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文档简介
1、高校生命学复习资料整理稿高校生命学复习资料整理稿第一章进入生命学1 .生命学是研究生命活动及其规律的科学,关系到人类生活的各个领域。2 .在生命学发展初期,主要采用描述法和比较法进行研究,随着生命学与其他学科的相互渗透,实验法已成为生命学的主要研究手段。3.17世纪显微镜的发明使生命学研究进入了细胞球水平。 1953年_DNA双螺旋_模型的建立使生命学的研究深入到了分子水平。4、生命学的探索来源于问题的提出,为了解决问题,提出各种各样的假说,通过观察、调查和实验验证是否正确。5 .总体上看,现代生物科学主要向微观和宏命令两个方面发展:微观方面,生物科学从细胞球水平进入分子水平探索生命本质的宏命
2、令方面,生态学逐渐兴起,有了很大的发展。第二章生命的物质基础1 .水是维持生命活动的重要物质,是化学反应的介质,具有输送物质、参与代谢、保持体温的作用。 细胞球水的存在形式有自由水和结合水两种。2 .无机盐多以络离子的形式存在于生物体内,其含量虽少,但具有多方面的重要作用:无机盐中细胞球内复杂化合物的构成成分,如Fe为血色素的主成分,Mg为绿色素分子必需成分,许多无机盐络离子对机体代谢活动起着重要作用,如血液中Ca含量过低3 .一般来说,占细胞球新鲜重量的化合物是水,占细胞球新鲜重量的有机化合物是蛋白质,占细胞球干燥重量最多的化合物是蛋白质,在肌肉细胞球中含量最多的化合物是水,陆生植物细胞球中
3、含量最多的化合物是水。糖类的通式是(CH2O)n。 糖类可以分为单糖、二糖、粗多糖等。 葡萄糖和果聚糖属于单糖,葡萄糖是细胞球的主要能量物质,核糖一般不是能量物质,核酸组成成分二糖中的蔗糖和麦芽糖是植物糖,乳糖_是动物糖的多糖体糖原是动物糖,淀粉和_细胞里肌肉是植物糖,淀粉和糖原是细胞球的重要储藏物质。5 .脂质主要由c、h、O3种化学元素体组成。 脂肪、磷脂复合物和胆固醇是最常见的脂类。 脂肪由脂肪构成,脂肪主要是生物体内的储藏物质。 “磷脂复合物分子结构”包括亲水性头部和疏水性尾部,该结构还可以包括亲水性头部和疏水性尾部6 .氨基酸与氨基酸之间的肽连接是肽链、氨基酸的基础,蛋白质的空间结构
4、是多样性的基础。其中包括: 蛋白质不仅是生物体的结构物质,在大姨妈活动中还起到调节生物体结构物质的作用。 细胞球中的蛋白质含量比水少,占细胞球干燥重量50%以上的基本构成单元是氨基酸,约有2.0种类,在结构上符合结构通式。 氨基酸分子之间通过脱水缩合结合在一起。 1.0个氨基酸构成一条多肽链,去掉9份水,形成9个肽键,其结构式如下。 多种氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽,通常呈现链状结构,称为肽链。7 .核酸主要由核苷酸、一分子磷酸、一分子含氮盐化学基和一分子五碳糖组成,其中,所述核苷酸包括: 脱氧核糖核酸简称DNA,主要存在于细胞核中。 核糖核酸简称RNA,主要存在于细胞质中。8 .维生素
5、是生物生长和代谢所必需的微量有机物,根据其溶解特性,可分为脂溶性维生素和水溶性维生素。9.9应鉴定的有机物鉴定用试剂反应产生的颜色还原性糖(葡萄糖)本森试剂红黄色淀粉碘液蓝色蛋白质。缩二脲紫色脂肪苏丹三号运载火箭橘红色/在以下的物质中,有的属于构成人体的氨基酸,有的不属于构成人体的氨基酸。 什么是氨基酸()nh2-ch2-coohnh2-ch2-ch2ohNH2- ch-ch2- coohNH2- ch-ch2- cooh碳0.0氢化钠nh2-ch-(ch2)4-nh2COOH第三章生命结构基础1 .细胞球是生物结构和生命活动的基本单位。 生物界存在原核细胞球和真核细胞球两种,它们的主要区别是
