推普周活动总结

1、推普周活动总结我园为了贯彻落实全国推行普通话宣扬周活动，深入宣扬x国家通用语言文字法，进1步提高幼儿说好普通话的能力，增进语言文字规范化作了大量的工作，展开了1系列的活动，获得了1定的成效。1、加强领导，确保推普工作顺利进行为了推普工作落到实处，我园成立了由园长李新军任组长，邱淑美为副组长，级部主任任联系员，各班班主任和各班1名推普员为组员的领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级3位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。2、催促检查、确保推普工作落到实处9月129月18日，领导小组对全园小、中、大各年段进

2、行了1次综合检查，通过看、听、查、问等多种情势进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实行，并突出本年龄段特点，获得1定成绩。3、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有1个切实的认识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣扬横幅，上面书写着：迎接第103届全国推普宣扬周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣扬语言文字普及工作及迎接第103个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现1条全国推行普通话宣扬周宣扬口号。如沟通-从普通话开始，“普通话情感的纽带，沟通的桥梁”等。这样就让每个孩子及家长1进幼儿园大门就可以进入1个浓郁的宣扬氛围。同时，全园

3、每一个班级都专设了1块版面-创设推普周特刊，以便更深入地推行普通话。在推普活动大会上园领导还对推普工作做了专题发言。除此以外，我园还展开了“幼儿故事、诗歌大赛活动”，通过这次活动，使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进1步的了解，也为幼儿园增加了浓浓的文化氛围。通过量方面积极有效的宣扬，现在全园师幼的推普热忱相当高涨。4、展开多种活动，强化宣扬力度通过检查，我园在展开推普工作上采取了多种情势，展开了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。小班展开了“浓浓古诗情”的班级比赛活动，中大班展开了“幼儿故事比赛活动”。结合幼儿园的特点，积极展开“推普宣扬周”活动，重视发挥教师在推普、语言文字规范化

4、工作中的主体作用，展开了“规范字、普通话、勤学苦练推行它”教师推普明星提拔活动和“我是北城娃，爱说普通话”幼儿推普小明星提拔活动。各个班级根据幼儿的年龄特点展开了富有儿童特点的宣扬口号和推普童谣创编活动，如：“普通话顶呱呱 我说大家夸”、“小朋友 乐哈哈 开口就说普通话”、“小小中国娃 推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃，每天爱说普通话。背古诗、唱歌谣，讲故事、说童话，家里园里顶呱呱。”等等，非常符合幼儿的特点，使宣扬工作深入人心。同时各班级积极展开“小手拉大手，同讲普通话”推普明星家长评选活动，让推普活动深入家庭，家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员，向家长发放“告家长书”;向社区居民

5、发放“告居民书”。这1系列活动增强了师生的语言文字规范化意识，提升了幼儿园的文化品位。经过全部教师的共同努力，1个空前推普氛围已构成，所有教职员工逐渐感遭到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全部师幼把学习和使用普通话看做是充实自我完善自我和对美的寻求，使推行普通话导入了1个新的境地。幼儿园领导班子1致认为，我们应最大程度的发挥乡镇示范园的示范作用，将推普工作向深层次推动。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会，使每位幼儿自觉成为1名小小推普员，再创推普工作新的光辉。秋风送爽，丹桂飘香，在这个丰收的季节，我们迎来了第210届全国普通话推行周，我校为了捉住这1教育契机，成立了专门的领导

6、小组，努力创设氛围，充分调动广大师生的积极性，并精心策划展开了以“讲好普通话，写好规范字”为主题的内容丰富、情势多样的推普活动。首先，在学校门口电子屏幕显示第210届推普主题横幅：“说好普通话，方便你我他”。对学校全部师生、家上进行简明扼要的推普宣扬教育。在校内公共活动场所张贴推普标语和宣扬画等。我校9月12日举行推普专题升旗仪式，展开倡议活动。召集全部师生在升旗台前集体倡议：1.坚持课堂内与老师、同学的交换使用普通话，并能到达准确流利。2.课后与老师同学交换使用普通话，构成良好的语言交际环境。3.尽可能带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推行普通话。4.尽可能坚持在社会

