新人教版七年级下册数学期末总复习课件.ppt

1、1、七年级数学期末复习，2、第五章相交线与平行线复习，3、1、知识点复习，(1)相交线1、相邻互补角之和为()；2.顶角()。3.在同一平面上，穿过一点()的直线垂直于已知直线。(物业1) 4。在连接直线外的点和直线上的点的所有线段中，()是最短的，可以简单地说是()。(属性2) (2)平行线5。通过直线外的一点后，()条直线与这条直线平行。6.平行线的判断和性质。如果两条直线平行于第三条直线，那么这两条直线()8。两条直线垂直于同一条直线()，4。(3)建议10。什么是命题？11、命题由哪两部分组成？12、命题可分为哪两种？(4)翻译13。翻译时，新图形的()和()与原图形完全相同；连接相应

2、点的线段是()和()，5，2。典型例子，1。在下图中，1和2与顶角相反。2.如右图所示，如果AOC=30，BOD=()，BOC=()，6，3，如图所示，OHAB，OA=OB=5厘米，则可能是()A，第一次左转100，第二次左转100 B，第二次左转100，第二次左转100，第一次左转100，第二次右转80。5.以下ABCD可判断为1=2 B，4=3 C，1 2 6。将“相等角度的相等互补角度”的形式改为“如果，那么”as () 7。如图所示，有()个角等于1。8.下列命题是真实命题。是的，两个锐角之和是一个锐角；与侧面内角C互补，互补角是相邻的互补角；D，两个负数之和是负数9，如图所示，ABD

3、E，然后1 2 3=()，8，10，如图所示，在ABC被转换后，点A移动到A，并且转换后的ABC，9，11，如图1所示，ABCD，EG等分BEF，如果1=76，找到2 12的度数，如图2所示，EBF EFAB，1=2，验证：AGD=ACB，10，14，如图5所示，D=E BC是ABE的平分线，验证：BCDE，11，15，如图所示，ABCD是已知的，请猜测AMC和MAB之间的关系，MCD在每个图中，12，第6章平方根，平方根，立方根，有理数，无理数，实数，倒数运算，算术平方根，负平方根，14，特殊：算术平方根0是0。 一般来说，如果一个正数x的平方等于a，即=a，那么这个正数x被称为a的算术平方

4、根。a的算术平方根被写成，发音为“根a”，a被称为平方数。1.算术平方根的定义：15。一般来说，如果一个数的平方等于A，那么这个数就叫做A的平方根，也就是说，如果x 2=a，那么x就叫做A的平方根，A的平方根就记为，2。平方根的定义：3。平方根的本质是：一个正数有两个相反的平方根，0的平方根是0；负数没有平方根。立方根的定义：一般来说，如果一个数的立方根等于a，那么这个数就叫做a的立方根，也叫做a的立方根，它被记录为.5.立方根的本质：其中a是平方的数量，它是根的指数，符号 被理解为立方根，17。差，你知道，它表示数值、质量、平方根、正数、0、负数、正数(一)、0、否、相反数(二)、0、否、正

5、数(一)、0、负数(一)。找到一个数的平方根的运算叫做平方根。1.假设下列数字(1) (2) (3)，2的平方根。当X取任意值时，有以下几种含义(1) (2) (3)，(x-4)，(X是任意实数)，19，不要错过它，求解如下方程：当方程中出现平方时，21，掌握规律，22，实数，有理数，无理数，分数，整数，正整数，0，负整数，正分数，负分数，自然数，正无理数，负无理数，无限无环小数，有限小数和无限循环小数，一般有三种情况，20 () 2。无限小数是无理数。()3。无理数是无限小数。()4。带根号的数字是不合理的。()5。两个无理数的和一定是无理数。()6。所有有理数都可以在数轴上表示。相反，数轴

6、上的所有点代表有理数。()，24，试一试，将下列数字分别填入相应的集合：(两个相邻的3之间的7的个数一个一个地增加1)，有理数集合，无理数集合，25，无限无循环小数称为无理数。有理数和无理数统称为实数。当运算实数时，有理数的算法和运算性质也是适用的。26，1。找到以下值：1。2.3.(x1) 4。(x1)，2。如下图所示，知道实数a、b和c在数轴上的位置，并试着简化它们：(1) | ab | | ca |，(2) | a BC | | B2C |，数字符号简化的绝对值取决于此。28.第七章平面笛卡尔坐标系的回顾。29.首先，复习关键知识点。1.由两个数字A和B按顺序组成的数字对称为()，它能准

7、确地表示一个位置。2.平面中的两个相互()和原点()数轴形成一个平面笛卡尔坐标系。水平数轴称为()或()，方向()为正方向；垂直数轴称为()或()，方向()为正方向；两个坐标轴的交点是平面直角坐标系的()。3.垂直线分别从点A到X轴和Y轴。落在X轴上的垂直脚的坐标称为()，Y轴称为()。横坐标写在()平面上，纵坐标写在()平面上，中间用逗号隔开，然后用括号括起来。30，4。坐标平面被两个坐标轴分成四个第二象限(，)，第三象限(，第四象限(，)5。用平面直角坐标系表达地理位置有三个步骤：(1)建立平面直角坐标系；(2)确定单位长度；(3)画出点并写出坐标6，在向左平移单位长度后，P(x，Y)变为