6、被非核膜复盖的核。 原核生物常见的有细菌、蓝藻、放线菌、支原体。2 .使胞质膜细胞球与外界隔离,有保护细胞球的作用。 此外,控制物质的出入,胞质膜主要是蛋白质,因此,在物质的出入方面,只要能控制物质的出入,就能控制物质的出入。 _ _ _ _ _ _ _ _ _是胞质膜的基本心脏支架,_ _ _ _ _ _ _ _ _蛋白质_ _ _分子附着在磷脂复合物两分子层的内外两侧,并在不同的深度镶嵌或穿透。 细胞球完成各种生理机能时,胞质膜的属性非常重要。3 .物质通过胞质膜的运输方式,有“被动运输”的主动运输。 被动运输包括:在正浓度梯度输送过程中,无需消耗细胞球的能量,就能帮助自由扩散。 大分子或
7、颗粒状物质通过细胞球吐出来输送。 水通过渗透作用出出进进到细胞球中。4.运输工具运输方向是否需要职业生涯是否消耗能量举个例子自由扩散浓度越低越高否否二氧化碳帮助扩散浓度越低越高是的,是的。否H2O自主运输浓度越高越低是的,是的。是的,是的。5 .细胞球的吸水和脱水:实验表明,渗透作用的产生需要两个条件。 就是半透膜,第二个是浓度差。水和溶质都可以自由通过细胞贴壁。 从整个植物细胞球来看,原生质体层(胞质膜)水泡、细胞质被视为选择性的透过膜,隔离气泡中的细胞液和外部液。实验表明,当外界溶液浓度_大于_细胞液浓度时,植物细胞球表现为因失去渗透作用_水而使_质壁逐渐分离的现象,当外界溶液浓度_低于_
8、细胞液浓度时,植物细胞球表现为因用渗透作用_吸水而使_质壁分离并恢复原状的现象。6 .在胞质膜内,细胞核以外的部分称为细胞质。 细胞质主要包括胞质溶胶和细胞器。 为新陈代谢的进行提供各种原料和反应场所。 细胞质中分布着多种细胞器,例如“溶酶体”、“腺粒体”和“核糖体”等,它们执行各自的功能,并相互协作,整齐地进行细胞球中的各种生命活动。 植物细胞球是一种叶绿体,是一种植物,是一种植物。7.名字功能存在细胞球线粒体有氧呼吸的主要场所动,种叶绿体光合作用的场所插秧内质网蛋白质的加工、运输和脂质代谢动,种高尔基体膜储存、加工、运输细胞球分泌物形成细胞贴壁动,种核糖体蛋白质合成的地方动,种中心体有丝分
9、裂动物低等植物泡沫维持细胞球的形态、渗透压插秧溶酶体消化异物动,种8 .核由核膜、核仁、核基质、染色质构成,在储藏遗传物质的地方是特罗尔细胞球代谢活动的中心。 拥有核的细胞球是真核细胞。 只有假核才有原核细胞,没有真正的核。9 .细小病毒非常小,不具有细胞球结构,其主要成分是蛋白质。 只有在寄生现象到特定的活动细胞球时,细小病毒才会繁殖。1.0 .染色体与染色质的关系:同一物质不同时期的两种状态。示例:1 .变形虫的任何部位都能产生假脚丫子,人体的某些白细胞能吞食细小病毒,这些个大姨妈活动的完成依赖于胞质膜的(c )a .渗透性b .自主运输c .选择一定的流变性d .保护作用2、细小病毒、蓝
10、藻和酵母菌所具有的物质或结构为(d )甲细胞贴壁乙胞质膜丙腺粒体核酸3 .右图是某生物的细胞球亚显微镜构造的示意图,根据图来回答(1)图中2的主要成分是细胞里肌肉,与其形成有关的细胞是5 高尔基体膜。(2)图中的1的结构特征是流变性,功能特征是选择性透明的。(3)非生物界的能量是图中的结构4 叶绿体的光合作用才进入生物界。 那种色素在类囊体膜中,这些个色素的作用是吸收转换和传递能量。(4)核是遗传物质的积累和复制主要的地方是细胞球的成长是细胞分裂增殖的中心。(5)该细胞球为紫色洋葱鳞片叶细胞球,色素主要存在于14气泡中。 如果是植物的根毛细胞球,图中没有的结构是4 。(6)生命活动细胞球所需的
