；我喜欢开车沿着村庄之间的小路跑，在漫漫长夜中，我想念我的夜宿，在路边荒凉的村庄里遇见颤抖的灯光；我喜欢野火带来的轻烟，喜欢在草原上过夜的车马，喜欢黄色田野里小山上闪烁的白桦树。品味：这种热情讴歌了俄罗斯的山川风光和俄罗斯人民的生活。“但我爱，我爱，我爱”，这位诗人在俄罗斯生活的感人画面中反复强调并表达了他的激情爱国主义。莫莫宁静的草原、随风摇曳的森林、湍急的急流、村庄间的小路、黄色的田野、闪闪发光

5、的白桦树、无边无际的夜晚、晃动的灯光，以及俄罗斯自然风光的各种照片，就像聚焦的平面，都以一种或远或近的方式反映在人们的面前，并流动变化，使人们感到美丽。时代的阴影通过诗人敏感的情感和灵巧的诗笔折射在自然风景上，使之成为一种朦胧的颜色。俄罗斯的山川是俄罗斯人民的生活环境，与他们的生活密不可分。诗人赞美它是俄罗斯人民生活不可分割的一部分。因此，我们到处可以看到诗人和他们的人民的活动，看到诗人乘着马车在村道上奔跑，在漫漫长夜中寻找住宿的地方，看到大队的车马在草原上过夜，到处都是野火，浓烟滚滚。这些是在夜景中唤起诗人对祖国“爱”的常见场景。带着未知的幸福，我看着满是谷物的打谷场，覆盖着稻草的农舍，以及

6、镶嵌着浮雕窗板的小窗户；在有露水的节日之夜，看着醉醺醺的农夫在笑声中伴着口哨起舞，我可以在午夜更深的地方看到它。品味：诗人用他的笔触走进俄罗斯人民的生活，用罕见的喜悦和幸福歌唱，表达他对祖国的热爱。他画了一幅描绘俄罗斯人民生活的风俗画。打谷场上满是收获的谷物，农舍被稻草覆盖，小窗户上有压花的窗户。诗人都感到亲切和幸福；更多的节日夜晚，当农民喝醉了，开怀大笑，尽情起舞时，诗人“能在半夜看得更深”，充满了兴趣和不知疲倦。诗人热爱祖国的人民和他们的生活，包括他们的生活环境。这才是真正的爱国主义，也就是诗人所说的“奇怪的爱”，这种“爱”比那些空洞虚伪的“爱国主义”要深刻得多、厚得多、真实得多。思考：在

7、祖国这首诗中，诗人表达的爱国情怀主要是通过描写俄罗斯的夜晚和人们在夜晚的活动来表达的。像这样写作有什么好处？谈谈你的看法。在祖国大地上，诗人以平实的笔调描绘了俄罗斯的袁野风光，并详细描写了他在袁野的夜游感受和与农民欢聚的情景。这位诗人没有用强烈而昂扬的语气直接表达他对祖国的爱，而是让他的感情在日常生活中慢慢释放出来。在对袁野风光和农场生活的描写中，我们处处都能感受到诗人对俄罗斯祖国的深情厚爱，这是真实的，也是最真实的。主题祖国：运用丰富的意象，描绘流动与变化中的风景和民俗，融合诗人的忧郁与快乐，哀叹与赞美等复杂的情感，仿佛他对俄罗斯的乡村大地做了一次有趣的旅行。通过讴歌俄罗斯的山河风光和俄罗斯

8、人民的生活，我们表达了对祖国的强烈热爱。休斯，布莱克里弗，兰斯顿休斯(1902-1967)是一位多才多艺的美国作家。他不仅是诗人，还是散文家、记者、小说家、剧作家、选集编辑、西班牙和法国文学翻译家、抒情诗人和报纸专栏作家，在世界上享有盛誉。他早在年轻的时候就以他的诗而闻名。他的诗关于河流的黑色谈话发表于1921年的危机杂志。1926年，他的第一卷诗集沉睡的黑人民歌出版了。休斯是哈莱姆文艺复兴时期最有才华的诗人之一，他从非裔美国人的非洲传统中挖掘宝藏。休斯一生发表了九首诗。他的自我于1925年在新黑人中首次出版。它呼应了沃尔特惠特曼的诗我歌唱美国，肯定了黑暗的兄弟也唱了一首美国歌曲，并将在美国占

