2020专业实习报告合集五篇

1、2020专业实习报告合集五篇专业实习报告 篇11、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业和其他任何专业10分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织情势、管理方式、工艺进程及工艺技术方法。3、培养学生理论联系实际、从实际动身分析问题、研究问题和解决

2、问题的能力，将学生所学知识系统化。4、培养学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作风格方。2、生产实习的要求1。了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理，结构，安装，及故障辨认方法，熟习基本网络测试工具的使用方法和系统计划软件和网络数据库的使用方法。2。了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能，了解它们选型的1般原则及对应的网管软件使用等。3。了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用处，初步构成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。4。讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况

3、、新成果新技术的利用情况。3、生产实习企业情况介绍1。邯郸钢铁股分有限公司邯郸钢铁团体有限责任公司(简称邯钢)位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫4省交界的中心城市、河北省重要工业基地邯郸。邯钢自1958年建厂投产以来，历经近半个世纪的艰苦创业，已从1个名不见经传的地方中小企业，发展成为总资产、销售收入双双超过300亿元，年产钢达800万吨的现代化钢铁企业团体。20世纪90年代，邯钢在经济体制转轨进程中，主动推墙入海、走向市场创建其实不断深化以“摹拟市场核算，实行本钱否决”为核心的经营机制，创造了显著的经济效益和社会效益，成为国有企业实现两个根本性转变的成功典范，被国务院建立为全国学习的榜样，誉为“

4、全国工业阵线上的1面红旗”。公司前后荣获全国质量效益型先进企业、全国51劳动奖状、全国优秀企业(金马奖)和全国文明单位等称号。21世纪以来，邯钢创新发展，再铸光辉。250万吨薄板坯连铸连轧生产线、国内第1条热轧薄板酸洗镀锌生产线、130万吨冷轧薄板生产线、12万吨彩涂板生产线等1大批具有国际1流水平的现代化设备相继建成投产，实现了以优良板材为主的产品结构调剂，公司板材比到达73%，综合竞争实力产生了质的奔腾。20xx年，邯钢在河北省百强企业中名列首位，在中国企业500强中名列第74位，在全国制造业中名列第28位，位居全国纳税百强企业第62位。并成为国际钢铁协会成员单位。2。网通(团体)有限公司

5、邯郸市分公司网通(团体)有限公司邯郸市分公司是网通团体河北省通讯公司的市级运营机构，是邯郸地区主导的通讯运营企业，固定资产总值近40亿元，有员工近两千人，辖15个县(市)分公司，以经营固定电话和数据通讯业务为主，同时承当着党政专网和应急通讯保障任务。1998年以来，网通(团体)有限公司邯郸市分公司前后历经邮电分营、移动剥离、政企分开、电信重组等数次改革，现正致力于改制上市，向现代化企业迈进。网通(团体)有限公司邯郸市分公司及所辖武安、峰峰、涉县3个县(市)分公司取得了河北省委、河北省人民政府颁发的河北省“文明单位”称号，11个县(市)分公司取得了“市级文明单位”称号;27个营业窗口被省文明委命

6、名为“3星级窗口”，9个班组被命名为“省级青年文明号”;其中电信营业部还取得了“邯郸市10佳标兵青年文明号”的荣誉。网通(团体)有限公司邯郸市分公司员工王静同志取得“全国青年岗位能手”称号，成为全省通讯行业唯1获此殊荣的先进个人。3。河北移动通讯公司邯郸分公司河北移动通讯公司邯郸分公司成立于1999年7月，由原邯郸市电信局移动通讯业务分营组建而来，直属于河北移动通讯公司，下辖15个县(市、区)移动分公司。20xx年11月，成功实现境外上市，企业性质由国有改成外商独资经营，名称改成河北移动通讯有限公司邯郸分公司。现有员工288人(含15县、市、区)，主要经营移动电话通讯业务(包括话音、数据、多媒

7、体等);ip电话及互联网接入服务;从事移动通讯、ip电话和互联网等网络的设计，投资和建设;移动通讯、ip电话和互联网等设施的安装、工程施工和维修;经营与移动通讯、ip电话和互联网业务相干的系统集成、漫游结算清算、技术开发、技术服务、广告业务、装备销售等;出售、出租移动电话终端装备、ip电话装备、互联网装备及其零配件、并提供售后服务。本公司具有邯郸范围最大的移动通讯网络，覆盖邯郸所有市、县和大部份乡镇，主要交通干线和重点地区基本实现了无缝隙覆盖，并与全国31个省、直辖市、自治区实现了联网，和世界81个国家和地区的163家移动运营商实现了国际自动漫游。相继开办了主叫号码显示、呼唤转移、信息点播、短

