高考英语阅读理解各题型关键词与解题步骤

1、英语阅读理解主题，阅读理解主题和体裁，主题：日常生活、科技常识、人物传记及其他体裁：叙述文、说明文、应用文等，一、解题步骤，(1)解释问题。定位关键词。(2)根据关键字判断和定位标题检查类型。(3)根据标题类型选择阅读方法(例如，主题类必须阅读全文)。特别注意第一个结尾、结尾和句子。(4)重叠选项(比较原始选项和选项)，选择答案。第二，阅读方法，(1)扫描阅读。快速浏览全文，抓住文章的话题，归纳基调。(2)跳读。根据主题的要求，重新“扫描”文章的相关细节，然后判断问题。(适用于细节)(3)精读。从字面上解读相关经文，使“暗示说”的意思暴露出“庐山真面目”。(标题选择，适合隐式推理)，第三，阅读

2、常见问题类型和解决问题的技巧，1。可以通过特定细节的详细问题类型的问题、难度、短文直接找到答案。故障排除方法：1 .寻找读取问题关键字2。根据关键字定位3。关键词阅读前后文章，与选项比较4。选项、详细关键字、6个w(谁、位置)、Where(时间)、What(日、物)、Which(人、物)、Why(原因)、h，详细问题回答阶段，1 .阅读标题和4个回答选项2。确定标题中的关键字3。使用关键字在文章中查找答案位置4。读取关键字上下文5。寻找问题句中具有相同/相似性的文章6。寻找4个回答选项中哪个选项与这句话和象牙来表达相同。7.确认正确答案：相同的文章，2。基调效果等问题主要测试充分理解和概括文章

3、的能力。决定文章的标题或归纳文章的大意。一般来说，在文本中直接找到答案并不容易。技术：排除细节或主张，找出每一段的主题句子。解决问题的方法：确定主题句。示例：前面的句子(如“for example”、“first”、“second”)或后面的文章(如“all in all”、“above all”)。主题关键字1。this passage is mainly talking about？2.the article/paragraph is mainly about？3.which would be the best title/name for the text？4.what is the t

4、opic of the second paragraph？5.what is the main idea of the text/paragraph？主题故障排除步骤，1 .阅读标题和4个回答选项2。标题中的关键字标识(mainly，Title) 3。主题标题类别4。确定要查找正确答案的文档位置：passage/text/article:整篇文章first/fourth paragraph:一段5。阅读：句子的前/后或中间段：段落的前/后或中间文章6。正确答案与所读内容相同。三.根据推理判别问题、全文提供的信息的掌握情况，推断作者的意图、人物的动机、目的、性格特征、事情的先行结果、语气等。解决

5、问题的方法：(1)运用已知信息进行逻辑推理。(。(2)结合一般常识分析信息提供。(3)注意表层意义，领悟深层意义。推理裁判关键词，1。it can be inferred from the text that.2.From the text we know that.3.we can learn from paragraph six that.4.the passage/author/paragraph implies？5.the writers attitude toward XXX is。6.what is suggested in the first paragraph？7.what c

6、an be concluded in this text？推理裁判问题解决步骤，1。阅读标题和四个回答选项2。标题中的关键字(infer passage .)决定3 .根据infer确定推理判断问题的passage的答案选择位置4。阅读答案所在的问题，与主题选项比较，与本段对应的选项是答案5。引用表示法：表猜模态动词can，could，would，might等；表可能性的副词probably、most likely等，4 .短语要求理解标题，正确理解短文中的一些关键字、短语或句子的意思，短语理解标题关键字，1 .the underlined word/sentence in the first paragraph refers to/means/stands for？2.the expression/phrase . means？3.the word is closest in meaning to ？4.the italic word/phrase/sentence can be replaced by？理解短语故障排除步骤，1 .阅读标题和4个回答选项2。确定故障诊断关键字(underlined means) 3。根据means确定用于推断的响应选择位置4。根据关键字上下文内容理解短语含义5。使用单词形成、认识、排除、替代法等决定选