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文档简介

1、我的青春，我的高等院校戏剧大会企划书一、活动目的：鼓励大学生积极参加活动，让大学生珍惜青春，珍惜高等院校时间。二、活动时间：三、筹备活动：1 .电脑音箱： 1定径套2 .招贴画：几张手绘招贴画3 .纯水： 2.0本4 .奖状： 8份5 .奖品： 8份6 .纪念品： 1.5部(男同性恋)7 .丝带，有几个气球8 .有几张桌子工作人员准备：项目工程策划责任小组：全科学协会成员主持人： 2名(一男一女)负责电脑音箱的小组：科管部照明负责组：技术部舞台布置小组：秘书部四、比赛场所：五、组织者：材料学院科学技术协会六、甄选委员会成员：王老师、外院科学协会主席。七、参加者：本院所有在校生都很好八、报名方式

2、：以班为单位，每班至少选一工作团队参加比赛九、参加比赛的要求：1、运动员参加比赛要提前报名，参加的学生要以主题为中心积极准备参加比赛的作品可以是原创的，也可以从其他方面参考3、参与作品的内容要以积极提高，重视大学生活，丰富大学生活为主题。4、比赛时间尽量控制在1.0分钟以内十、作品评定方法：(一)情景构想面：(分为三等，总分比例为20% )一等：主题非常鲜明，情节平滑，起伏，扣人心弦。 有深度，能贴近社会生活，能唤起观众的同理心。 (15-20分)二等：主题突出，情节流畅，能很好地表现主题。 有一定的深度，有一定的魄力。 (10-15 )三等：主题平坦，不明显，情景不连续，影响主题的表现。 故

3、事剧本没有深度，脱离现实生活。 (1.0点以下) (2)演员的演技水平分为：等，总分的比例为50% )等：演技好，剧中人物表现生动，表情丰富，演讲丰富，语言生动，语调变化，动作稳定，投入演出。 演员的白色动作没有被遗忘的迹象，表现得自然流畅。 各演员相互有默契。 (40-50部分)二等：演技细腻，能生动表现剧中人物性格，表情丰富，动作充实，演出集中。 善于白色动作，表现流畅。 各演员互相配合。 (30-40部分)三等：表演一般可以基本表现剧中人物的特点，白色基本可以完成，但不熟练，白色动作笨拙。 (20-30分)四等：演技还没有锻炼，影响人物剧本的表现，明显出现忘记白色和动作的状况，白色的动作

4、笨拙。 (2.0部分以下)(3)关于舞台效果： (分为3个，比分的比例为20%)1个：舞台效果好，符合剧本的气氛。 演员出场的顺序以供水井适当。 (13-20部分)二等：舞台基本上可以创造剧本氛围，但不明显。 服装工具基本完备，但来不及更换，幕与幕之间停顿很长，演员的出场基本有顺序，但有点迟钝。 (5-13量)三等：舞台没有大剧院的氛围，服装用具齐备，幕布与幕布之间的停顿时间很长。 演员出场顺序紊乱。 (5分钟以下)(四)现场观众：(分为三等，比分的比例为10% )一等：现场观众反应很好，可以把观众投入戏剧中，鼓掌喝彩很强(8-10点)。二等：观众反应基本良好，观众能理解戏剧，掌声、喝彩声基本良好(5-8分)。三等：观众的反应很普

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