8、信息、全球通移动秘书、全球通手机银行、全球通ip电话、全球通wap和虚拟网等新业务。截止20xx年12月，网上用户已超过29万户。公司完全依照现代企业制度要求组建、管理，面向市场，服务社会。始终坚持“用户的满意是我们不懈的寻求”的服务主旨，不断完善网络建设，提高服务质量，为全市经济发展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移动通讯服务。4。中国铁通邯郸分公司中国铁通邯郸分公司(简称邯郸铁通)，是国家基础电信运营企业中国铁通团体有限公司(简称中国铁通)设在邯郸的业务发展及经营管理机构，面向公众提供固定网本地电话、国内国际长途电话、ip电话、公共数据传送、互联网、通讯网络元素出租出售、视讯、无线寻呼等基

9、础和增值电信业务。建有全国统1的客户服务体系和10050客服电话平台。中国铁通邯郸分公司将突出特点，发挥优势，为社会公众提供”高速、安全、可靠、优良”的全方位、多层次的电佩服务，以专业的品质，出色的服务，打造中国铁通品牌，为发展邯郸通讯信息产业，为建设中国电信强国而不懈努力、贡献气力。5。邯郸市城建局邯郸市城市建设局现有职工近万人，下属14个单位，主要担当着城市供水、供气、供热、公共交通、园林绿化、市容环卫、市政建设和管护、城管监察等任务，直接服务于城市经济和人民生活。最近几年来，该局积极围绕“以创建国家园林城市为龙头，以样板街建设和路网建设为重点，以城市面貌综合整治和增强服务保障能力为基础”

10、的建设和管理思路，大力度地展开城市建设管理攻坚战，局连续4年获省级文明单位，省社会治安综合治理先进单位，连续4年被评为市“实绩突出领导集体”，连续3年夺得全市“优良服务杯”，局前后荣获国家级荣誉19项，省、部级荣誉88项。全局主要基层单位有：市政工程公司，市政管理处，市自来水公司，市煤气公司，市热力公司，市园林管理处，市公共交通总公司，市容环境卫生管理局，城市管理监察支队，市节俭用水办公室。4、生产实习的内容电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。为了使学生在生产实习中有的放矢，所以在实习前各教学班要根据生产实习大纲制定出具体的实习计划，保证以下内容的实行。1、参观邯钢的变电站

11、区，热轧厂区和主控室，了解企业的信息控制链并初步了解erp企业资源计划。全部进程主要是厂区工作人员现在讲授为主，介绍企业资源管理计划(erp)在企业资源管理中的地位与作用;介绍erp技术发展概况、企业计划;介绍本地各种erp网的组成和互联;介绍企业各项规章制度、技术条例、保密制度等。2、参观网通公司的邯郸通讯史展览馆，充分了解邯郸通讯的发展进程和未来的计划。并且亲身的实践和操作来加深所学知识与实际结合的能力。3、参观中国移动通讯邯郸分公司的中心机房，近距离的视察移动通讯网的铺设方式，了解移动通讯网的主要关键装备和保护方式。4、参观邯郸铁通设在我们学校的1个中转站，了解电话网和铁通宽带的实现原理

12、，网络结构，保护方法等。5、参观邯郸市城建局的监控机房，了解ddn等各种通讯线路在实际利用中的例子，并且实际感受1下他们的优缺点。6。听取了各个公司的工程师来我校给我们做的精彩讲座。以上几项内容主要是要让学生对各种通讯网络的利用范围、发展进程、前景有1个全面的直观的了解，使学生巩固、深化和扩大所学的理论知识，启发学生独立思考，发现问题的能力。5、生产实习进程8月30号实习地点：邯钢的主变电站区主要是听了厂区工作人员对这个变电站各个部份及其全部系统的连接方式，工作进程和安全防护措施的介绍。并且进入中央监控室实地的查看全部工厂的实时工作状态，初步的了解1个工厂调度室的重要作用和工作工程，使我们在大

