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文档简介
1、管理研究方法论,参考教材: 1李怀祖,编著,管理研究方法论(第2版),(研究生教学用书,教育部研究生工作办公室推荐),西安交通大学出版社,2006年. 2美艾尔.巴比,著,邱泽奇,译, 社会研究方法基础(第八版),华夏出版社,2002年. 3袁方,王汉生,主编, 社会研究方法教程,北京大学出版社,2005年. 4英珀威兹.加瑞,挪谢尔.格朗霍格,著,熊剑,江伟,译,经管研究方法,东北财经大学出版社,2007年。,自我介绍,宋国学,1971年出生; 1988.9-1992.7,武汉理工大学工业管理工程专业,工学学士。 1992.7-2000.9,安徽安庆某国有企业工作,曾担任车间主任,质检科长,
2、生产科长,销售部经理,等职务,其间于1999年11月份由当地市委组织部选派至一国有公司挂职为公司副经理。 2000.9-2003.7,南开大学,企业管理专业国家计划内非定向硕士研究生(人力资源管理研究方向),管理学硕士。 2003.9-2006.7,南开大学,企业管理专业国家计划内非定向博士研究生,管理学博士。 2006.7-,黑龙江大学经济与工商管理学院工作,同年破格晋升副教授。企业管理硕士生导师。企业管理专业硕士生导师组组长。,对MBA硕士学位论文总体要求,1、MBA硕士学位论文工作量均应相当于脱产半年左右的论文工作。论文应由工商管理硕士研究生独立完成,MBA学位论文的字数一般为3万字以上
3、。,2、学位论文应反映出作者在本学科中已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识;有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 3、学位论文严格按照黑龙江大学工商管理硕士学位论文规范的规定撰写,并按要求装订成册。,4、MBA学位论文应体现其专业学位的特点。论文形式可以是专题研究,也可以是高质量的调查报告或企业诊断报告以及编写高质量的案例等。论文选题应紧密结合我国经济建设与改革、企业管理或学员所在单位的实际需要。,MBA学位论文示例 专题研究形式论文 案例形式论文 企业诊断形式论文 调查报告形式论文,MBA学位论文示例专题研究形式论文,企业(公司)人力资源管理对策研究 绪论 一、选题的背景和意义
4、 二、国内外研究现状 三、论文研究思路和研究方法 第一章 文献综述 第二章 企业(公司)人力资源管理现状分析 第一节 企业(公司)概况 第二节 企业(公司)人力资源总量分析 第三节 企业(公司)人力资源结构分析 本章小结,MBA学位论文示例专题研究形式论文,第三章 企业人力资源管理存在的主要问题与原因分析 第一节 人力资源规划短缺 第二节 缺乏科学的人才引进机制 第三节 人力资源培训与开发投入不足 第四节 薪酬福利制度不完善 本章小结 第四章 提升企业(公司)人力资源管理水平的对策 第一节 加强人力资源规划 第二节 改进招聘工作 第三节 制定完整的培训计划 第四节 建立科学的绩效管理体系 本章
5、小结 结论 参考文献 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 致谢 个人简历,MBA学位论文示例案例形式论文,台湾TY公司大陆员工本土化 绪论 第一章 理论基础 第二章 案例 第一节 TY公司简介 第二节 TY公司大陆业务的拓展 第三节 TY公司员工大陆外派 第四节 TY公司大陆员工的使用 第五节 TY公司员工冲突与人力资源经理的困惑 第六节 面临总部新战略的人事之忧 第三章 案例分析 第一节 TY公司大陆投资的人力资源坏境分析 第二节 TY公司大陆投资的人力资源需求分析 第三节 TY公司外派员工条件分析 第四节 TY公司员工本土化失败原因分析 第五节 TY公司员工本土化实施对策建议 结论
6、 参考文献 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 致谢 个人简历,MBA学位论文示例企业诊断形式论文,XX企业市场营销策略诊断分析 绪论 第一章 理论综述 第二章 XX企业概况 第一节 XX企业发展历程 第二节 XX企业经营管理现状 第三章 XX企业现行营销策略诊断 第一节 XX企业营销策略诊断方法设计 第二节 XX企业现行营销策略诊断过程 第三节 XX企业现行营销策略诊断结论 本章小结 第四章 XX企业市场营销环境分析 第一节 市场环境分析 第二节 消费者行为分析 第三节 竞争对手分析 第四节 内部优劣势分析 本章小结,MBA学位论文示例企业诊断形式论文,第五章 XX企业市场营销策略的
7、调整 第一节 优化库存结构 第二节 完善服务管理 第三节 提高定价策略灵活性 第四节 加强渠道管理 第五节 提高促销效果 结论 参考文献 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 致谢 个人简历,MBA学位论文示例调查报告形式论文,哈尔滨建筑业劳动用工的调查 绪论 一、调查的起因与目的 二、调查对象的确定 三、调查问卷的设计 四、调查方法的选择 第一章 理论基础 第二章 哈尔滨建筑业劳动用工需求调查 第一节 哈尔滨建筑业市场规模与成长性 第二节 哈尔滨建筑业劳动用工需求总量 第三节 哈尔滨建筑业劳动用工需求结构 本章小结 第三章 哈尔滨建筑业劳动用工供给调查 第一节 哈尔滨建筑业劳动用工供给