8、()，在向右平移单位长度后，()向上平移单位长度后，()向下平移单位长度后，P(a，B)与X轴之间的距离为()，Y轴上一点的坐标为0；平行于X轴的直线上的点的()坐标是相同的；平行于Y轴的直线上的点的()坐标是相同的，32，2，典型示例，1。点(-3，1)在象限()，点(1，2)在象限()，点(0，3)在()上，点(-2，0)在6)两点的直线必须平行()，穿过点(4，-1)和(2，-1)。两点的直线必须垂直于()4。如果线段AB=3是已知的，并且点A的坐标是(1，-2)，那么点B的坐标是()5。一个矩形的三个顶点的坐标是(-1) 6。点P向下平移3个单位，然后向右平移2个单位，得到Q(-1，2

9、)，然后点P的坐标是()7，如右图所示，O(1，-2)，B(4，-1)，然后点C的坐标是()8，(2，-2)和(2) 4)，D(-4，0) E(2，5)，F(-3，-3)，34，10。写出下列各点的坐标，35，11。如图所示，已知d的坐标是(2，-2)。请建立一个直角坐标系，并写出其他点的坐标。36，12，如图所示，(1)求出A，B和C的坐标；(2)找到作业成本法的区域；(3)向右平移2个单位长度和3个单位长度，得到A1B1C1，并找到A1、B1和C1的坐标。37，13的每个顶点和四边形的坐标分别是A (0，5)，B (0，1)，C (4，2)和D (5，4)。求四边形ABCD的面积。38，第

10、8章二元线性方程复习，39，1。知识要点回顾，1。什么是二元线性方程？什么是二元线性方程组？2.如何表达二元线性方程和二元线性方程的解？2.求解二元线性方程的思想如下：(1)3 .求解二元线性方程的方法如下：(1)步骤：(2)何时使用加法？什么时候用减法？(我应该注意什么)4。我应该什么时候使用替代方法？什么时候使用加减法？5.方程应该简化到什么程度？40，下面是二元线性方程组()，b，什么是二元线性方程？测试点1:2，典型示例，41，4，常见问题，2，如果方程是二元线性方程，则Mn=1。如果是二元线性方程，那么a-b=数。问题1:42，问题2:1。众所周知，5x y=12。(1)使用包含x的

11、公式来表示y:当x=1，y=时，X:由包含y的公式表示。(3)写出方程的两个正整数解。1.方程x 3y=9的正整数解是_ _ _ _ _ _ _ _ _。二元线性方程4x y=20的正整数解是_ _ _ _ _ _。44，3。如果已知它是方程3x-3y=m和5x y=n的公共解，则m2-3n=1。246，45，1。如果x=，y=。2。如果x和y是彼此相反的数，并且(x y 3) (x-y-2) 2。使用加法和减法求解方程，可直接消去，2x-5y=7 2x 3y=2，4x 5y=28 6x-5y=12，消去，减法，x，加法，y，经典练习，47，A，48，5。方程2x 3y=8(A)的解，只有一个

12、B，只有两个C，只有三个D，还有无数个6。下列属于二元线性方程(A，B，C，x y=5 D x2 y2=1、D，A，49，问题5:用适当的方法求解下列方程只要方程的解代入方程，就可以得到A和B的值。答案是：a=，b=，问题六，问题七和问题八。然而，由于系数错误，应用了问题九。首先，(分配和运输问题)某所学校的老师和学生去两个工厂工作。如果从甲工厂抽取9个人到乙工厂，两个工厂的人数是一样的；如果从B工厂到A工厂有五个人，A工厂的人数是B工厂的两倍。这两个工厂的人数是多少？第二，(旅行问题)甲和乙相距12公里，而且他们走的方向相同。甲能在3小时内赶上乙；朝相反的方向走，一小时后见面。两个人的平均速

13、度是多少？3.(百分比问题)一个城市有42万人口。计划一年后城市人口将增加0.8，农村人口将增加1.1，这样整个城市的人口将增加1。4.(分配问题)幼儿园被分成两个果实。如果每人有三个孩子，那么还剩两个。如果每人有四个孩子，那就少一个。幼儿园里有多少孩子？(浓度分布问题)应准备12千克浓度为45%的盐水。有10%的盐水和85%的盐水。这两种盐水需要多少？6.(财务分配问题)每公斤4.2元卖多少糖果可以与每公斤3.4元卖的糖果混合成每公斤200公斤的混合糖果，每公斤3.6元卖？(几何分布问题)如图所示：八个相同的矩形被用来制作一个48厘米宽的大矩形。每个小矩形的长度和宽度是多少？八、(材料分配)

14、一张桌子由一个桌面和四个脚组成，1立方米的木头可以做成50张桌子或300英尺，有5立方米的木头，问一下如何分配木头，这样桌面和脚就可以相配了。9.(和差时间问题)一个两位数的数字，十位数的数字比一位数的数字大5。如果十位数的数字与一位数的数字交换，新的两位数将比原来两位数的一半少9。这两位数字怎么样？57，10。(配送和运输)一批货物将被运送到某个地方。车主打算租汽车运输公司的两种卡车。众所周知，过去租用这两种卡车的情况见左边的表格。现在他租了公司的五种A型车和六种B型车，并且一次就把货物运完了。货物有多少吨？58，第9章不平等和不平等群体综述，59，1。知识要点回顾，1。什么是不平等？2.哪些符号连接公式可以表示不等式？3.表达不平等关系的常用词是什么？4.不等式的解和解集之间有什么区别？5.什么是线性不等式？6.解决不平等的步骤是什么？6.解决不平等群体的步骤是什么？7.不等式的三个性质是什么？60，2，典型示例，61，2。从不等式3360x5求解不等式系统： x8。原不等式系统的解集是：5x8，解