13、脑中对erp有了1个初步的影象。8月31号实习地点：邯钢的热轧厂区这1天的主要实习任务就是观摩全部热轧钢板的生产进程，了解现代企业的流水线的生产方式1个车间的从原料到成品的生产进程进1步的了解erp实现的1个方面。讲授员的介绍，让我们了解我们国家在钢铁生产方面的优势和不足，特别是当我们问道我们现在能把钢压到多薄的时候，带队工作人员感慨的说：“同学们，你们知道吗，你们每天喝的易拉罐的罐体全部是外国进口的，为何?由于我们国家还没有能力制造出这么薄的铝来!”我的天啊，弄了半天，我们国家可以把人送上太空，居然不能生产1个小小的易拉罐这类切身的感受让我们充分的理解了我们是祖国未来的栋梁，祖国的未来就是我

14、们的未来这类强烈的为国奋斗的精神。9月1号上午实习地点：邯钢的炼钢车间这1天的主要任务就是参观炼钢车间的监控机房监视装备直观的了解从原料到炼钢炉里的铁水的进程，使我们对现代企业的生产进程有个直观的了解9月1号下午实习地点：邯郸铁通的中转站参观中转站，了解电话网和铁通宽带的实现原理，网络结构，保护方法等。并且近距离的视察各种中转装备，了解了各种装备诸如光交换机，电缆，光纤，电源和备用电源等的物理形态和工作方式，从实际的高度和所学的书本知识进行剧烈的碰撞!9月5号实习地点：邯郸网通大楼的邯郸通讯史展览馆这1天的实习非常轻松有趣，主要是参观展览馆了解全部邯郸的通讯发展进程及其未来的发展的方向。在那里

15、我们接触了很多我们之前闻所未闻的各种通讯终端和目前10分先进的可视电话，是我们对全部通讯的历史和未来有个更加深入的认识。9月7号实习地点：邯郸移动通讯机房这1天来到的地方是掌管着邯郸3分之1移动手机通讯的1个机房，里面的许多大型的交换机和其他的装备都是我们之前没有见过的，给了我们很大的视觉冲击，见到了书本上所没有的东西，给我们之前所未有的体验。在外面的管理机房，我们现场演示的方法直观的了解了全部移动通讯的实现进程，感觉比书本上的丰富的多!9月8号实习地点：邯郸市城建局这天来的地方是政府机构邯郸市城建局，来这的缘由主要是由于里面有各种监控装备和连接他们的各种网络，是我们分析比较各种网络之间优劣的

16、绝好地点。参观邯郸市城建局的监控机房，要了解ddn等各种通讯线路在实际利用中的例子，并且实际感受1下他们的优缺点。其余时间实习地点：学校主要就是听取各个公司的工程师的讲座，从理论的角度再次深入的了解各种网络的职能和优缺点。6、生产实习心得体会为期两周的生产实习今天结束了，回顾两周来的点点滴滴，感慨颇深。有见到高科技装备的惊奇，也有面对落后技术的无奈，有初入工厂的欣喜，也有面对辛苦的回避。短短两周来，我们前后去了邯钢，移动，网通，铁通和城建局。除邯钢和我们专业有点不对口外，其他地方都很不错，学到了很多实际的东西，发现和书本上的东西真的有很大的不同，书本上1般都是说哪一个性能好哪一个不好，可实际中

17、不是性能好的就1定可以用，还要斟酌很多其他的因素，比如兼容问题，本钱问题等等等等。虽然说邯钢和我们专业有点不对口，但是给我们的冲击还是很大的，毕竟是第1次来到1个全国都排的上号的大型钢铁企业，厂区的庞大，工人的众多都给我们以1种企业文化的感觉。特别是当看到炼钢的时候，那种视觉冲击更是强大。不过在听到这么大的1个钢铁厂，却连易拉罐都做不出来的时候，那种无奈也是久久难以平静，的确啊，科学技术是第1生产力，只有当代大学生努力的学习文化知识，才能在将来改变这类窘况。后来的几天，去的都是各个公司的机房，我都是怀着1种对技术的崇拜精神去参观的，看到各种各样的高科技装备，我再1次对自己所学专业有了更加深入的

