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文档简介
1、,小学生法律,知识讲座,法律是什么?,“没有规矩,不成方圆”。,小学生行为守则,法律:通常是指由社会认可国家确认立法机关制定规范的行为规则,并由国家强制力(主要是司法机关)保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范(社会规范)。,法律与我们有何关系?,宪法国家的根本大法、母法,具有最高的法律效力,民法;刑法;婚姻法;道路交通安全法,根据未成年人保护法第二条的规定,“未成年人是指未满十八周岁的公民”。,义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当入学接受规定年限的义务教育。,只认证,不认人,免收学
2、杂费,X,凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当入学接受规定年限的义务教育。,规定:父母不得实施家庭暴力,虐待或遗弃子女;学校不得随意开除学生等;任何组织和个人不得招用童工等等。,父母虐待自己的孩子,同样是犯法的行为。不能因为是自己的孩子就可以随意实施家庭暴力。,凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当入学接受规定年限的义务教育。,规定:父母不得实施家庭暴力,虐待或遗弃子女;学校不得随意开除学生等;任何组织和个人不得招用童工等等。,规定了要预防未成年人的不良行为,如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏公共财物;,首先,我们要遵守
3、法律法规,做一个遵纪守法的好学生。,小丽是某小学三年级学生,有一天放学回到家后,她爸爸发现小丽好像是哭过,就问她是怎么回事,小丽说同班一个叫小强的男生打她。于是,小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。一见小强,小丽的爸爸就抓过他的衣领问:“你凭什么打小丽?”小强没反应过来,便极力挣扎,小丽爸爸就打了小强一个耳光,小强就往小丽爸爸身上吐口水。小丽爸爸又打了小强两个耳光,并将小强推倒在地,才带小丽回了家。这时,小强的家长也来接小强,见小强被打得鼻青脸肿,就带小强到医院检查。经医生诊断,小强右耳膜穿孔,听力下降。小强的家长便把小丽的家长告上法庭,要求赔偿各种损失五万元。最后,法院判决小丽的爸爸赔偿小
4、强医药费等各项损失共计三万多元。,不该恃强凌弱,不该和爸爸一起找小强算账,不该报复性地把小强打伤,首先,我们要遵守法律法规,做一个遵纪守法的好学生。,其次,要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。,有一天,某小学三年级的女生小梅从家里到学校上学,快到学校时,一个男青年(李某)拦住她,对她说:“小妹妹,你们班主任老师生病住院了,别的同学都去看了,你要不要去?”小梅立即紧张地问:“是我们王老师吗?”李某说:“是,是。”小梅立即点头同意。 于是,李某把小梅扶上了自己的面包车,车上还有另外一个人张某,把小梅控制起来。边走边问小梅她爸爸妈妈的电话是多少,小梅告诉他后,他马上向小梅父母打电话勒索5万元钱,
5、说如果不按要求送钱来,就会杀了小梅。后来,小梅的父母报了警,经过警察的不懈努力,李某和张某被公安机关抓获,小梅成功被救。经法院审理,李某以绑架罪被法院判处有期徒刑10年。,陌生人,不要向陌生人透露父母信息,侵犯了生命安全、合法财产所有权,首先,我们要遵守法律法规,做一个遵纪守法的好学生。,其次,要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。,第三,如果遇到危险,一定要保持冷静,巧妙应对。,有一小女孩叫娟娟,放学后背着书包独自一人往家里赶,男青年王某看到了娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子,他心想:这个小女孩家可能大人没有在家,我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。 于是王某就一直跟着娟娟,走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她,心里很害怕,在走到自家房子门口时,她心想:如果我现在开门进房间的话,这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的,我不能开门。娟娟一直在家门前路上逛来逛去,王某见娟娟没开门就躲在马路旁边等,过了一会儿,娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来,就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨,张阿姨就把娟娟带回了自己家。娟娟成功地避免了一次不法侵害。,沉着冷静,向人求助,第一,上下学途中注意交通安全,放学早回家。,第二,不要和陌生人说话。,第三,不跟陌生人出去。,第四,不给陌生人开门。,第五,牢记生命第一,财产第二。,第六,遇到困
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