中考语文复习 交际语言题解题思路

1、教学报告语言问题解决思路，问题类型说明，最近几年各地考试的语文论文，设计了很多调查学生口头沟通能力的测试案。考试的内容如下。说话要注意对象和机会，语言要恰当，表达口音，说话的技巧等。第一，要综合准确地分析特定环境、人物身份、文体等当时话的来龙去脉。例1，看以下哪个句子不起作用。秋风舒爽，田野一片欢腾：高粱羞红了脸。以撒弯了腰。大豆要符合特定环境的要求，如摇动长短，棉花和白云嬉戏，例1:语言不能说吉祥的话等，在严肃的场合不要说俏皮话。不仅在这种生活环境下，在文章中，语言也要符合特定的语言环境。这里的语言环境是充满喜悦气氛的田野，文坛的内容也要符合“喜悦”的情况。而且，成功地使用了“因高粱害羞而脸

2、红”的拟人化修辞法(抓住了成熟高粱的特点)，但这与“喜悦”的语境不符。因为“羞耻”的形象不能代表“喜悦”，所以我们不能说这段话的语言。例2，见以下哪个词不起作用，在清澈的小溪旁边，他听到呼救声。两个只顾玩耍的孩子掉进了小溪里，孩子的头被淹了，情况紧急。他没想到，立刻跳进城里，向落水的儿童游去。例2分析：这里的语言环境是清澈见底的小溪，但这里的内容只能在水深火热的河流中找到，因此这篇作文不符合特定环境的要求，造成了语言的难题。例3，在以下情况下，想得更委婉一些()a学生小强被自行车撞到了，你打电话给她妈妈，告诉她情况：“阿姨，渡边杏好了，小强出车祸了！”为了买b车票排队的时候，学生们说：“嘿，不

3、要插队，有意识地说：C如果你参加演讲比赛获得了一等奖，学生们就会称赞你，说：“你过奖了。”我很有才能。”D同桌问了问题，他说：“来，我们一起学习吧。”例3分析：这是调查正确问题的最常见的检查点。a项目“你”这样说后，根据小强妈妈的反应，可能会产生非常严重的后果。项目b的“喂”是无礼的语言。“不要插队”是命令式的，命令式的语气也不对；自觉看起来更加不礼貌，矛盾容易激化，对解决问题没有帮助。c段中的“我有才能吗”这句话很骄傲，傲慢，对团结不好，容易伤害别人。只有d项正确。第二，在语言交际中，词汇要注意情感色彩，词的好坏在使用语言时要注意。例4，一个学生和另一个同学交流，说：“昨天晚上爸爸看到我的成

4、绩，做出了无奈的表情。”中哪个词的使用有问题吗？例4分析：这里的“嘴角”不遵循感情色彩。因为这里说的是自己的父亲，“嘴角”带着轻蔑。没有称赞的话，至少要用“表情”等中性词。第三，在语言交际中注意谦虚演讲的正确使用。例5，中学生王振为名多年的诗编辑写了一首诗。并且附有信件。李编辑：你好！拙作送去秋月，谨读。我吟诗作赋，学得优雅，收集了几句，来了很多。但是不能自己好好修理。你算慷慨，希望在工作的闲暇时间改正。不吝教诲。至此，王振2001年x月x日在原文中划错了破折号，并显示这种序列号。例5分析：原文中“拜读”的话是敬语。意思是自己读别人的作品，在这里要“懒得读一读”。对自己使用“yahi”这个词是

5、一个不谦虚的句子，所以要改成“爱好”。“斧头正”一词是用来帮助别人自己修改文章的，不要用这个词，要换成“修改”。“校旗”在这里抓错了对象职业，对方是编辑，必须换成“编舞”，所以我们在交往中不能兼而有之地随便使用。否则会成为笑话。例6，甲中学会致函乙中学生会长王凤，邀请甲中学生代表大会，介绍了乙中学生会工作经验。但是会议之前，汪峰生病了。为此，他写信给甲中学学生会，说明了缺席会议的原因。以下四个表达中，哪一个适当()a，因病不能出席会议，深感遗憾，不能激发大会的兴致。b，因为生病不能参加会议，没能给大会助兴，对不起。c、因病未能光临，为大会未能发挥效力，深表歉意。d，因病不能参加会议，坐失良机，