18、认识了，我们就是站在科技的最前沿的1个专业!这次实习，使我们理论联系实际的能力得到了大大的提升，为我们将来的就业奠定了坚实的基础!7、对实习企业的几点建议1。邯钢厂区的卫生要加强，有很多的地方实在是太脏了。2。网通的展览厅最好能每天都开放，方便市民参观。专业实习报告 篇2实习目的：实习是大学教育最后1个极其重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相干的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综实习报告合应用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下1定的基础;同时可以检验教学效果，

19、为进1步提高教育教学质量，培养合格人材积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我们怀着难以诉说的心情和对教师这类职业的神圣的向往，随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地龙陵县龙山中心学校，这是1个美丽的学校，也是1个5彩的花园。固然我根本没有想到，在以后的1个月里，我会在这里收获1段快乐而难忘的时光。我不但从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习进程中感觉所学的到东西远远要比3年里在校园里学到的更丰富、更精彩。固然，这并不是否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得逼真和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，1波3折有收获。”我们来到龙陵县

20、龙山中心学校遭到了热烈的欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的情况：它办校至今已有百年历史，始建于清光绪30年(公元19XX年)，座落在县城东南的老东坡下，背靠青山，侧临绿水，校内青杉挺立，繁花似锦，绿草茵茵，是1个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米，校舍建筑总面积4737平方米，校园绿化面积3800多平方米，运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人，教学班24个，学生1078人。它坚持以质量求生存，以教研教改增进发展，多年来1直承当全县小学教育研究和实验示范任务，为龙陵县基础教育实习报告事业发展做出了出色贡献，保山地区重点学校之1

21、，它也为龙陵县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。实习的基本内容包括3部份：课堂教学、班主任工作。基情况以下：1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。2、班主任工作：组织1次“我做文明小公民”的主题班会。3、带领学生出了1期黑板报。4、到学生家里去家访。这次实习令我感受颇多。1方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不能不昼夜苦读;另外一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。备课、上课、改作业日复1日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。首先，我请班主任给我 1份名单，由于我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很

22、重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，乃至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎样才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们1年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是1种重要的技能和能力，时时都要奇妙应用。认识1个人，首先要记住对方的名字。了解1个人，则需要深入的交换。而这些，都要自己主动去做。下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊1声：“范老师好!”，我也带着抑制不住的羞涩和欢乐应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被1群天真的孩子们认可并充满亲切地问候1句。在我从事教育教学活动时，我第1

23、次深入课堂时，我就遇到了许多学校里没学过、没想过的困难，即自认才出众的我绘声绘色地讲完1节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是甚么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对1个学生的学习来讲是1个相当重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着欲望，兴趣溢生动力。那末如何才能激起学生的学习兴趣呢?其实这实习报告不只是学生的问题，老师也要有豪情与耐心，这是做位1名老师应当具有的。豪情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪一个行业，豪情和耐心都是不可或缺的。

24、豪情让我们对工作充满热忱，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每一个细节，精益求精。豪情与耐心互补增进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，虽然我做了很多准备，但当我真正面对那末多双眼睛时，我还是紧张了。“同学们，现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。但是，这句话说完，下句该说甚么呢?突然间我的脑袋1片空白，只能感觉到有几10双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到10分地不自在。短暂的犹豫以后，我剩下来的只有微笑，由于我想起了那句话：“微笑是宝贝。”学生也对着我微笑，看着他们那1张张稚

25、气的面孔，我所有的紧张都在这1瞬间消失了，透过那1双双澄彻的眼睛，我也仿佛读到了那1颗颗纯净的心。在尔后的时间里，我1直微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了1些，40分钟的课1下子就过去了。虽然，我知道我的这节课上得其实不成功。突然1次，1个学生递来1张字条：“范老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了历来没有过的亲切，我很喜欢你，范老师。”这是出自1个3年级学生之笔，这也是我在实习1个月的时间里收到的最好的，最值得收藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第1步只须微笑就够。在班主任实习工作中，我组织展开了“我做文明小公民”主题班会。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常

26、令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强迫方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这类方法可以委曲保持班级秩序。但是，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，乃至会使学生实习报告产生厌学的心理。作为教育工作者，就要千方百计创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系。而且，教师要把自己当做活动中的1员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习火伴、知心朋友。为了办好这个班会，我努力为每个同学创造展现自我的机会，提供展现自我的平台，使每个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品味到其中的乐趣。结果，在准备班会的进程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、舞蹈等应有尽有。每一个学生

