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文档简介

1、计算科学和计算的美(1)，计算机学院李清2020年7月8日星期三，绪论，课程介绍，本课程将以科学计算的各种问题为中心，通过具体案例进行探索，展示计算的美。以方法论为主要线索，涉及多学科交叉，反映一般教育。通过课后文献检索和阅读，培养学生基本的论文写作能力，锻炼学生的表达、归纳能力。希望通过这门课程的学习，学生们逐渐发现兴趣。课程介绍，课程进行中，提供一些思考(学生最好自己问几个问题)。基本要求出席和课堂性能10%课后事故搜索，阅读相关材料文献，编写阅读报告40%小论文(形式10%，主题20%，内容20%)50%分组(5人组，约40个组)，课程介绍主要内容，课程介绍1900年巴黎国际数学家会议上

2、，希尔伯特大卫希尔伯特，大卫希尔伯特，我们中谁不想打开未来的帷幕，看看我们在未来世纪的科学发展前景和神秘？新世纪会带来什么新方法和新成果？21世纪的科学，世界是你的！是我们的，但最终是你们的！你们青年像早晨八点9点的太阳一样生气勃勃。希望寄托在你们身上！毛泽东(1957年对流水学生的演讲)，21世纪科学，I think the next century will be the century of complex。Stephen William hawking 2000年1月23日，霍金在圣何塞信使报上说：“21世纪将是复杂科学的世纪。”21世纪的科学，什么是“复杂的科学”？从本质上说，没有确

3、切阐明本质特性的新科学究竟应该具有什么特性呢？城西危险。复杂的科学和管理。中国科学院通报，1999，Vol.14，No.3，175-183，chengsi危险复杂科学和管理，科学面临20世纪末的新转折点。逐渐摆脱容易解决问题的领域，开始暴露在真正困难的问题上。科学已经到了新的转折点。复杂系统和复杂系统最本质的特征是组件具有一定的智能。也就是说，他有能力了解自己所属的环境，预测变化，根据预定目标采取行动。成西风险复杂的科学与管理，复杂科学的基本方法定性判断与定量计算相结合，微观分析与宏观合成相结合的还原主义与整体理论相结合，复杂科学的主要工具不确定性下的决策技术集成技术集成技术集成技术集成优化技术计算智能，非线性科学数学逻辑计算机模拟，如何探索复杂系统？科学实验科学理论科学计算与三大科学方法一样重要(三大鼎立)科学计算(特别是高性能计算)解决科学和工程问题的重要手段学科交叉的重要桥梁科学研究创新的重要方法，计算和美国，什么计算？什么是算法？什么是美丽？什么是技术美？如何生产美？“真”与“美”的关系？“beauty is truth，truth beauty”-“that is all we know on earth，and all we need to know .(John Keats)“美是真的，是美。“这就是我们在世界上

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