2019版高考生物一轮复习分子与细胞第二单元细胞的结构与物质的输入与输出第二讲细胞器__系统的分工合作.pptx_第1页
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文档简介

1、,01,第二讲 细胞器系统的分工合作,02,03,04,调研试题重点研究明趋势,Part,01,课前抓双基 别样设计,KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,细胞器之间的分工,(一),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,细胞器之间的协调配合,(二),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,进行分泌蛋白的加工等,粗面内质网,脂质的合成“车间”,滑面内质网,内质网,合成分泌蛋白,附着核糖体,合成分布在细胞内的结构蛋白、胞内酶等,游离核糖体,核糖体,细胞核、线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜,有关膜结构,细胞核、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,有关结构,线粒体、

2、核糖体、内质网、高尔基体,有关细胞器,细胞的生物膜系统,(三),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,Part,02,课堂研考点 以案说法,KETANG YANKAODIAN YIANSHUOFA,01,高频考点讲练悟通,有大液泡,成熟植物细胞,只有核糖体一种细胞器,原核细胞,高尔基体的数量较多,分泌腺细胞,核糖体的数量较多,具有分裂能力的细胞(包括癌细胞),没有叶绿体,植物表皮细胞(保卫细胞除外),没有叶绿体、大液泡,根尖分生区细胞,没有线粒体，只能进行无氧呼吸,蛔虫的体细胞,没有细胞核和各种细胞器,哺乳动物成熟的红细胞,02,专题微课重点培优,Part,03,课后测能力 双级测评,KEHOU CENENGLI SHUANG

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