27、的积极性都很浓郁、热忱也很高涨。最后1曲学生独唱“春季在哪里?”把班会推向了高潮。固然，在展开班会活动进程中，我也发现了许多问题，并在方法上有待改进。实习的时候，我上了1节活动课，带学生到操场去玩，其中1个男生捉了1只虾蟆来给同学们看，那些女孩子吓得只叫，说实话，当时我很惧怕，我从小就怕虾蟆。我就用命令的口气说：“放下那个丑东西!”小男孩震了1震，脑袋1撇，眨眨眼睛问我：“老师，它很丑吗?”我试着和他说：“是的，你看它那恐怖的模样。会吓到人的。”他似懂非懂的点点头，满脸委屈地放了那只虾蟆。不1会儿，他又满脸迷惑地过来问我：“老师，它真的很丑吗?外婆还说它是益虫呢。”我的笑容顿时僵在了脸上，原来

28、这些小动物在孩子眼中竟如此美丽。而我与他之间存在着成年与幼年、纯真与世俗的眼光的差距。因而，我便带着全班同学去看那只虾蟆，并让他们讨论1下“虾蟆是丑还是美?”我没敢再说虾蟆丑，由于不同的审美观眼前，美丑是无从计较的。我也因此而想，其实虾蟆其实不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子却用美的眼光去看它而已。同时，我也从孩子眼中看出了1股宝贵的纯真，在孩子的眼中的世界是最纯真的，是最美的。在刚开始的3周里，我发现我在孩子们心中留下的印象还算可以，我也因此而告知自己：“继续努力!”可是，在1个雨天里，我第1次和学生发火了，那个男生是班里最捣蛋的学生，上课时老讲小话，还不时地影响其他同学学习，他还对我

29、的实习报告屡屡正告无动于中。那天上课，他居然在教室里随便走动，并高声喧哗。虽然作为1名老师，和学生产生冲突是在所难免的，但对我这个初为人师的新手来讲，处理这样的突发事件是毫无经验的，我1边尽可能冷静自己，1边对他呵斥到：“不想学就出去!”顿时，教室里鸦雀无声，而那个男孩还把头扭到1边不看我，我1下子窘在了那里，我转过身背对着1屋子的学生，后悔、生气、委屈、难过各种滋味混在1起。虽然我1再努力，却还是没控制住满眶的泪水。教室里1片寂静，我也听到了1个孩子小声地对那个男孩：“都是你把老师惹哭了!”我第1次在学生眼前脆弱得1塌胡涂，这时候那个男孩也主动来承认毛病了，他说：“老师，我错了，你打我吧，我

30、不该惹你生气，以后我1定听你的话，你不要生气”说着他也梗咽了。其他的孩子也来劝我：“老师，你别哭了，再哭就不好看了。”“老师你笑1笑嘛!”那天，我反倒像个孩子似的，被学生哄着，心里突然涌动的温暖又催化了我的第2拨泪水的涌动，擦了半天才把眼泪擦干。在给孩子们上最后1节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说1句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄漏了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那1节课气氛很沉重。也许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。虽然听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我仍然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被1双双纯净的

31、眼睛聚精会神地望着时，作为1名教师的价值感和成绩感就油但是生了。这1个月的时间里，我并没有做到1名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有1名学生记住我，那末我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中，我还实习报告发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。分内的工作固然要认真完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会成心想不到的收获。专业实习报告 篇3(1)实习单位概况xx工程有限公司初创于20xx年，是1家位于xx省xx市鼓楼区的组织机构，地址在xx省xx市xx镇工业路xx号，所属行业为：制造业、电气机械及器材制造业、家用电力用具制造、家用清洁卫

32、生电用具制造。工业除尘系统工程承接，环保装备及配件，工程机械及零配件的开发，机械装备及标准件，工程材料，化工产品(不含危险品)，电气控制装备，服装，5金交电，包装材料批发，代购代销。该在行业中率先引入了创新的经营概念，以实现范围化、团体化经营为目标，采取统1的运作机制，系统的现代化管理，人员、物质的资源同享，加强企业的综合实力与竞争力，为客户带给全方位的优良服务。“以人为本，科技兴所”是公司的经营理念。硬件上公司配备先进的办公装备与理想的办公环境;软件上公司具有教授、硕士、学士等高级专业人材组成的队伍。“质量取胜，客户为先”是公司的服务主旨。公司以市场为导向，以服务为主旨，以质量求发展，以多年