8、来源 第二节 哈尔滨建筑业劳动用工专业技术人员供给 第三节 哈尔滨建筑业农民工供给 本章小结,MBA学位论文示例调查报告形式论文,第四章 哈尔滨建筑业劳动用工管理调查 第一节 哈尔滨建筑业劳动用工管理模式 第二节 哈尔滨建筑业劳动用工劳务纠纷 第三节 哈尔滨建筑业劳动用工监管 第四节 哈尔滨建筑业用工劳动力价格调查 本章小结 第五章 哈尔滨建筑业劳动用工调查结论 第一节 市场供求关系严重脱节 第二节 用工监管措施不力 第三节 企业用工不规范 第四节 劳务人员维权意识欠缺 本章小结,MBA学位论文示例调查报告形式论文,第六章 促进建筑业劳动用工健康发展的对策 第一节 市场的治理整顿 第二节 企业
9、用工的规范化行为 第三节 劳动力市场信息平台建设 第四节 建筑业劳动力的开发培训 本章小结 结论 参考文献 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 致谢 个人简历 附:调查问卷及信息表,学位论文概述,科学研究的层次 1.方法论.即指导研究的思想体系,其中包括基本的理论假定,研究原则,研究逻辑等. 2.研究方式.贯穿于研究全过程的程序与操作方式,也称研究法. 3.具体方法与技术,是研究的某一阶段使用的工具,方法和手段.,研究目的 1.探索.目的是发现问题,提出问题.探讨某个议题,并提供对该议题的初步认识.当研究者讨论某个陌生的议题,或议题本身比较新时,尤其如此.如研究可行性. 2.描述.回答
10、是什么.描述情况以及事件,研究者先观察,然后将观察的事物或现象描述出来.如市场调查. 3.解释.解答为什么.在描述清楚现象和事件以后深入探索现象和事件之间的关联.如因果研究和相关分析.,创新 1.定义 创造性地开发一种新事物的过程. 出现并被认定是一种新事物. 采用新事物的过程. 2.源泉 美国学者德鲁克把诱发企业创新的各种因素归纳成七种不同的创新来源:意外的成功或失败, 企业内外的不协调,过程改进的需要,行业和市场结构的变化,人口结构的变化, 观念的改变, 新知识的产生,关于学术论文的一般理论 (一)学术论文简介 学术论文的上位概念是论文(议论文)。论文与其他文体如记叙文、抒情文的区别在“论
11、”,即:论述、论证、论说。 论文,以是否具有学术性为标准,可以分为:学术论文与非学术论文。 1.非学术论文,指一般报刊杂志上的论文,例如:社论、评论、短论、时评、评论员文章等。,2.学术论文可分为:一般学术论文;研究性学术论文。 一般学术论文,指学术刊物上的学术论文,一般篇幅较短; 研究性学术论文,包括:长篇专题研究论文、硕士学位论文、博士学位论文。 (二)学位论文的七要素 选题、资料、结构、方法、见解、文章、社会责任,研究设计或开题报告撰写,一、研究选题 (一)研究问题的提出 科学研究始于问题。 问题可以指出研究目标与方向,可以指导观察资料的收集,但是,并非所有问题都可以或值得研究。,所要研
12、究的问题必须是 (1)可以由科学研究来解答; (2)具有一定的研究价值。 从应用角度,研究问题的解答应当对社会或实际工作有重大意义和作用; 从理论角度,研究问题的提出,应当能够促进科学的发展。,(二)研究问题的选择 1.理论意义。学术界公认的重要题目或必要题目,如学科前沿的重大理论问题,疑难问题,空白课题,主要研究领域的热门课题,学科建设必不可少的基础研究,发展研究和应用研究课题等。 当然,那些具有创造性,能启发新思想的题目则有更大的理论意义。 2.应用价值。满足社会的现实需要,能解决各部门,各单位的实际问题,对社会实践有较大深远影响和促进作用.包括当前和长远的。,3.迫切性。当前迫切需要解决
13、的理论问题和实际问题. 4.可行性。能够得到社会以及各有关部门的重视和支持,在研究力量,研究经费,人员配合,资料提供,被调查者的协助等方面得到可靠保证。研究题目和范围大小对可行性有影响。 5.研究者的主客观条件。研究者的兴趣,学识,能力,精力,时间,研究条件等。,二、研究目的界定 解释 描述 探索 三、选择研究类型 (一)从研究性质,主要有以下几种类型: 1.应用研究。侧重于解答各个社会领域,各个实际工作部门中的具体问题,通过调查研究等方式来了解不断出现的新现象和新问题,并用相关理论对这些问题做科学说明和解释,或提出解决问题的方案和政策性建议。 如社会保障,劳动就业等,2.理论研究。通过对现实
14、问题的考察来发展和丰富相关理论,并提供有关发展规律的知识。主要目的是解答学科领域内的重大理论问题或疑难问题。 包括(1)在抽象层次上进行学术探讨(如建立概念体系和分类框架,对各种理论观点进行评述,批判和综合,澄清理论分歧,对经典理论和学说史进行系统分析和介绍等等); (2)在理论层次和经验层次上运用实证研究方法研究现实问题(如通过对现象的观察,概括和抽象来检验理论或提供新的理论解释) 。,(二)从研究目的 描述性研究、探索型研究和解释性研究 (三)从研究时间尺度上. 1.横剖研究 在某一时间对研究对象进行横断面的研究。也即指研究对象的不同类型在某一时点所构成的全貌。如不同年龄,不同职业,不同地