11、能量主要来自11腺粒体,该结构的主要功能是进行氧呼吸的主要场所,该生理机能消耗的主要能量物质是葡萄糖。 完成上述大姨妈过程所需的酶催化剂是从13 核糖体中合成的。 放出的二氧化碳在一盏茶的光条件下扩散利用于4 。(7)如果这个细胞球是低等藻类的植物细胞球,图中应该有中心体。(8)染色体主要由DNA和蛋白质组成。 染色质和染色体是细胞球中同一物质不同时期的两种形态。(9)在细胞球内具有双层膜结构的除了4、11之外,8 核膜也是双层膜结构。(1.0 )在细胞球有丝分裂过程中,周期性重建和消失的有 8,6 核膜、核仁。第四章生命的物质变化与能量转化一、生物体内的化学反应一、新陈代谢的概念新陈代谢是生
12、物的一个自我更新过程,其中包括物质代谢和能量代谢。 所谓同化作用(也称为合成代谢),是指生物将从外界环境获得的营养物质转换成自各儿物质,并积蓄能量的过程。 异化作用(也称为分解代谢)是指生物分解自各儿构成物质的一部分,释放其中的能量,将分解的代谢废物排出体外的变化过程。二、酶催化剂酶催化剂是由活性细胞球产生的具有催化作用的生物大分子、百事达、唾液淀粉酶等大部分酶催化剂是蛋白质,少数酶催化剂是RNA。科学研究表明,所有的酶催化剂在一定的条件下,都可以使体内复杂的化学反应迅速进行,但酶催化剂本身在反应前后的性质不变。 过氧化氢酶催化剂和Fe3的催化效率不同,一般酶催化剂的催化效率是无机催化剂的10
13、71013倍,证明了酶催化剂的催化作用是高效的。淀粉酶只能催化淀粉,不作用于蔗糖,准确地说,酶催化剂只能催化化合物和化合物的化学反应。 酶催化剂的催化作用具有专一性的特点。实验表明,影响酶催化剂反应促进的因素主要有温度、_pH等。3 .可承诺量新陈代谢不仅需要酶催化剂,还需要能量。 葡萄糖_是细胞球的主要能量物质,脂肪_是生物体内蓄积能量的物质。 但是,这些个有机物中的能量并不直接用于生物,而是在细胞球中这些个有机物氧化分解后释放出来,储存在_ATP_中,才用于生物。 _ATP是新陈代谢所需能量的_直接来源。可承诺量可将腺苷三磷酸中的缩略词可承诺量的结构表示式简称为:在ATP和ADP的转换中,
14、ATP的第_2_高能磷酸键位于末端,可以立即水解作用切断并释放能量。 同样,在供给能量的条件下,加入_3_的磷酸,ADP也容易转化为ATP。对于动物和人类来说,ADP转化为ATP所需的能量是呼吸作用,而对于绿色植物来说,ADP转化为ATP所需的能量是呼吸作用构成活体的活细胞球,在内部时刻进行ATP和ADP的相互转换,伴随着云同步能量的释放和储藏。二、光合作用所谓光合作用,就是绿色植物通过叶绿体,利用光能,将光能转化为储存能量的有机物,释放出光能的过程。一、光合作用的发现年代革新的头发现人创新实验设计的思维方法与现象实验的结论1771年普锐斯特里鼠标被放入密封的盖玻璃中,现象就是鼠标和绿色植物放在密封的玻璃盖中,现象就是植物净化空气1779年英豪公司老鼠和植物被放置在密闭的钟罩中,在有光的条件下,现象老鼠活着老鼠和植物被放置在密闭的钟中,在没有光的条件下,现象
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