33、的工作经验和认真仔细的工作态度为社会为客户带给专业、优良、高效的服务。(2)实习目的透过此次在xx工程有限公司进行毕业实习，进1步的了解会计制度，应用所学基本理论，基本知识和基本技能，深入社会，结合实践，锻炼和提高理论联系实际的潜力，分析问题解决问题的潜力和社会工作潜力，培养劳动观点和协作精神，提高本身素质，实现学生由学校向社会的转变。(3)实习资料1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效率并作为记账原始根据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的产生和完成的状态。填写原始凭证的资料为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本

34、资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接根据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完全性完全依托于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料：凭证种别、凭证编号、制单日期、科目资料等。2、根据会计凭证登记日记帐。日记帐1般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，

35、现金会计科目和银行存款会计科目务必选取“日记帐”标记，即证明该科目要登记日记帐。3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的1种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。4、根据记账凭证及明细帐计算产品本钱。根据记帐凭证及明细帐用逐渐结算法中的综合结转法计算生产品的本钱。5、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。6、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。7、对帐(编试算平衡表)。对帐是

36、对帐薄数据进行核对，以检查记帐是不是正确，和帐薄是不是平衡。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是不是平衡信息。1般来讲计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄就应是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘由有可能回造成某些数据被破坏，因此引发帐帐不符，为保证帐证符合，应常常进行对帐，每个月最少1次，1般在月末结帐前进行。8、根据给出的相干资料编制本月的负债表和损益表;将102月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负

37、债表是反应企业在某1特定日期财务状态的1种会计报表，它根据“资产=负债所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状态。损益表是反应企业在必须期间内的经营成果的会计报表，损益表依照权责产生制原则和配比原则把1个会计期间的收入与本钱、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。(4)实习的进程20xx年x月x日我怀着激动地情绪来到公司上班，看到同事们都在忙繁忙碌的做事，氛围10分的好。第1天我们了解公司的基本状态，本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证，通知1般纳税人在月底之前将获得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证，当月认证当月务

38、必抵扣，未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1日)。将已开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税，以后就开始做账务处理。经过差不多2个多月的学习，我基本上学会了公司的全部流程。首先，从客户那里获得原始单据回来，我们开始粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有很多技能，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件，下1步我们就是在电脑上做账。账做完以后我们能够查看明细账和总账，然后透过速达直接生成资产负债表和利润表。1、实习会计流程(1)关于凭证整理：我们首先从客户那获得真实、

39、合法的凭证，其中的凭证务必是为生产经营所产生的相干收入，费用，其获得的凭证务必是贴合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。(2)关于申报纳税：我们透过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核落后行期末结转登账，记账。透过收入我们能够填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收，依照其企业不同的基本状态的照实填写纳税申报表。每个月的15日之前务势必上月的税报完并且上交税款。对1般纳税人每个月都要通知其纳税人到国税进行抄税，或获得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。透过这些数据照实填写1般人纳税人申报表。(3)关于其他业务服务：我们透过这1段时间的学习，我晓

40、得了办理1般纳税人的要求和流程，办理1般纳税人需要贴合税法的相干规定。办理1般纳税人要购买金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。每年纳税人还要对税务登记证进行工商年检，其年检应在6月30日之前完成。(4)关于个人：还有在公司应重视同事之间，客户之间的沟通和交换。做会计的我们要管好自己的嘴，不能随便流露顾客的商业机密。在公司我们要遵守公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。2、有关会计实务工作改革的几点意见会计管理作为国民经济管理中的1个重要组成部份，其在社会经济发展中的作用将愈来愈大。随着知识经济时期的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日趋从信息加工演变为对知识、信息的分析、决定

41、和应用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。(1)不断扩大会计职业范围。在知识经济时期，会计工作的基点已不是仅仅满足于过去的信息(计算性能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制定、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时期应有的作用。(2)不断更新会计知识体系。在知识经济时期，企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新，完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业愈来愈重视人力资源和人力投

42、资，员工也期望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更加紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门之外的其他领域，如政治、文化、环境等等，最近几年来出现的绿色会计、行动会计等就是这类趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。(3)不断普及与深入信息技术的利用。在知识经济时期，财务信息的搜集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的进程，都务必依托健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，会计软件应用的愈来愈广泛，其会计软件已代替了老式的手工模式，使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际