15、区的人在某一时间对政治体制改革的各种意见和态度。人口普查和民意测验多采用横剖研究。,2.纵贯研究 在不同时点或较长时期内观察和研究社会现象。如,费孝通的江村研究是在50年间三次实地考察一个农村。包括三种类型: (1)趋势研究。对研究对象随时间推移而发生的变化进行的研究。比较各次人口普查的资料发现人口增长规律或预测今后的发展趋势。,(2)同期群研究。对同一时期同一类型的研究对象随时间推移而发生变化的研究。不同时期可以调查不同的人,只要他们是属于同一类型。每次调查的抽样应该是随机的,以保证被调查到的样本可以代表这一类型的人。 (3)追踪研究。对同一批研究对象随时间推移而发生的变化的研究。,四、文献
16、回顾与假设提出 了解以往的研究成果(保证科学连续性和继承性,避免盲目性和重复性) ; 了解与研究课题有关的各种理论观点和研究方法.(对现有理论和方法借鉴和批判基础上,选择新的角度或手段) ; 了解研究对象的社会历史背景。 五、变量界定,六、 研究方法 研究方法表明研究的实施过程和操作方式的主要特征,它由一些具体方法组成,但它不等同于在研究的某一阶段使用的具体方法。 区分研究方法的主要标准是:资料的类型;收集资料的途径或方法;分析资料的手段和技术。 依据这些标准,将主要方法分为统计调查,实地研究,实验和文献研究。,七、期望创新点 八、主要研究内容 九、主要参考文献,学位论文的选题,(一)选题的意
17、义 1.选题,是学术论文写作的开始,实际上就是选择和确定研究课题、研究方向的过程,是极为重要的一步(引自汉语写作学); 2.选题,是科学研究能力之一; 3. 硕士论文的选题,是决定论文是否成功的关键。,选题一定符合企业管理专业要求,即一定是有关于“企业”的相关问题,如以企业组织、企业的群体、企业的个体、企业的项目、企业的财务、企业的战略、企业的营销企业的知识产权等等为关注主题。,专题研究类型论文,应注意写清论文中哪些是前人已做的工作或得到的结论,哪些是在别人工作基础上,由作者自己完成的,或由作者提出的见解、观点,要说明观点的正确性及其理论和实践的意义; 调查报告类型论文,要注重调查方法的科学性
18、、先进性和数据资料的翔实性,说明调查对象的典型性和在多大程度上具有普遍意义;,企业诊断类型论文,要求所完成的报告必须具有一定的代表性,所反映的是当前某个领域的重要问题,并对所诊断对象进行分析,提出改进的方案和措施等诊断意见; 案例方式论文,要求注意案例的典型性和代表性,反映的应属当前某个领域的重要问题。案例反映的内容必须真实,因保密等确需对数据进行处理的,应保持数据间的协调性,除案例主体外,作者应写出一万字左右的案例分析报告。,(二)课题选定 课题选定的要求: 1.学术性、理论性 答辩委员会成员评价学位论文,首先是判断其选题是否具有学术性、理论性。 符合下述五种情形之一,即可认为具有学术性、理
19、论性: 其一,补白性选题 这一课题前人没有研究,至少是国内没有作过研究,这叫补白,填补研究的空白,属于有学术性、理论性。,其二,开拓性选题 这一课题前人虽然有所研究,但成果很少,仅有几篇一般性文章,或者仅研究其个别部分、个别侧面而不是全部,本文将研究的范围拓宽了,研究的程度加深了,作了系统、全面、深度的研究,这叫有开拓性,属于有学术性和理论性。,其三,提出问题性选题 这一课题是社会出现的新情况、新问题,过去没有或没有意识到,当然更谈不到研究,现在提出这一问题本身就具有价值,标志学术研究的进步,也许本文还做不到系统、全面、深入的研究,其学术性和理论性就表现在率先提出问题。,其四,超越性选题 这一
20、课题前人已经作过很多研究,可能已经形成通说,但本文根据社会的重大发展,总结实践中的新经验,回答了实践中的新问题,所作出的研究结果远远超过了前人所达到的程度和水准,当然具有学术性和理论性。,其五,总结性选题 这一课题在不同的时代、不同国家都有很多研究成果,不同的研究都有所侧重,有其局限,有所不足,本文在前人所取得的研究成果基础上作系统、全面、深入的带总结性的研究,这叫集其大成,当然具有学术性和理论性。,2. 实践性、针对性 须注意的是,有的课题,在当时可能没有什么实践性、针对性。谈论实践性当然不能局限于当时,要预见到社会的发展。 再者,对实践性、针对性的要求,不可绝对化,不是什么研究都要求实践性
21、、针对性。例如英美的某些制度,即使对我国不可能有多少参考价值,我们仍可选作学位论文题目。 把某外国某项研究清楚,供作我国理论研究的参考,这就是其价值。将外国的某项制度、理论引人国内,使之体系化、条理化,以便我们能够了解、把握、借鉴,这就是学术性和实践性。,3. 资料充足 没有充分的资料,再好的选题,也应舍弃,不可勉强。论文写到中途,因为资料缺乏,写不下去,不得不重新更换选题,就被动了。,4. 能够扬长避短 兵法上说“知己知彼,百战不殆”。学术研究何尚不是如此?前述三项要求,目的是做到“知彼”,即了解研究对象。第四项要求,是要“知己”。了解自己的长处和短处,尽可能回避自己的短处,尽可能发挥自己的
22、长处。 判断自己的长处、短处,主要考虑以下三个方面:,其一,是否擅长抽象思维? 有的人擅长抽象思维,擅长论辩,而另外有的人却不擅长抽象思维,不擅长论辩。阅读的范围宽,哲学、经济学、历史学等等读过不少,自然喜好辩论,擅长辩论。除专业著作外,很少读其他著作,对哲学、经济学、历史学缺乏兴趣,自然不擅长抽象思维。在选题时一定要考虑自己的长处、短处,使所选题目符合自己的长处,自己的短处可以避开。,其二,掌握外语种类及程度如何? 其三,专业知识上的长处和短处 现在的硕士生,大抵在专业知识上有所欠缺或偏重,因此在选题时要注意回避自己的短处。,(三)题目设计 1.题目设计的要求 第一项要求:醒目简洁 A、醒目