7、生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽1份力。其次，我校在9月13日利用红围巾广播台进行推普宣扬。校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的展开，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已把普通话作为了校园的第1用语，同时对全校的不规范字做了1次清查。鼓励全校师生 ：齐心协力说好普通话，写好规范字，从身旁做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。另外，我校还在2至4年级进行了主题为“说普通话，写规范字的”写字比赛和手抄报比赛。56年级进行了经典朗读展现活动。再次组织全校师生展开啄木鸟行动。在校园内展开“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查

8、，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，展开查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不但增长了自己的意识，还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。校园是1个健康、文明、规范的学习环境。今后，我们将继续做好宣扬发开工作，真正将推普活动深入到每一个师生的内心深处。20xx年9月11日到17日是第20届全国推行普通话宣扬周。为弄好全校推普周活动，根据区语委办关于展开第20届全国推行普通话宣扬周活动的通知的精神，结合我校实际展开了系列活动，特总结以下：1、肯定了宣扬主题

9、大力推行和使用国家通用语言文字2、建立了活动目标以提升语言文字利用能力为动身点和落脚点，宏扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，增进校园文化建设，共建书香校园。3、组织了以下活动：1、进行了推普周的氛围创建。在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣扬标语等。2、举行了“推普周”开幕式活动。20xx年9月17日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。3、充分利用学校阅览室积极组织学生浏览，举行了1次“中华经典诗文读后感”习作活动，并且进行了读后感交换。4、展开了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上

10、的标牌、店牌、唆使牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。5、举行了1期推普宣扬板报。各班出好1期推普宣扬专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展现。6、学校开设了书法兴趣小组，指点书法爱好者向更高水平迈进；举行了班级朗读会，展现规范的普通话发音；开通了班级博客，指点家长配合学校展开此项工作。7、在社会、家庭进行了1次推普宣扬。组织学生向家长或亲戚朋友进行1次推普宣扬，让全社会充分认识到推行普通话对消除语言隔阂，促进人际沟

11、通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。8、组织了1次以推普为主题的班队会，并且录相全校观摩学习。通过展开第105届推普周活动，进1步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得1提的是，通过活动，在全校范围内营建了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对语言文字规范化工作的长时间展开具有10分重要的作用。根据上级文件精神，提高全民规范使用语言文字的意识，进1步加强对各民族语言文字的使用管理，增进社会用字的规范化秩序，结合第210届全国推行普通话宣扬周活动，我县以构建和谐语言生活，围绕“，”主题，结合实际认真展开推普周宣扬活

12、动，现将活动展开情况总结以下：1、强化组织领导，积极配合，上下联动。为扎实展开推普周活动，县民语委草拟印发关于展开第20届全国推行普通话宣扬周活动实行方案（精统民办发20xx1号）文件，加强对“推普周”活动的组织领导，切实将“推普周”活动列入议事日程，各部门兼顾调和，相互配合，积极协作，上下联动，确保“推普周”活动获得实效。2、加强学习，明确工作目标。各单位组织本部门干部职工认真学习国家通用语言文字法、自治区语言文字工作条例、博尔塔拉蒙古自治州社会用字管理办法和上级部门有关文件精神，进1步提高认识，统1思想，大力宣扬国家和自治区语言文字相干法律法规、方针政策和规范标准；宣扬中共中央关于深化文化

