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文档简介

1、自然段的水、水与人的关系、英吉利的化学家普里斯特利在朋友们面前做了有趣的实验。 他把空瓶在朋友们面前晃动，立刻把燃烧着的蜡烛靠近空瓶，“啪”的一声巨响，从瓶口吐出长长的火舌，然后就消失了。 朋友们瞪大了眼睛。 看着惊讶而深困惑的的朋友们，普里斯特利变得擅长地说出了那个秘密。 元瓶里已经装满了无色瓦斯气体的氢气和空气。 氢是爆炸的瓦斯气体，和空气混合的话会发出很大的声音。 这种混合瓦斯气体在化学上被称为爆音瓦斯气体。 有一次，他又做完这个实验后，不小心发现瓶壁上有很多水珠。 普里斯特利一开始觉得瓶子不干，所以他用干瓶子，重做了好几次。 重复，重复，重复，重复，重复，氢氧水，引火，H2O，H2O，

2、O2，1，实验注意事项，(1)实验时为了提高水的电导性(2)在实际实验中，最初氢和氧的体积比大于2:1，有会儿后接近2:1。 这与氢和氧在水中的溶解能力以及在使用的电极中的其他反应有关。 研究实验1 :水的分解，2，水的组成，1，水的组成，1 .水的电解实验，仪器，装置，实验演示(漫动画)，实验演示(漫动画)，返回，实验分析，实验分析，1，水的组成，实验分析，正极管内的瓦斯气体，氧，氧负极管内的瓦斯气体、氢、氢、着火、浅蓝色火焰的2体积，含有水、H2、O2、h、O2种元素体的练习题，1 .有的学生设计图的装置，目的是在进行水电解实验(1)的实验前在水中加入少量的氢氧化纳金属钍和稀硫酸。 (2)

3、实验中从正极产生的瓦斯气体，从负极产生的瓦斯气体，是两者的体积比，反应的字符表达式是。 (4)在这个实验中得到关于水的组成的结论是，接下来2 .右图是某同学设计的水电解实验装置，与a试管连接的是作为电源极的b试管连接的是电源极.一、水是由什么构成的，二.纯氢在空气中产生结论：氢元素体、氧元素体、氢瓦斯气体在空气中燃烧的实验中所观察到的现象是，该实验说明氢瓦斯气体的有效性，也说明了水的组成，反应的字符表达式是反应类型，在电解水的实验中，(a )水由氢和氧构成，b )水由氢和氧构成，c水由氢和氧混合氧d b、在电解水实验中，说明了(1)水由氢和氧构成(2)水通电后可以分解为氢和氧(3)化学反应前后的元素体种类不变，是水生病，是水生病！ n、p、水华、n、p，我

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