23、:俗话说题好一半文,如果你的题目命得好,命得巧,使人一读就产生一种急于看内容的渴望,那就等于成功的一半。 B、简洁:字数不要太多,一般不要超过20个字。如不够,可用副标题来补充。,第二项要求:题目要新颖 首先,是要明示作者所研究的对象,使读者一望而知作者所研究的是什么; 其次,要确定一个研究的最佳角度,将自己的研究限定在一个适当的范围,选择一个最好的切入点,现在时髦的说法叫“进路”; 最后,还要能够引起读者的阅读兴趣。 一般化的题目还会起反作用,读者心说,连一个新颖一点的题目都拟不出来,可见作者的能力不怎么样!答辩委员则会怀疑作者是否具有独立从事科学研究的能力。,第三项要求:题目应与内容相符
24、要求题目能够涵盖论文的全部内容。题目是关于某某制度的研究,但从论文的内容看,只是研究该制度的一个方面或一个部分,或者论文内容超出题目的范围,都是内容与题目不符。当然,不是说该制度的一切方面、全部内容都要研究,而是要求题目应涵盖该制度的主要方面、基本内容,如果不是这样,就要调整题目。,举例,论文题目:期货市场风险管理的法律机制研究 从题目本身看,作者所要研究的范围很明确,似无问题。但我们看论文目录: 第二章期货市场风险研究 第三章期货市场风险管理机制的比较研究 第四章建立我国期货市场风险管理法律机制的思考 第五章期货交易所及其会员的法律地位 第六章期货结算机构及其会员风险管理的法律机制研究 第七
25、章期货经纪商的法律地位及风险控制 第八章期货交易的民事责任研究,评论:第八章显然超出了题目所限定的研究范围。民事责任,即使是期货交易中的民事责任,也不能说只是风险管理的法律机制。因为“民事责任”不是“风险管理”的下位概念。当然,作者有理由说期货交易中的民事责任,可以发挥风险管理法律机制的作用。但绝不是期货交易中的民事责任所发挥的作用的全部。因此,第八章的内容已超出题目的范围,导致文题不符。解决的方法,一是干脆删去第八章;二是调整题目,例如加一个副题: 期货市场风险管理的法律机制研究兼论期货交易中的民事责任,题目:商法若干理论问题研究 其内容包括六章: 第一章商法的产生、演变及大陆法系商法和英美
26、法系商法 第二章商法的调整范围及对经济关系的深刻影响 第三章民商分立与民商合一的理论评析 第四章传统商法向现代商法的演变及特征 第五章商法在中国的历史命运和在市场经济条件下的新生 第六章商法在我国法律体系中的地位 评论:从各章标题看,能够说各章的内容都是商法的理论问题吗?都是商法的重要理论问题吗?都是商法的基本理论问题吗?恐怕不能。应当肯定,本文内容之大部非理论问题,至少非重要理论问题。属于典型的文题不符。顺便提到,其结构亦不合逻辑,第四项要求:题目的大小要适当 题目太大,必然空泛,题目太小,分量不够。题目大小,决定论文篇幅长短。 硕士学位论文,一般四五万字,长的七八万字。博士学位论文,一般要
27、求十万字以上。写博士学位论文,题目太小,写三五万字就没什么话说了。或者写硕士学位论文,题目太大,写到十来万字还打不住。勉强写成一篇硕士学位论文,浅浅的、泛泛的,没有什么深度。都是因为题目太大、太小,不适当。题目的大小,关系论文的成败,不可小视。,判断下列题目状况: 1.企业管理问题研究 2.知识性员工职业发展路径研究 3. 企业财务管理问题研究 4. 企业营销管理问题研究 5. 企业营销渠道模式研究,第五项要求:要注意扬长避短 前面谈到选题要注意扬长避短,但在课题选定后,在已经选定的课题上,有的内容是自己的长处,另一些内容是自己的短处。就要在题目设计上回避短处,尽可能发挥自己的长处。,例如,选
28、定的课题是“代理制度研究”,如果作者外语很好,掌握两门外语,一是英语、另一门是德语或日语,以“代理制度的比较研究”为题,就能够发挥作者外语的长处。反之,外语不好,或只掌握一门外语,就不能以比较研究为题。 如果作者只是英语很好,甚至对于中国法也不很精通,以“英美代理法研究”为题,就能够达到扬长避短的目的,就是很明智的题目设计。,例如,一位作者掌握西班牙语,曾经到墨西哥留学,西班牙语是其特长,所使用的资料主要是西班牙语的墨西哥和其他拉丁美洲国家的财产法著作,墨西哥及拉美国家财产法是其特长,大陆法国家财产法是其短处,甚至中国财产法知识也有不足,这些短处很难在短期弥补。显而易见,特别要避免一般性理论和
29、比较研究。,先看其选题:所有权研究 再看其题目设计:所有权功能论财产制度历史演变和比较研究 评论:正题已经是一般理论,将古今中外,大陆法、英美法、拉丁美洲法,涵盖无遗,其范围如此之广,其难度可想而知。再加上一个副题,进一步强调“历史演变和比较研究”,更是在很大的难度上再进一步增加难度。这是一个非常失败的题目设计,正好将作者的短处充分暴露出来。 假使调整一下题目设计,如果采取下述题目设计之一,能够获得完全相反的效果,将作者的短处尽可能地加以回避,而将其长处尽可能地展现出来。论文成功的可能性就很大: 题目一:拉丁美洲国家财产法研究 题目二:拉丁美洲国家所有权制度研究 题目三:墨西哥财产法研究 题目
30、四:墨西哥所有权制度研究,2.题目的基本结构形式 第一种结构形式:“关于”“宾语”“的”“研究” 举例:关于抵押权制度的研究 其简体形式:“宾语”“研究” 举例:抵押权制度研究 其变体形式:“宾语”“的”“研究方法” 举例1:信托制度的比较研究 举例2:知识产权的经济分析 第二种结构形式:“论”“宾语” 举例:论抵押权制度 其变体形式:“宾语”“论” 举例:抵押权制度论,3.题目设计的规则 学位论文题目设计的三项规则: 第一项规则:题目必须是动宾结构的短语,不能是句子 第二项规则:题目只确定研究对象,不表达作者观点 第三项规则:题目应力求明确、简短,忌冗长,实例1:博士论文题目:论宪法是安邦治
