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文档简介

1、,进入青春期后，青少年的身体各方面都发生了明显的 变化，这是为什么？这些变化和什么有关？,第四节 激素调节,学习目标：,1.了解内分泌腺的特点，主要内分泌腺的名称及其激素 2.运用资料分析的方法，获知几种主要激素的主要功能 3.分析生活中常见的内分泌失调疾病的治疗与预防实例 4，举例说明激素调节与神经调节的关系,小组汇报，知识梳理1,1，内分泌腺的特点 2.主要内分泌腺的名称及其激素,这些腺体没有 ，它们的分泌物 ， 直接进入腺体内的 ，并随着 输送到全身各处,垂体,甲状腺,胸 腺,肾上腺,胰岛,卵巢(女),睾丸(男),（分泌生长激素等）,（分泌甲状腺激素）,（分泌胸腺激素）,（分泌肾上腺素等

2、）,（分泌胰岛素等）,（分泌雌性激素等）,（分泌雄性激素等）,比一比：,外分泌腺,内分泌腺,唾液腺、汗腺、胰腺,甲状腺、垂体、 胰岛,有,无,直接进入腺体 内的毛细血管,通过导管排出,小组汇报，知识梳理2,（） 素,（） 激 素,幼年分泌不足患,促进,（）激素,分泌异常时的症状,作用,产生部位,激素名称,垂体,可通过 治疗,甲状腺,1. 促进 2. 促进新陈代谢，,1. 幼年分泌不足,胰岛,调节糖在,分泌不足患,生物的生长发育,幼年分泌过多患,2. 身体缺碘时，患 预防，多吃,可以通过 治疗,生长发育,体内的吸收、利用和转化,侏儒症,巨人症,注射生长激素,呆小症,地方性甲状腺肿 （“大脖子病”

3、）,海带，紫菜加碘盐,糖尿病,注射胰岛素,科学家首先破坏了蝌蚪的甲状腺，经过培养 一段时间，发现蝌蚪 了发育，不能发育 成 ，而发育成了大蝌蚪；在饲养正常蝌蚪的水中放入 激素，造成 激素含量过高，结果蝌蚪 发育成蛙，说明甲状腺激素有（）的作用。,补充,（1）侏儒症的治疗（） （2）成年甲状腺激素分泌不足，患（） 原因是饮食中（），预防措施（）,巨人症,巨人症,侏儒症,呆小症,地方性甲状腺肿,动动脑,1.区分侏儒症和呆小症？ 2.胰腺即可以分泌胰液，又能分泌胰岛素，他是内分泌腺还是外分泌腺呢？,侏儒症：身材矮小，智力正常， 原因，幼年时生长激素分泌不足 呆小症：身材矮小，智力低下， 原因，幼年时甲状腺激素分泌不足,既是内分泌腺又是外分泌腺,肯德基的激素鸡,激素调节与神经调节的关系,小结：由此可见，激素调节受（）的调控，人的生命活动主要受（）调节，但也受（）调节的影响。,分析一下，当你情绪激动时，为什么会

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