43、化。而税控方面也愈来愈严谨，软件系统便成了1个不可缺少的桥梁。使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的经常使用工具，手工处理方式已到了非变革不可的时候。信息技术在会计中利用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，势必进1步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。(4)实习心得1、作为1个会计人员，工作中必须要就具有良好的专业素质，职业操守和敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，必须要有很高的素质要求。2、作为1个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是1门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每项指标，牢记每条税法，正确使用每个公式。会计不是1件具有创新意识

44、的工作，它是靠1个又1个精准的数字来反应问题的。所以我们必须要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。3、作为1名会计人员要具有良好的人际交往潜力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要搜集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理睬计信息，对外要与社会公众和政府部门弄好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法，调和好相互间的工作关系。工作重要具有正确的心态和良好的心理素质。记住1句话叫做事高3级，做人低3分。4、作为1个行将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我透过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，和题外的很多道理。5、在知识经济时期

45、，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不单单仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造1个有益的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和潜力结构，拓宽知识背景和潜力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。1个人只要有1、2个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时期，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，1方面，它要求培养的人材有独立思惟的潜力、分析和解决问题的潜力、自我认识和评价的潜力等;另外一方面就是要不断地进行自我充电，让自己具有更坚实的理论知识，相信知识能给自己带来财富，带来机遇，重视知识更新的动态。毕

46、业实习是学生大学学习完玉成部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第1个舞台和告别学生主角的1个桥梁。在学校我学到的永久是理论知识，能不能把我们学到的知识利用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能奇妙的利用理论知识，我们学的再好那也是纸上谈兵。毕业实习是学生更直接接触企业，进1步了解企业实际，全面深入地认识企业会计的实际运营进程，熟习和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，个性是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动进程中存在的问题和改革的难点问题，并透过撰写实习报告，使学生学会综合利用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的潜力，并为撰写实习报告做好准备。在

47、两个多月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的1些基本会计状态和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和好处可见1斑。首先，我能够将自己所学的知识利用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学潜力也得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对此刻的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的利用也有了进1步的掌握;另外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在1齐相互交换，相互增进。由于我明白只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以落后1步走向社会打下坚实的基础。专业实习报告 篇4是每个大

48、学毕业生必须具有的1段经历，它使我们在中了解社会、在中巩固知识;又是对每位大学毕业生专业知识的1种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第1步。1. 目的税收国家财政收入的主要来源，是1个国家经济发展的命根子，是1个国家赖以生存的经济基础。为保证国家的财政收入，国家设有税务局。作为财税专业的学生，为了实地了解我们的专业知识，为了进1步加深我们专业知识的学习，也为了进1步了解国家税务局工作人员的基本工作，对税务局又1个整体上的了解，我们进行了为期两周的。2. 单位简介我们的地点是xxxx地税局，这是我们学校的地点单位，离我们学校不远。

49、这次的单位是学校统1安排的。xxx地税局位于：xxxx地税大楼。3. 成果1.进程(1)第1天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万1做不好工作而遭到批评。还好，我们的师父们对我们都很有耐心，有甚么事情都是亲身给我们指点。第1天算是熟习工作，对办公室资料的放置有个基本的了解。然后她们给我们介绍了她们办公室平时的1些基本的工作和平时的上下班时间，由于她们都是专管员，所以她们都有自己固定管理的相干企业，概括点说她们平时的工作就是催促好这些企业进行相干的缴税，另外有需要的话需要把这些企业的相干信息录入到相干的税务管理系统中，平时也要做好这些系统

50、的保护工作。看似简单的工作，却还是让我有点头疼，整理资料让我无从下手，我们需要依照装订的规范把每一个企业的资料整理好后装订好，这不算是1件很难得工作但是需要极大地耐心，不能出现过失。数据的录入也让我很是无奈，说的夸大点，我把我这辈子要见的数字都见完了，而且录入数据更是需要谨慎容不得半点过失。第1次发现其实地税局的工作也会比较繁琐，需要相干工作人员的耐心对待。她们平时也是会很忙，她们必须确保自己的工作不会出现失误，由于这样才不会影响到国家的税收，而且她们平时也会有相干的考核，随时提升他们的工作能力。(2)经过几天的了解和这几天的工作，对税务局的工作有了大概的了解。我平时的工作就是协助办公室的工作