31、国的总章程 修改建议: 论宪法在安邦治国中的地位和作用 关于宪法在安邦治国中的地位和作用的研究 实例2:硕士论文题目:原因理论、法律行为规则与物权行为无因性 因此,可以改为: 题目一:论物权行为无因性理论 题目二:物权行为无因性理论研究 这样的题目,就符合明确、简短的要求。假设论文的主题是要研究三者的相互关系,则在题目设计中应当以名词“关系”作为“宾语”,采用“定语”“名词”的结构,例如: 题目一:论原因理论、法律行为规则与物权行为无因性理论的关系 题目二:原因理论、法律行为规则与物权行为无因性理论之关系研究 这样的题目,虽然未能避免冗长,但做到了“明确”,这是最重要的。,探索企业管理创新途径
32、,提升企业竞争力研究? 努力建设又好又快发展的企业问题研究? 通过提升财务绩效改善企业竞争力研究?,4.关于副题的运用 有的学位论文或者专题研究论文设有副题。运用副题,就需要理解为什么要运用副题,副题有什么作用?博士论文运用副题较常见,硕士论文运用副题较少见,但也不是没有。 所谓“副题”,是作者为了调整研究角度,或者限制研究范围,或者突出研究重点,而在论文题目(正题)之下,附加上的一个题目。 一般地,因为硕士论文的选题本来就应当比较窄。与其设计一个较大的题目,再加上一个副题来予以限制,不如直接设计一个较窄的题目。,学位论文的结构,导论、本论、结论、附属部分(目录、摘要、关键词、参考文献、致谢、
33、附录等).,摘要 (一)写摘要目的 1.吸引同行读者 从写作顺序,摘要应该在学位论文正文完成后才着手写作。然而,从读者角度,首先要看的是摘要。任何一篇论文都不外乎几类读者:精读、泛读或翻阅。摘要是三类读者都要过目的。 阅读摘要的读者比阅读论文全文的读者要多很多。如果文摘写的不好,也许会丧失被推荐选用的机会。,2.吸引评阅人 学位论文的首要读者是评阅人,必然首先读摘要,如摘要能开门见山地清晰地告诉评阅人论文的创新点以及其价值所在,吸引住评阅人,产生良好的第一印象,这就表示摘要撰写成功。其实这也是对评阅人工作的支持,让他高效地把握论文的要点。,(二)摘要的要求 摘要是一篇论文的微型版本,供读者粗略
34、判断其价值,必须简短扼要。 一般不分段落,一段话即完成。 摘要应包含以下内容:从事这一研究的目的和重要性;研究的主要内容和指明完成了哪些工作;获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解:结论或结果的意义。不一定要逐一回答上述问题,可综合在一起。 关键词是标示文献关键的主题内容,是从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。可选取38个词作为关键词。,(三)摘要写作注意点 1.引导性和支持性的解释词句尽量少 所谓引导性、支持性的解释内容包括:研究历史回顾;文献综述;概念和名词解释;图表和文献索引。 评阅人都有相当专业水平,问题提出和解释起点可以高一点。 2.摘要不能写成目录式 目
35、录是告诉读者本文的内容,便于总览和查阅。摘要是告诉读者已经做出了什么贡献。 3.摘要对于论文的价值描述应该采用陈述方式,用学术语言表达清楚创新点以及背景,将自己认为最有价值的,最得意之点凸显出来。让评阅人和专业读者判断价值。无论摘要或正文都不能出现销售论调,如作者写自己本文有重大理论和实用价值,本文分析中肯,本文无疑作出了重要贡献等等。 4.摘要要写自己做出了什么 这是研究生论文摘要中常常容易出现的问题,归纳创新点时只说做了,研究了什么,不说”做出了” ,研究出了什么。,绪论 导论的作用在于引起读者的阅读兴趣。读者拿到一篇学术论文,通常好多万字、二三十万字,是否值得花费宝贵的时间,光看题目还难
36、以判断,总是首先读导论,希望从导论的内容判断本文是否有阅读价值,是否值得花时间。 导论的内容,通常是交待课题,本文究竟要研究一个什么课题,这个课题的产生背景,说明作者为什么要研究这个课题,它有什么理论意义和现实意义。如果是博士论文,通常还要交待所采用的研究方法、论文的大体结构。,常常以问题的提出或绪论这些标题,也称引言或绪论,是学位论文的一部分。 绪论部分可简要概括成以下几项任务: 第一,告诉读者本文研究什么主题; 第二,描述与研究问题相关的实际和理论背景,告诉读者这个问题的研究价值所在; 第三,提出作者对所研究问题的主观答案,即陈述本文提出的研究假设; 第四,运用哪种方法来实现研究目的。,文
37、献综述 文献综述回答该问题研究现状如何。对研究问题的理论背景和价值的阐明。.分析和描述前人在此研究领域已经做了哪些工作,进展到何种程度,描绘本文攀登高峰的起点。,1.注意事项 文献综述反映作者研究工作的基本功和文献阅读量。是否找到研究问题的关键文献,是否抓准文献的要点,评述是否切中要害,是否有独到见解,等等。 文献研究的结果,可以帮助我们在一种与先前研究稍微不同的框架中来重新安排自己的研究,也可以帮助我们探讨这一问题的一些新的方面。,(1)依仗别人,提升自己 综述必须围绕论文研究创新点来进行。任何一篇能称为研究成果的论文都或多或少有前人曾做过相关工作。引用前人论点衬托出本文的高明之处。 创新点