6、深表遗憾。a项目b的“大会兴衰”和c的访问都是错误的。只有d是谦虚和恰当的。4.交际语言问题也要注意文体的要求。例7，如果你获得了全国中学生“圣徒杯”作文比赛一等奖，请向你表示祝贺，并根据不同的文体要求，给予谦虚进步的回答。(1)日常口语：(2)正规口语：(3)有文采的口语：例7分析：1日常口语很平常，容易理解，突出了容易接受的特点。例如：你好，什么都没有，学习没有尽头，我还需要功夫。“谢谢，这不是什么。我必须继续努力。”第2题的要求必须强调正规而严肃的特性：谢谢(您的)鼓励，我还有很多缺陷，并且要继续努力。第三种文采丰富的口语要重视语言的华丽和含蓄。这只是开始，也是我人生中一首乐曲的小音符。

7、我会继续努力，敲响我人生的凯歌。(或“谢谢夸奖。现在从海里得到了一颗珍珠，但还有数千万颗美丽的珍珠在等我。”)，第五，风格，示例8，以下文章之一与其他三句不同：a、在党的纪律面前实行人人平等的原则，对违反纪律的党员作出正当的批评和处分，坚持反对党，把危害党的分子从党内清除。b .幼儿园学生从明天开始下午2点进入幼儿园，每天可以在家睡午觉。c，必须追究违反宪法和法律的所有行为。d .事实上，对于坚持错误意见或无理要求的人，应该进行批判性教育。这个主题必须选择，因为口语，a，c，d三个是更严重的书面语。6、综合教育，1，以下几个不可缺少的地方，将此序号填在括号内并修改。听说贵公司一整天都在资金困难

8、的困扰下，(a)，如果是对我们有帮助的地方(b)，我们一定会尽力帮助(c)。我们公司可以在任何地方得到钱，很多财务专家(e)，如果你们需要指出的话(f)，我们会不遗余力地教导(g)。当然，我们决不强求(h)。请大家自己做(I)。参考答案：(1)口语。必要性(2)一般指对方，自我(3)不是口语体。将“资金分配”(4)更改为“了解财务”。(5)口语化。变更为技术说明。(6)把“慷慨的教导”改为“慷慨的教导”。(。减去(7)。(8)把“自己做”改为“慎重考虑”。(。2，一位农村同学家境困难，一场洪水使房子倒塌，随身物品被水冲走，全校师生听到消息后立即自愿捐款，帮助那位同学度过难关。作为老师和学生代表

9、，如果拿钱慰问和鼓励这位同学，请写下这几句该说什么。(50字以下)，正确答案：(1)老师的同学都关心你。这是一点心意，请接受。希望不要悲伤，让我们度过难关。，3、根据规定的条件“能解决这个问题吗？单击此问题的两个答案。(1)谦卑的人回答。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)骄傲的人回答说：没问题。不到两分钟。我来澄清一下。说话要注意身份和对象，要有品位才能有好的效果。根据下面的内容，根据要求和说话者的身份，分别写下要说的话。清公王的儿子陪康康复习功课，否则康康考试不及格，所以经常休假，不参加车间组织的工作学习。(a)如果你是国王所在车间的主任，就这件事对国王说：(b)如果你是康康的班主任，知道这种情况的话，就会对国王说：第4题参考答案： ()作业现场主任对小王说：()车间主任说：为人父母的不能放弃自己的努力，以浪费自己的工作为代价培养下一代渡边杏。()康康的班主任告诉小王，培养孩子独立学习的能力是孩子成长的绊脚石。伴随阅读弊大于利。5、朗读这首诗要用的感情是：南国的烽火是10年