51、人员，帮他们跑跑腿，另外就是整理资料，录数据和对湖北省税收征管系统的保护。有时候办公室比较闲的话我就会去大厅看看大厅的工作流程。大厅的工作人员更要有着工作的认真和热忱，要具有专业素质。对纳税人的疑问问题必须乃徐给予解答，还得向纳税人宣扬新出的政策等。由于当时正是税控发票上线不久，很多企业都对相干内容部了解，这时候就需要相干工作人员自己先弄清楚然后给予纳税人满意的答复。对纳税人的相干要求，工作人员要尽可能给予配合。其次，纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。我们也从中学到了1些知识比如说：每个月的1号到15号是企业纳税申报期，因此这段时间大厅业务也是最繁忙的，尔后的1段时期，时间就相对宽松些，相

52、干的就能够利用这段时间来为自己“充电”，了解到最新的税务政策依。在大厅的这段时间也让我学习到了很多知识。比如我对个人所得税的征管，原来就只知道工资，薪金所得，税法规定以每个月收入额除去费用800元后的余额为应纳税所得额，但是实际上斟酌到不属于工资，薪金性质的补贴，补助收入，不征税，要从个人所得税扣除，为便于计算，对不征税的项目从总的所得中扣除200元，加上税法规定扣除标准800元，故在实际操作中按1000元/月的定额标准进行扣除，所以工资，薪金应纳税所得=(月收入额000)适用税率-速算扣除数.其实很多知识我们在课堂上就有学习过只是由于没有亲身的致使我们读这些知识还不能能有深入的了解。通过这次

53、也是对自己知识的1个巩固，同时我们在平时的学习中也应当重视知识的积累与应用，只有在平时打好了基础，应用起来才能得心应手。(3)为期的两个星期的很快就结束了，我也有自己的1些感想：真的是1种经历 ，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，捉住了最基本的就能够以不变应万变。如今有很多学生时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次，虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。比如说如何对待自己的工作中的尊长们，由于我们是学生所以师父们对我们很照顾，但也又不认识我们的其他工作人员有

54、时会让我们做些清算工作，作为新人，我觉得我们应当很认真的做好，“和蔼生财”而且这样才能能给他人留下比较好的印象。4.评价小结在短短两个星期的时间中，我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，面对如此种种五花八门的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们以后的税务工作也提出了严峻的考验，企业与税务机关，2者之间如何沟通以致达成默契，并传递出准确而有效的信息，寻求1种好的制度，把税务工作化繁为简，并采取科学的管理，才能创造出质量和效力.通过我们在进程中的结题，发现税控收款机的出现正是这类内在矛盾的产物，利用它税务部门就能够方便地获得纳税产每个月的销售资料，并记录在税务部门的电脑中，供税务部门实行

55、征收，统计，分析，稽查，为税务部门的征管工作提供了更加有效，准确和科学的第1手资料，同时它又能照实记录每笔收入，业主没必要亲身守在前台，既减轻了业主的管理负担，又担当起在前台监督经营的作用，帮助纳税人加强了企业管理，这样也有效的避免了偷逃税现象的产生。这次对我们以后的就业观也会有很大的影响吧。毕竟我们学的是税务专业，考取国家税务局的是我们就业的方向之1，但通过这次，几人欢乐几人愁，有人爱上了这份工作坚定了以后考取的信心，也有人会觉得这份工作很无聊，以后会选择其它的就业方式。不论怎样，大家都在这次中有了自己的收获。同时，我们对国家又多了1份敬意，正是他们的兢兢业业才保证了国家的正常运行，才有了我们现在的稳定的生活。以后的我们也许也会怀着为国家做1份贡献的心踏上这片土地，那末这次对我们就是1个很好的铺垫，会对我们以后的工作起到鉴戒作用也为我们未来的工作积累了经验。时间总是飞快，我们要感谢江夏区的相干的工作人员，正是他们的耐心和热忱，让我们有机会亲身体会地税局的工作。不论以后会怎样，现在的我们需要不断的积累专业知识为以后的工作做好铺垫。专业实习报告 篇5大4下学期的前4周，我们进行了毕业实习，身为师范类数学与利用数学专业学生，最好的实习选择就是去体验1下光荣