38、总是比较而言,缺乏参考点就无法判断是否创新。文献内容,完全与自己论文相同的,不可能有,如果有,本论文写作不必要。文献总是和本论文研究的问题相近。,(2)综述三忌 一忌讲义 未能将论文的主题和假设作主线来筛选和评述文献,而是象写教科书,将有关研究课题的理论和学派简要地陈述一遍。 二忌轻率设置靶子 不能贬低别人太高自己,要如实描述前人已经做出的贡献,特别是批评前人的不足或错误时要慎重,一定要读懂和引用被批评者的原文,不能从二手甚至几手资料判定原作者的错误。,三忌含糊不清 采用了文献中的观点,却不注明来源.模型,图表,数据不注明出处。 实际上吃亏的是作者。评阅人一般能够看出有些观点和内容并非出自作者
39、,但论文又未交代清楚哪些工作属于作者,哪些属于前人,评阅人难以明确判断作者的贡献,即使作者有重要创新,评阅人也只能留有余地,没有把握写出充分高的评价. 。,2.文献综述的写作 (1)文献评论写作要进行精心的组织和安排,不能只是简单地将有关文章的摘要重述一遍,也不能将别人的文章逐字逐句地写进文献评论中。 (2)先仔细阅读每一篇有关文章,寻找那些与自己的研究紧密相关的部分,然后依据这些材料作评论。,(3)对每一篇被评论的文献,都需要对其总体情况做一简单介绍,比如这一研究的总的问题,所用的样本类型等等。更重要的是要介绍那些真正对你的研究有用的关键点。 (4)对于其他研究中所用的与你自己的研究相同的概
40、念或变量要进行仔细的检查比较,而不要想当然地认为只要名称相同,其内涵就一定相同。,3.文献选择 在评价以往的文献中,不必逐一评论与所研究的问题有关的每一项研究,可以考虑下列因素: (1)根据所研究的变量,所使用的样本类型,所根据的理论框架与自己的研究相似的程度来选择; (2)根据发表的时间来选择。在其他方面情况差不多时,越近的研究越有用,因为,它应该已经考虑了更早一些的研究。这种原则来源于科学的累积性质。 (3)根据研究者在该领域中的影响以及是不是重要的权威来选择。,(4)综述部分所用的文献,应主要选自学术期刊或学术会议的文章。一反映了研究的最近结果,二按学术论文规范撰写的。教科书或其他书籍,
41、一般介绍比较成熟的知识,也可使用,但所占比重应小。大众传播媒介,如报纸、通俗杂志中的文章,其中一些数据,事实可以引用,但观点不能作为论证问题的依据. (5)不要选用那些虽然涉及所研究的问题,但却对自己的研究毫无具体意义的文献。选择文献应该带有批评或评论的观点。,文献综述后面应该有一段”尚待研究问题”的内容,指出现有研究中尚存在的不足之处需要进一步加以研究。 写这一段时,没有必要去追问所提出的不足点是否系统全面,仍要和论文主题相衔接,针对作者自己将提出的假设来谈不足之处,正是因为这些不足,作者即将论证的假设才有理论价值。,本论 本论是一篇学位论文的本质部分,没有本论就不成其为一篇论文。就象没有头
42、和躯干不能成其为人一样。 1.本论部分的结构 大体上有五种:总分结构,三分结构,四分结构,编章结构,章节结构。,总分结构,实际是分为两个部分,称为总论与分论。是哲学上的“一般”与“特殊”、“共性”与“个性”的关系。有关本课题的一般理论、共同理论,在总论部分;然后分别研究本课题内部各特殊部分或特殊问题,叫做分论。实际是“二分结构”:总论、分论。然后总论再分为若干部分(章),分论再分若干部分(章)。,这种结构最为常见,通常先划分为总论与分论两大部分,然后各部分再分若干章;如总论作为第一章,分论分为若干章。实际是总分结构加编章结构。多数博士论文、硕士论文采用这样的结构。,如果将总论、分论作为两编,每
43、编下分若干章,这就是“二分结构”加“编章结构”。有的博士论文,在总论、分论之前再设绪论,研究本课题的前提性的问题,作为另一个部分,称为绪论编,包括若干章。这样就变成“三分结构”加“编章结构”。可以说几乎所有的选题,都有总论与分论的划分,都可采用“二分结构”加“编章结构”。,但是,如果属于一般理论、共同理论的内容太少,不足以再分为若干章,就会出现这样的情况:总论编只有一章,分论编包括若干章,显得不协调、不成比例。因此可不设编,直接采用“章节结构”,第一章实际是总论,从第二章起实际是分论。 无论以“章”或“部分”为单位,本论部分所划分的单位至少应在三个以上,例如不少于三章或三个部分。否则,就叫结构
44、不合理。,一篇硕士论文 序言 第一章 第二章 结语 前有一个序言,后有一个简短的结语,中间本论部分就两章,属于结构不合理。,2.关于切题 关于本论的结构,无论采取哪一种结构模式,其共同的要求是:紧扣题目,亦即我们平常所谓“切题”。这主要从每部分的标题来体现。 所谓切题,所谓紧扣题目,往往通过在本论各部分标题中“反复出现”论文题目中的“关键词语”来体现。反之,如果本论各标题与论文题目无关,找不到论文题目的关键词语,我们就会觉得不切题,没有紧扣题目。,论文题目:论私法对国际法的影响 第一章万民法与国际法 第二章人或主体 第三章领土主权与所有权 第四章条约与契约 评论:在各部分标题中,没有出现论文题
45、目中的关键词语“私法”和“国际法”。从各部分的标题,读者很难理解该部分内容与题目间是否有密切的关联。这就是没有紧扣题目,或者说不切题。,3. 逻辑关系 指本论部分的结构安排要具有一定的逻辑关系。 第一种:总分关系 关于本课题的一般性问题、一般理论、基本理论、基本原则的内容,属于总论。特殊问题、特殊理论、具体制度、具体问题、构成条件、实际运用等内容,属于分论。总论与分论之间,是一般与个别、普遍与特殊的关系,通常总论部分应当在前,分论部分应当在后。 其规则是:先总、后分。,第二种:并列关系 如果采用总分结构,总论部分与分论部分,已具有并列的意义,总论下面的各章、分论下面的各章,也可以是并列的关系,
