幼儿教师专业发展需求调查问卷

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编号:89133732    类型:共享资源    大小:21KB    格式:DOC    上传时间:2020-07-07 上传人:灯火****19 IP属地:河北
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幼儿教师 专业 发展 需求 调查 问卷
资源描述:
幼儿教师专业发展需求调查 尊敬的老师们: 你好,欢迎进行这项调查。 本调查旨在了解新时期幼儿教师专业发展的现状和需要,使社会了解和关注幼儿教师。 本调查只是为了统计,答案没有对错之处,得到的资料请严格保密,如实填写。 填写说明:请在所选回答的符号下面加上“”。 基本情况:专门人才: (自我填写) 年龄a 1.8-2.9 b 3.0-3.9 c 4.0以上 教育年龄A 10年以下B 10-20年C 20年以上 学历a中专及以下b大专c学部d硕士研究生及以上职务a未评价b小教二级c小教一级或中教二级d小教高级或中教二级 收入A 1000元以下B 1000-1999元C 2000-2999元 D 3000-3999元E 4000元以上 1、你选择幼儿教师的理由如下 a喜欢小盆友b喜欢婴儿子教育工作c受他人影响d忙不迭找到工作 e选择了相关专业的f日程g之外(请指示) 2、你至今仍从事婴儿子教育工作的理由: a一开始选择,b就喜欢c可以谋生,跳槽没有条件 e实现人生价值f等(请指示) 3、你对现在的幼儿教师职业的充满度: a满脚丫子的b基本满脚丫子的c不怎么满脚丫子的d不满脚丫子 4、自从告诉我以来,你最满脚丫子的是 a人民教师的收入b人民教师的地位和声望c自身的业务能力 d工作氛围和人际交往e假期f自我发展的机会和空间 5、自从教以来,你最不满的是 a人民教师的收入b人民教师的地位和声望c自身的业务能力 d工作氛围和人际交往e假期f自我发展的机会和空间 6、你对目前个人专业成长的充满度是 a满脚丫子的b基本满脚丫子的c不怎么满脚丫子的d不满脚丫子 7、我认为目前幼儿教师专业发展面临的困难是(可以多次回答) 与a无关的政策通讯端口b部门不通讯端口c的工作,压力很大 d自身基础薄弱的e其他 8、认为自各儿专业发展不足的是(可多选) a系统科学知识b教育教育教育专业技能c组织教育的实践能力d教育信息技术运用能力e教育研究能力课程资源开发能力f课程改革、纲要精神、对新教材的理解g其他(可以自我填写) 9、促进人民教师专业发展的最有效方法是(可多选) a自学b观摩教育c名士传授,我想专门人才d参加系统基地训练e课题研究 1.0,以下因素对人民教师专业发展的影响程度 很大 一般 很小 否 还脚丫子不到 幼儿园的管理层次 园长的素质 同事之间的竞争 高级管理部门的支持 人民教师自身的积极性 专业培训的实效性 1.1,你在工作中感觉到自各儿不足吗? a总有b少的情况 你经常考虑1.2、进修吗?a有时总是b很少 接受1.3、人民教师训练的机会多a很多b一般c少d少 对1.4、幼儿教师的各种培训活动包括: a积极参加b服从安排,而c不愿参加 不想参加1.5、培训的理由是(可以多次回答) 参加a也没有实际利益的回报b研修对工作的帮助少c平时的工作很累d和工作的实际不符点大e以外 关于1.6、培训内容,你所希望的鼎力相助是:(可回答多个) a现代国内外婴儿子教育理论b人民教师基本工作c教育研究和论文写作 d教育技能e纲要解读f教育智慧g人民教师和婴儿子的心理调整 关于1.7、培训方式,希望(可多选) a系统的主题指导b观摩的高质量教育活动c参加研究,与专门人才交流的d学生参加实践展示e实践指导f其他(可自记)
内容简介:
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