高中信息技术基础2.1教案

1、第二章 信息获取,2.1 信息获取的一般过程,授课人：李慧姣,通过本节的学习，你可以：,1.了解信息获取的一般过程和规律,2.通过剖析信息获取过程的各个环节，学习如何提高 信息获取的效率,材料1,思考2：怎样才能提高信息获取的效率呢？,需要对信息获取的一般过程的规律进行了解和掌握,思考1：这个例子告诉我们了什么？,有效获取信息的重要性,怎样来描述刘蕾获取周日郊区天气情况的过程,材料2,2.1.1从简单的例子说起,信息获取的一般过程：评价信息，选择信息源，确定信息获取方法，定位信息需求,定位信息需求,拨打给亲友,不一定知道,拨打给气象台,不一定告知,选择信息源,确定信息获取方法,评价信息,由此可

2、推导出信息获取的一般过程：,定位信 息需求,选择信 息来源,确定信息获取 方法，获取信息,评价 信息,调整,流程图：以直观的方式来描述事件发展的过程,假设小明是快递公司的快递员，公司的地点在人民广场，现在，有一个包裹 需要送到世纪大道的一位客户手中，交通工具是地铁，但是小明不知道该坐几号地铁线路，因为报纸上没有刊登地铁线路信息，公司的同事也不知道坐哪一路，所以他决定上网查找。经过查找后，发现公司所在的人民广场站有三条线路经过，分别是1号、2号和8号，世纪大道站共有3条线路经过，分别是2号、4号和6号。其中1号和8号都不经过世纪大道站，通过乘坐1号线到上海火车站再转乘坐4号也可以到达世纪大道站。

3、但是直接乘坐2号线五分钟即可到达世纪大道站，而若选择转乘则需耗费更长时间，所以他选择坐2号线路。五分钟后他到达了世纪公园站并将包裹顺利送达给了收货人。,材料3,剖析信息获取过程中的各个环节,上海地铁线路图,现在看到的这个图片是上海地铁的线路图，图中大红色线条代表的是地铁 1号线，绿色的线条代表的是地铁2号线，紫色的线条代表的是地铁4号线， 粉红色的线条代表的是地铁6号线，蓝色的线条代表的是地铁8号线。,定位信息需求,选择信息源,确定信息获取方法,评价信息,认识信息获取过程中的各个环节的重要性,1.定位信息需求,什么是信息需求？ 信息需求包括所需要的信息和要求,表现在几个方面？ 一是信息的时间范

4、围；二是信息的地域范围；三是信息的内容范围。简单的来说就 是要明确的知道：需要获取的是什么时候的什么地方的什么样的信息。比如例子2中 需要获取的信息是：什么时候呢？周日；什么地方的呢？郊区；什么样的 信息呢？天气情况。还有例子3中小明需要获取的信息是：什么时候呢？目前 为止（也就是现在）；什么地方的呢？从人民广场到世纪公园；什么样的信息 呢？坐哪一路地铁。,2.选择信息来源,在材料2和材料3中，我们知道了共有3种类型的信息来源， 就是文献型信息源（报纸），口头型信息源也叫个人信息 源（同事、亲友），电子型信息源（电话、电视、网络）， 那么还有一种信息源，就是实物型信息源。,思考3：在通常情况下

5、，选择什么样的信息源比较好？,文献型信息源：可靠、明确,电子型信息源：更新快、生动、直观,本例中小明选择的是哪一种信息源？,公司所在的人民广场站有三条线路经过，分别是1号、2号和8号，世纪大道站共有3条线路经过，分别是2号、4号和6号。其中1号和8号都不经过世纪大道站，通过乘坐1号线到上海火车站再转乘坐4号也可以到达世纪大道站。但是直接乘坐2号线五分钟即可到达世纪大道站，而若选择转乘则需耗费更长时间，所以他选择坐2号线路。,3.确定信息获取方法并获取信息,由于信息来源的技术特点不同，信息获取的方法也是多种多样的。比如我们要想 知道有多少同学有上课前预习课本的习惯，我们可以采用问卷调查法（给每个

6、同 学发一个问卷调查表）或者是观察法（有预习的同学在课本上会有一些标注）。 再比如去图书馆借书可以利用书架上的图书分类进行查找（如我想查找文学方面 的资料，我就可以直接在文学书籍放置的区域进行查找）或者是通过计算机检索 ，那就更方便了（直接输入要查找的书本名字，就会显示相关的位置和内容）。,4.评价信息,评价信息是有效获取信息的一个非常重要的步骤， 它直接涉及信息获取的效益。评价的依据是先前 确定的信息需求，比如信息的数量、信息的适用 性、信息的载体形式、信息的可信度、信息的时 效性等等。这其中只要有任何一个环节出了差错 都会影响到信息最后的评价。事实上，只要我们 利用信息，都会有意识或者无意

7、识地评价信息。,1.以下四项哪一项不属于信息获取的一般过程（ ） A评价信息 B.定位信息需求 C.判断信息真伪 D.选择信息源 2.小明从同事口中得知可乘坐2号线路到达世纪大道，该信息源属于（ ）类信息源 A.文献型 B.实物型 C.电子型 D.口头型 3.小明通过网上查询地铁线路属于信息获取过程中（ ） A.评价信息 B. 定位信息需求 C.选择信息源 D.确定信息获取方式并获取信息 4.以下4句话正确的是（ ） （1）刘蕾查询周日郊区天气情况属于信息获取过程中评价信息的环节 （2）刘蕾通过电话12121查询到周日郊区天气情况是晴天属于信息获取过程中评价信息 的环节 （3）小明选择乘坐2号线路去世纪大道属于信息获取过程中选择信息源的环节