46、即各章的内容应当处在同一层次。采用编章结构,各编的内容可以是并列的关系,例如绪论编、总论编、分论编,编下面的各章可以是并列关系。,第三种:递进关系 采编章结构,在一编之下的各章可以是递进关系。采章节结构,各章之间也可以是递进关系。章下面的节,也可以是递进关系。 递进关系有三种不同形态:时间上的递进关系,空间上的递进关系,纯粹逻辑上的递进关系,(1)时间上的递进关系 时间上的递进关系,是指在时间上由远到近,这种递进关系,要求严格按照时间的先后顺序,如果出现时间先后顺序的错乱,就叫层次不清、逻辑混乱。其规则是:时间愈早愈在前,时间愈近愈在后。,(2)空间上的递进关系 此所谓“空间”实际上包括两种情
47、形:一是地域上的空间;一是抽象的空间。无论属于地域上的空间,或者抽象的空间,都要求“由外到内”,先讨论外部的问题,后讨论内部的问题。 空间上的递进关系,要求区分内外,先外后内。 其规则是:先外、后内。,(3)纯粹逻辑上的递进关系 所谓纯粹逻辑上的递进关系,是指在逻辑上由抽象到具体。愈抽象的问题愈在前,愈具体的问题愈在后,否则就叫层次不清、逻辑混乱。,对各部分标题的要求 第一项要求:标题应当是名词或名词性短语,不能是一个句子 第二项要求:标题只确定本部分的研究对象,不表达作者观点 第三项要求:标题应明确、简短而忌冗长 第四项要求:标题应当出现题目中的关键词 第五项要求:同一层次的各标题应相互协调
48、,4.学位论文的资料 (1)第一项要求:有充足、翔实的资料、新的资料 “充足”是指数量,资料的数量丰富,可以减少研究结果的片面性。“翔实”是指真实性和直接性,一定要有相当的外文资料。,(2)第二项要求:注明所引用资料的出处 这就是注释,可采脚注或尾注。 为什么要求注明出处? 首先,是为了增强论文的说服力,告诉读者本文不是凭空产生,不是玄想的结果,而是科学研究的结果,是有根有据的、扎扎实实的进行科学研究的成果。使读者产生信任感。没有注解,尽管文中的道理讲得头头是道,妙笔生花,但读者不信任。,其次,是学风问题。所谓实事求是的学风,所谓严谨的学风,要求在论文中注明所引用前人、别人的理论观点,哪些观点
49、是别人的,哪些观点是你的,哪些理论是前人的成就,哪些问题上你作出了自己的贡献?如果没有注释,似乎全是你自己思考的结果,且不论这种结果是否值得信任,这种做法就有剥夺别人的劳动成果、贪天之功为己有的嫌疑。,最后,是法律问题,涉及著作权法,如果不注明出处,将构成侵权行为。现在著作中抄袭的现象很严重,将别人的文章大段大段的抄入,不注明出处,近年在博士学位论文中也严重存在。,(3)第三项要求:有参考文献目录 硕士学位论文的参考文献,一般不应低于30篇(部),提倡具有一定数量的外文文献。 博士学位论文的参考文献,一般不应低于100篇(部),其中外文文献不少于总数的1/3。,5.学术见解 (1)学术见解的意
50、义 学术论文要素之一的学术见解,指作者自己的思想、主张、观点。答辩委员会或评定人评价一篇学位论文,一个重要内容是,作者是否有创造性的学术见解。 如果被评价为缺乏创造性的学术见解,该论文是否能够通过就成了问题。可见,学术见解的重要性。没有作者自己的学术见解的论文,实际上等同于资料。,(2)学术见解的分类 学术见解区分为:一般学术见解;基本学术见解。 所谓一般学术见解,是指论文中所涉及的各种不同观点、不同主张、不同学说,作者所作取舍和表态,作者自己所赞同、所采取、所提出的观点、主张、学说。其中,作者自己提出的观点、主张、学说,就是创造性学术见解或独创性学术见解,体现作者的科学研究能力和学术水准。
51、所谓基本学术见解,是指一篇学术论文所表达的作者的基本思想,平常称为主题思想。一篇硕士论文或者博士论文,究竟表达一个什么思想?,(3)如何表述一般学术见解? 大致有四种方法: 第一种:采通说 通说、多数说,指多数学者所赞同的观点、主张,自有其相当的真理性和说服力。作者表示赞同通说,在方法上应当先列举不同的学说,指出其中某一种学说是通说,作者赞同之,即可。无须陈述什么理由。,第二种:从新说 事物有新旧之别,新事物较之旧事物,一般说来有其合理性。学术观点也是如此,新说相对于旧说,一般说来有其合理性和说服力。作者在论文中列举不同学说之后,仅指出何者为新说,何者为旧说,表明作者赞同新说即可。也无须陈述什
52、么理由。,第三种:择善而从 作者在列举不同学说之后,还须依次列举各说的根据和理由,然后对各种学说进行评说,指出各说的优点与缺点,最后采纳其中最优者。采用这种方式表述自己的学术见解,不仅需要有扎实的理论基础和广博的知识,还要具有相当的思辨能力。这种方式表述的学术见解,区别于采通说、从新说的随大流、人云亦云,应当被评价为具有一定的创造性。,第四种:自创新说 作者对于已经存在的学说均不采取,而自己提出一种新的学说。不仅要求列举现有的各种学说,列举各种学说的根据和理由,对各种学说的根据和理由进行分析批评,指出各种学说的理由均有不足,各种学说均存在难以克服的缺点,均不足采,然后提出作者自己的新说。,作者