13、体制改革推动文化大发展大繁华若干重大问题的决定对语言文字工作的要求；宣扬国家中长时间教育改革和发展计划纲领（20xx020年）和国家中长时间语言文字事业改革和发展计划纲领（20xx020年）；宣扬新世纪国家和自治区语言文字的工作目标；宣扬和谐语言生活对依法治国、增强国家综合实力的重要作用；宣扬普通话与方言、国家通用语言与民族语言及外语的关系；宣扬3类城市语言文字工作评估的巩固提高和语言文字规范化工作要求等，不断深化宣扬工作内涵。3、加大监督力度，增强宣扬效果。今年的推普周活动中我们牢牢围绕“大力推动，积极普及，逐渐提高”的推普工作方针，以党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业为重点，做好语言文

14、字工作的建设、推动、监督、服务4项主要工作，进1步加强了语言文字工作常态化管理。9月11日至9月17日，县民语委对部份党政机关及学校进行了催促检查。通过检查，对展开“推普周”活动的重视程度要求及时提出建议和整改意见。本届“推普周”活动中各党政机关显示屏转动播放宣扬标语5天，学生手抄报56篇、悬挂横46条，发放国家通用语言文字法、x自治区语言文字工作条例及博尔塔拉蒙古自治州社会用字管理办法等宣扬材料3200余份，发挥各级住村工作组作用，把推普周宣扬活动落实到“最后1千米”。努力为迎接自治区60周年营建良好的语言环境。通过展开推普周活动，进1步增强了干部大众对推行普通话的重要意义的认识，并为今后做

15、好语言文字工作、宣扬好党的民族语言文字政策法规奠定了坚实的基础。20xx年X月X日至X月X日是第X个推普周。今年的推普周活动主题是：“XXXXX”。我校围绕这个主题，从实际动身，展开了1系列的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这类影响推及社会和家庭，构成推普协力，使本届推普周工作获得了1定的成效。为了今后更好地做好推普工作，现对推普周活动情况总结以下：1、明确指点思想普通话是我国各民族的共同语言，也是x的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐渐提高全民说普通话的水平，是国家推行普通话的工作方针。学校是推普工作的主阵地，我们要继续深入宣扬国家通用语言文字法，进1步加强学校的语言文字工

16、作，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校上下、课堂内外构成说普通话的风气，使我校的推普工作深入发展。2、领导重视 层层落实我校历年都成立推普工作领导小组，由校长任组长，制定措施，不断提高推普工作水平，推普工作做得扎实有效。3、活动展开：1、标语口号展现。通过校内的电子屏幕上转动播放“构建和谐语言生活，营建共有精神家园。”，“讲普通话，写规范字，做文明人，迎世博会”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说普通话，交4方友”，“青少年要做推行普通话的积极份子”，“普通话是教师的职业语言。”等标语，营建普及普通话的语言环境，进1步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参

17、与意识，构成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。2、利用推普广播向全校师生宣读了XXX倡议书。3、每一个班级出1期含推普内容的黑板报。4、组织5年级学生上街展开“啄木鸟活动”，对路人宣扬推普周的相干知识。通过1系列推普周活动的展开，全校师生进1步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话，写规范字已成为全校师生的自觉行动。我们将以推普周为契机，不断加大依法推动的力度，使推普工作逐渐走上制度化、规范化、科学化轨道，为构建和谐语言生活，宏扬中华优秀文化而不懈地努力。20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX届全国推行普通话宣扬周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣扬，广泛动员

18、，展开了1系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来获得了良好的效果。1、积极营建宣扬氛围。本届推普周的活动主题是“说好普通话，圆梦你我他”，我校积极通过校园宣扬栏、LED显示屏等各种宣扬渠道，努力营建活动氛围。2、精心策划展开活动。1、利用周1的升旗仪式的时机做推行普通话的宣扬演讲，并向全校师生发出倡议。2、各班展开1次“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，获得了1定的效果。3、各个中队出了1期主题是“推普周”的宣扬手抄报，激起了全校师生正确应用祖国语言文字的热忱。4、各中队利用课余时间组织展开“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣扬橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。5、举行1次全部学僵硬笔书法展现活动，催促学生规范用字。6、各班利用1节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热忱澎湃，同学积极参与，充分