9、据应有的位置。结构，第一部分(第一节):强调“河”(历史)的黑色见证。第二部分(第二、三、四节):用夸张的手法回顾历史。第三部分(第五节):加强和突出主题，黑人是深刻的，因为它见证了历史。我知道河流：我知道和世界一样古老的河流；比人类血管中流动的血液更古老的河流。在这首诗中，“河”是一个非常简洁的意象。我们可以把它理解为历史的象征。黑人追溯河流意味着追溯他们自己的历史，寻找他们祖先和故土的根源。诗中的“我”不是一个特定的黑人，而是代表整个黑人种族。在这首诗中，诗人反复强调了黑人对“河流”(历史)的见证，并生动地指出，这条“河流”是“和世界一样古老”的，比河流在人体内的“血液”还要古老。我的灵魂

10、变得像河流一样深。品味：第二部分只有一行，它的功能是连接前面和后面。在前一节中，对河流的理解仅限于“理解”。在这一节中，“我”深深地感受到了河流与“灵魂”。换句话说，黑人的“灵魂”是深刻的，因为见证了“河流”(历史)。下一节是历史回顾。因为黑人对“河”(历史)的见证，人类文明和文化的成就都积累在黑人的“灵魂”中。这首诗是作者代表所有黑人发表的一个自豪的宣言：黑人是一个有着悠久传统的种族。黎明时分，我在幼发拉底河沐浴。我在刚果河上建了一个小屋，河水的汩汩声让我昏昏欲睡。我鸟瞰尼罗河，沿着河边建了一座金字塔。当林肯去新奥尔良的时候，我听到了密西西比河的歌声，我看到它泥泞的胸膛在夕阳下闪着金光。品味

11、：这是诗人在回顾历史时的夸张。借助四个排比句，诗人使自己的思想超越了漫长的时间，追溯了人类的历史；跨越广阔的空间，覆盖亚洲、非洲和美洲。诗人用一幅幅历史图片，把我们的思想带到了人类的无限时代，让我们感受到了黑人民族在人类历史长河中的伟大作用。抽象的哲学，完全融入诗歌的意象中。我知道河流：古老而黑暗的河流。品味：这是这首诗的第四节，在句型上与第一节相似，但句子更短，意思更简洁。“黑暗之河”可以被视为黑人历史的隐喻。我的灵魂变得像河流一样深。品味：这是最后一部分，是第二部分的重复，旨在强化和突出主题。黑人见证了人类发展的历史，黑人的“灵魂”蕴含着人类文明和历史的积淀，因此显得“深刻”。它显示了黑人

12、对自己种族的自豪感。在诗人生活的时代，种族歧视的坏习惯在美国还没有被根除，诗人代表他们自己的种族写这种诗，这无疑有很强的吸引力。阅读谈论河流的黑人，并回答以下问题。1.诗人想通过谈论“河流”来表达什么样的思想和情感？2.“我的灵魂变得像河流一样深”？这首诗出现两次会有什么表达效果？河流是黑人写的一首关于河流的诗中非常简洁的意象。我们可以把它理解为历史的象征。黑人溯河而上意味着追溯他们自己的历史，寻找他们祖国和故土的根源。“我的灵魂变得像一条河一样深”可以理解为人类文明和文化的成就积累在黑人的“灵魂”中，因为他们见证了“河”(历史)。这首诗是作者代表所有黑人所作的一个自豪的宣言：黑人是一个有着悠

13、久传统的种族。诗人的第二和第五部分出现两次，形成一个结构回声。这首诗的意境跳跃，但有着严格的思想逻辑。如果我们仔细分析诗歌的外观，似乎我们可以判断这样一种思维逻辑：我知道这条河，它和以前一样古老，而且比人类还长。我在河流的滋养下成长和繁衍，河流是我存在的见证。因此，我知道河流生活折磨着我，教育着我，我的思想和灵魂像河流一样深邃。在这首诗的语言结构中，长句和短句交织在一起；在这四个排比句中，前半句的结构相似，但后半句变化不同。这种变化不仅有诗线条结构整齐均衡的一面，也有平淡的一面；不仅有线条形式的飞跃，还有节奏的声音。主题：黑人谈论河流：诗人以高度简练的“河流”意象回顾人类历史，凸显黑人在人类发

14、展史上的地位，展示黑人对自己民族的自豪感，具有强烈的感染力。你如何理解高度浓缩的“河”意象？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。第二节诗歌在结构中的作用是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4。“古暗河”的比喻是： _ _ _