53、提出的新说,要真正属于前人所未曾提出过,否则不能成立新说。还要对自己的新说进行论证,举出充分的根据和理由证明其可以成立,并进一步指出自己提出的新说能够兼有现在的各种学说的长处,回避现在各种学说的短处。可见采取这种方式表述学术见解最难。,上述表述学术见解的四种方法,在一篇学术论文中往往交替采用。如果一律都是采通说、从新说,将被评价为缺乏创造性见解,大大影响论文的学术水准。只有运用了第三、第四种方法,才会被评价为具有创造性见解或有独创性见解,但要都采用后两种方法,又不大可能。关键在选题、作者的基础和作者的思维能力。,(4)从什么地方找某种学说的根据和理由?从什么地方找它的优点和缺点? 某种学说的根
54、据、理由和优点,应当从该种学说的首倡者和赞同者的著作中去找;该学说的不足和缺点,应当从该学说的反对者和批判者的著作中去找。 学术的规律性的现象是,提倡某种观点、主张、学说,总是尽其可能地陈述其根据、理由,举出其可能的优点,反对某种观点、主张、学说,总是尽其可能地否定其根据、理由,揭发其缺点。,(5)独立思考、独立判断 “独立”,指不迷信书本、老师、权威;要经过自己的思考,才能转化为自己的知识,不能靠死记硬背。“思考”,指不盲目相信,由自己进行一番分析、考察。,(6)关于基本见解 所谓基本见解,即写作学上所谓“主题”。主题,亦称命题、立意、立论、意旨。是指作者通过本课题的研究所得出的基本观点,本
55、论文所要告诉读者的主题思想。如果没有基本见解,就不成其为学术论文,作者所作的全部工作将沦为资料的整理工作。一个研究课题进行到最后,一篇学术论文写到结尾,照理自然会形成、产生其基本见解。作者只是将其表达出来罢了。,对基本见解的第一个要求:要有胆识,要敢于坚持真理对基本见解的第二个要求:要有预见性、超前性 对基本见解的第三个要求:你的基本见解要既符合中国国情,又与国际相通,顺应潮流,6.文章 答辩委员会成员和专家评审硕士、博士论文时,有一个内容是从文章写得好不好的角度,对论文作评价。有的学校的学位论文鉴定书格式文本上,只要求评价论文的文字是否准确、流畅,这显然不够。从文章写作的角度评价学术论文,应
56、当不限于文字功夫,因此我将学术论文的第六个要素称为“文章”,它的含义是:“文章写得怎么样”?,(1)文体 在文章这个要素当中,首先一个问题是“文体”,即所要评定的论文是否合乎硕士、博士论文的文体。 学术论文,再分为一般学术论文和研究性学术论文。一般学术论文指学术刊物上的学术论文,研究性学术论文指长篇专题研究论文、硕士学位论文、博士学位论文。这是以研究性作为划分标准对学术论文体的再划分。,(2)文字 学术研究所要求的“文字” 是:准确、流畅,符合语法、文法。别的文体常用的一些修辞手法,不能用,或者一般不能用。,(3)学位论文的“文风” 所谓“文风”,指文章的风格。 第一项要求:要避免美文、译文、
57、欧化的风格 学术研究论文,常常引用许多外文资料,容易受外文风格的影响,例如外语多用从句,尤其定语从句、状语从句,甚至主语也是一个从句。中文很少用或者几乎不用从句。还有倒装句,中文也很少用。外语中复合句很多,中文都是单句。如果不是直接引语,应当尽量避免外语句式。否则,读者觉得不象作者的研究成果,象是外文的翻译。,第二项要求:要避免口语化 学术研究论文如果通篇都采用口头语,一是不经济、难免冗长、拖蹋。二是许多专业概念、学术概念,不能改用口头语。 第三项要求:要使用专业观念和概念,(4)学位论文的“文采” 学术研究论文,往往缺乏文采,读来枯燥无味,引不起阅读的兴趣。有人会说,学术研究论文,既然不能使
58、用夸张、比喻等手法,就难以避免枯燥呆板。但是,学术研究论文也确有不枯燥呆板而具有文采的。大致有几个要点:,要避免段落过长 一个自然段七八百字、上千字,连续两三页,读起来很累,能不枯燥吗? 句式要有所变化 同一个意思可以用不同的字、词表达,同一个句子可以有不同的写法。只要将字、词位置稍作调整,就可以求得句子的变化。 要讲究句子的长短变化 一篇文章不能全用长句,也不能全用短句,既有长句,也有短句,长短相间,不仅有了变化,而且产生抑扬顿挫,避免呆板,有了文采。,(5)关于“文气” 究竟什么是文气?一篇文章,句子的构成,或长或短,或张或弛,彼此并不一律,因此读起来的感觉,及读出来的声音,就有高低、强弱
59、、缓急,产生抑扬顿挫,这就是文气。 由于标点是传达说话的语气的,因此往往决定文章的气势。大抵用“句号”则声音由高而低,文气也就由扬转抑;用“疑问号”、“感叹号”则尾音上升,文气也就由抑转扬。须注意的要点是:,标点符号错杂运用 一篇文章,不应当全用句号,也不可能全用疑问号、感叹号,错杂运用,使文章抑扬有度,形成文气的跌宕。 句子长短变化 “文气”也与句子的长短有关。大抵句短则气势紧凑、急促,句长则气势迂缓、松弛。有了长短变化,就形成文气跌宕,有抑扬、急徐、张弛的变化,有节奏感、有气势、有气魄。注意了这些要点,文章就会有“文采”,避免了枯燥呆板,就是好文章。,7.社会责任 学术研究要讲社会责任,不是总要追求什么创新、什么自己的见解,我们要对子孙后代负责。你在论文中所得出的基本见解,一定要负责任, 学位论文的写作,是最严肃的学术研究。一定要慎重对待!一定要自觉抵制学术领域的浮躁之风!勿使钻研变成钻营,创作变成炒作,学术变成权术,学术界变成名利场!,结论 学术论文应当有结论,是学术研究的规律性决定的。学术研究是一个过程
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